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2013届中考化学 基础知识点复习17.doc

1、2013届中考化学 基础知识点复习17第三单元 自然界的水 单元概述 水是生命之源。数十亿年以前,最简单的生命就产生于海洋。今天,随着生命科学的发展,人们对于生命与水的认识又进入了一个新的阶段。通过本单元的学习,我们将了解水的组成,掌握探究水的组成的基本实验方法,了解氢气的基本性质,激发学习兴趣,培养探究问题的基本能力和素养;了解分子、原子的基本概念,进而从宏观和微观的角度认识世界,激发探究物质奥秘的热情;知道水的净化方法,熟悉净化水源的一般步骤,了解水对人类生存和社会发展的重要意义,培养节约用水的意识。课题1 水的组成自主梳理一、水是由什么组成的1.实验装置实验装置如右图所示。通电分解水的简

2、易装置2.实验现象:与电源相连的两极上都有_产生,且与电源正极相连的一端产生气体体积少,与负极相连的一端产生气体体积多,体积比约_为。3.气体检验:用_检验乙管中的气体,发现木条复燃,说明是氧气;用_检验甲管中的气体,能燃烧,火焰呈淡蓝色,说明是氢气。4.实验结论:水在通电条件下,发生分解反应产生_和_。H2O_+_通过此实验说明水是由_和_组成的。2.答案:气泡 123.答案:带火星的木条 燃着的木条4.答案:氢气 氧气 H2 O2 氢元素 氧元素二、氢气1.物理性质氢气是一种没有_、没有_的气体,_溶于水,密度比空气_,是相同条件下密度最_的气体,所以命名为氢气。2.化学性质氢气具有_性,

3、在空气(或氧气)中燃烧时,放出大量的_,产生_火焰,在其火焰上方罩一冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有_出现。需要注意的是,混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此,点燃氢气前,一定要_。3.验纯方法用排水法或向下排空气法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,靠近火焰,然后移开拇指点火,如果发出尖锐的_,表明氢气不纯;_则表明氢气较纯。1.答案:颜色 气味 难 小得多 小2.答案:可燃 热 淡蓝色 水珠 验纯3.答案:爆鸣声 声音很小三、单质和化合物1.化合物:组成中含有_元素的纯净物叫做化合物,如二氧化碳(CO2)、氧化铁(Fe2O3)和高锰酸钾(KMnO4)。2.单质:由_元素组成的纯净物叫做

4、单质,如氢气(H2)、氮气(N2)和氧气(O2)等。3.氧化物:由_元素组成的化合物中,其中一种元素是_的叫做氧化物,如二氧化碳(CO2)和氧化铁(Fe2O3)。1.答案:不同种 2.同种 3.两种 氧元素 师生互动一、水通电分解实验应注意的问题探究:电解水的实验是初中化学中的一个重要实验,为确保实验成功,应注意以下几点:(1)为了增强水的导电性,有时可在水中加入适量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。(2)电解水所用的电源为直流电。(3)收集的气体量较少时,若检验氢气,可能只发出爆鸣声,而看不到淡蓝色火焰。(4)使用氢气时一定要注意安全。点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度。【例题1】用右图所示的装置进行电

5、解水实验,有以下描述:向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大 甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为21 甲试管内产生的气体能燃烧 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃,以上描述中正确的是( )A. B. C. D.解析:在水中加入少量硫酸,可增强水的导电性,加快电解速度;与正极相连的试管中产生氧气,能使带火星木条复燃,与负极相连的试管中产生的是氢气,能燃烧,且产生的氢气与氧气的体积比约为21。答案:A黑色陷阱:本题考查了同学们对电解水实验现象的理解和记忆,在解题过程中,很多同学易把两端产生的气体记混,得出错误答案。可简记作“正氧负氢”“氢二氧一”,即正极产生氧气,负极产生氢气,氢

6、气的体积是氧气体积的2倍。针对训练:1.关于电解水实验的叙述中,氢气表现出的化学性质是( )A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声答案:D 解析:氢气无色、无味、难溶于水、密度比空气小,都属于氢气的物理性质;D项表现了氢气的可燃性,属于化学性质。二、物质的简单分类探究:分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。运用分类的方法不仅能使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,发现物质及其变化的规律。物质的简单分类关系可表示如下:【例题2】右图表示的是纯净

7、物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出所属物质类别的是 ( )A.单质、氧化物 B.化合物、氧化物C.单质、化合物 D.含氧化合物、氧化物解析:单质和化合物属不包含关系(并列关系),含氧化合物与氧化物属包含关系,由此可判断分别为单质、化合物、含氧化合物、氧化物,故正确答案应为B。答案:B绿色通道:本题从物质分类的角度考查概念间的关系,以及对概念的内涵和外延的理解。解题时要理解概念,弄清物质的简单分类以及它们之间的层次关系,并能将具体物质对号入座。针对训练:2.饰品中的红宝石(如图)主要成分是Al2O3。Al2O3属于( )

8、A.氧化物 B.单质 C.混合物 D.化合物答案:AD 解析:Al2O3由两种元素组成,其中一种为氧元素,属于氧化物。3.中国载人航天工程总设计师王永志日前在接受电视媒体采访时透露,“神舟”七号将进行太空出舱活动,即航天员实施太空行走,还将进行交会对接试验,也就是建立长期沿轨道飞行、短期有人照料的空间实验室。请你从化学的视角对“神七”飞船的有关信息进行思考并解答。(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9 kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8 kg水蒸气等。上述物质中,属于单质的是_,属于化合物的是_,属于混合物的是_。(2)火箭是靠发动机持续喷气的反冲作用来加速升空的。若采用液氢和液氧作推进剂,写出其文字表达式_,反应类型为_。解析:(1)氧气是由氧元素组成的单质;水、水蒸气由氢、氧元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,它们属于化合物;食物由多种营养成分组成,属于混合物。(2)液氢和液氧燃烧生成水,属于化合反应。答案:(1)氧气 水、水蒸气、二氧化碳 食物(2)氢气+氧气水 化合反应5

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