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一年级下册语文课件-6树和喜鹊|人教(部编版)(2016)(共26张PPT).ppt

1、6 树和喜鹊第三单元喜鹊是什么样子的呢?喜 鹊一种鸟,嘴巴尖,尾巴长,身体大部分是黑色,肩和腹部是白色。民间传说听见它的叫声会有喜事,所以叫喜鹊。(1)标出自然段,借助拼音,把课文读一读,遇到不熟悉的字画出来,多读几遍。(2)用自己喜欢的方法识记生字。孤 单 qin p m单枪匹马笔顺:笔顺:dn单j居 zh居 住ln邻居 shu招 手 di招 待笔顺:笔顺:zho招h呼zho招 呼 x呼 吸 s快 速y愉快笔顺:笔顺:kui快l乐kui快 乐hun欢乐zhwzhndulnjn只窝孤种都邻静课文的主人公是谁呢?树喜鹊 cn qin zh l zh yu y k sh sh shn从前,这里 只

2、有 一 棵树,树上zh yu y nio w nio w l zh yu y zh只有 一 个鸟窝,鸟窝 里 只有 一 只x qu喜 鹊。“从前”点明故事发生的时间。“只有”:唯一,仅有。“一只”:说明孤单的原因。种zhng花种zhng 种树sh hn dn x qu y hn dn树很孤 单,喜鹊 也很 孤单。孤单:单身无靠,感到寂寞。这一段,告诉我们喜鹊和树都没有朋友,它们都很孤单。读第三、四自然段,想一想:树和喜鹊的生活发生了什么变化?后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居,喜鹊也有了邻居。读第五自然段,想一想:这一段讲了什么?这段话是对喜鹊的动作描写

3、,“喜鹊们”表明了喜鹊很多,每天早上一起飞出去,晚上一起飞回来说明它们彼此很团结。每天,天亮了,喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又叽叽喳喳地一起飞回鸟窝,安安静静地睡觉了。说明热闹。说明礼貌、友好。说明团结友爱。说明遵守纪律。sh hn kui l x qu y hn kui l树很快乐,喜鹊也 很快乐。“树很快乐,喜鹊也很快乐”与前面的“树很孤单,喜鹊也很孤单”首尾对照,告诉我们因为有了朋友,树和喜鹊都很快乐,点明了主题。本文是一篇童话,讲了树和喜鹊因为没有朋友,很孤单,后来又因为有了朋友,都很快乐的事,点明了友谊和关爱的重要性。读一读说一说叽叽喳喳安安静静我会这样说:

4、孤孤单单快快乐乐快快乐乐红红火火家家户户风风火火大大方方招zhozho shu招手zho di招待造句:为了招待客人,妈妈带领我们打扫家里。笔顺:我会写字词句练习呼hzho h招呼 h x呼 吸造句:在郊外,我尽情地呼吸着新鲜的空气。笔顺:快kuikui s快速 y kui愉快造句:我掌握了冲浪的方法,心情十分愉快。笔顺:我会写单dn dn孤 单dnqinpm单枪匹 马造句:这个英雄单枪匹马去敌人的营地把人救了出来。笔顺:字词句练习居jj zh居住ln j邻 居造句:我们家世代居住在这个美丽的小村庄里。笔顺:乐lkui l快乐hun l欢乐造句:看,他们在水上玩得多欢乐呀!笔顺:孤孤单孤儿三毛是一个孤儿。这个爷爷没儿没女,好孤单啊!小明和王爷爷是好邻居。ln邻 邻居一棵树,一个窝,一只孤单的喜鹊。好多树,许多窝,互做邻居真快乐。天一亮,一起飞,叽叽喳喳打招呼。天一黑,一起回,安安静静回窝睡。读一读

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