1、5.小公鸡和小鸭子统编教材一年级下册第三单元小公鸡小鸭子仔细观察小公鸡和小鸭子，你能发现什么？尖尖的扁扁的分开的相连的 5 小公鸡和小鸭子自读思考：小公鸡和小鸭子一块儿到了什么地方？干了什么？草地里水里小河边小鸭子到河里_，小公鸡也到河里，差点儿_。_救了他。小公鸡和小鸭子一块儿出去玩，小公鸡在草地上_，小鸭子_。小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。捉跟喊块地 坡 场 死我会记身急急，心里着急；河河，水多汇成河；行行，双人走在路上是行；信信，一个人说话算话就是信；忽忽，勿用心就是忽。我会编吃得很欢急得直哭小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。吃得（）急得（）1.为什么小公鸡捉到很多
2、虫子？2.为什么小鸭子捉不到虫子？尖尖的扁扁的最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么?xio n j kn jin le zhu do chn zi 小公鸡 看见了，捉到虫子ji i xio y zi ch就给小鸭 子 吃。小公鸡：团结友爱、关心他人小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子游到小公鸡身边。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。tu读一读，比一比小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1.不能不听别人善意的劝告。2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。说明小鸭子非常关心小公鸡，他“飞快地”游过去，看见小公鸡有危险马上来帮助他。小鸭子飞快地游到小公鸡身边。公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。我会表演不行，不行，你不会游泳，会淹死的！b b我会表演也他地我会发现河听说哥“河”中的“口”在田字格正中央；“说”中的“口”字在右上格靠近中心线的地方；“听”字的“口”作为偏旁在田字格左上格；“哥”中有两个“口”，左上格的“口”比左下格的“口”略小。拓展链接
