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九年级历史下册 第19课 中东战争学案(无答案) 华东师大版.doc

1、第19课 中东战争 课题第19课 中东战争课型新授时间第 周-第 课时学习提示了解巴勒斯坦问题的由来,知道中东战争的基本情况。通过对巴以冲突与和谈的趋势的探讨,认识到和平是人类的最大愿望。疑难点拨中东战争的特点:四次中东战争发生于二战结束后的前30年;一方是以埃及为首的阿拉伯国家,一方是美、英支持下的以色列;以色列依仗美、英的支持,不仅得以生存,而且领土不断扩大;巴勒斯坦问题至今未能解决。学习材料: 课本p109p113学习笔记【自主学习】一、巴勒斯坦问题的由来1、 世纪末,散居欧洲的犹太人开始酝酿 运动。 年,英国政府宣布支持犹太人在 建立民族国家。2、一战后,英国对巴勒斯坦实行“委任统治”

2、,欧洲犹太人开始大批涌入 地区。纳粹德国时期,犹太移民运动达到了高潮。3、二战结束后,英国被迫放弃对巴勒斯坦的委任统治。 年联合国大会通过决议,规定 和 在巴勒斯坦地区建立各自的国家, 国际化。二、四次中东战争1、1948年5月14日, 宣告独立。次日, 等5个阿拉伯国家联合对以色列发动“ ”,第一次中东战争爆发。2、第 次中东战争结束后, 同以色列之间开始了和平谈判,并于70年代末实现了关系正常化。3、中东问题的焦点是: 冲突与和谈。【合作探究】中东问题的关键是什么?造成问题的因素都有哪些?经过历次中东战争后,以色列和阿拉伯国家都意识到什么?【达标检测】1、下列关于巴勒斯坦问题由来的说法,错

3、误的是 ( ) A一战后美国获得巴勒斯坦地区的“委任统治”权 B二战后联合国决定巴勒斯坦地区“分治”C19世纪末兴起的犹太复国主义运动得到英国的支持D历史上,犹太人和阿拉伯人都曾在巴勒斯坦居住过2、1948年5月,就在以色列宣告建国的第二天,埃及、伊拉克等国组成阿拉伯联军,宣布对以色列进行“圣战”。第一次中东战争由此爆发。中东地区,矛盾错综复杂,“圣战”的旗号主要体现了 ( ) A宗教信仰的不同 B大国势力的插手C石油资源的争夺 D领土划分的纠纷3、几乎整个20世纪,中东地区局势动荡不安,中东问题的关键是 ( ) A巴以冲突 B科索沃战争C印巴分治 D阿富汗战争4、造成中东地区矛盾错综复杂的原

4、因不包括 ( ) A中东地区的地理位置和战略位置重要 B宗教冲突不断C民族矛盾 D四次中东战争的影响5、中东地区矛盾复杂性主要表现在 ( ) 民族矛盾宗教矛盾领土争端巴以冲突大国干预A B C D6、中东地区长期以来成来世界列强的必争之地,因为这里拥有丰富的 ( )A水电资源 B煤炭资源 C石油资源 D橡胶资源7、巴勒斯坦人用“人肉炸弹”在以色列超市、公共汽车制造爆炸案;以色列对巴勒斯坦人的定居点进行残酷报复。造成双方陷入这种恶性循环的因素是 ( )宗教信仰不同种族不同争夺水资源领土问题A B C D8、“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里,不要让橄榄枝从我的手中失落”,你认为“不要让橄榄枝从

5、我的手中失落”的关键是 ( )A中东战争 B巴以冲突 C“圣城”归属 吗D恐怖问题9、下列有关中东问题的说法,错误的是 ( )A二战后的中东地区始终动荡不安,动荡的原因是错综复杂的B长期以来,巴以双方和国际社会为中东问题的解决,进行了长期努力C中东和平里程是曲折、反复、漫长的过程D巴以冲突是中东问题的关键,通过战争解决巴以冲突,可实现中东和平【史林采风】 巴勒斯坦解放组织是领导巴勒斯坦人民争取自己民族权利的组织,简称巴解组织。1964年5月在耶路撒冷成立。1974 年10月在拉巴特举行的第七次阿拉伯首脑会议上被确认为巴勒斯坦唯一合法的代表。由巴勒斯坦民族解放运动(“法塔赫”) 、解放巴勒斯坦人

6、民阵线(“人阵”)、解放巴勒斯坦民主阵线(“民阵”)、巴勒斯坦民主联盟(“民主联盟”)、巴勒斯坦解放阵线(“巴解阵”)、解放巴勒斯坦阿拉伯阵线(“阿解阵”)、“巴勒斯坦人民党”和巴勒斯坦人民斗争阵线(“人斗阵”)等个背景各不相同的政治派别组成,其中阿拉法特创建的法塔赫居领导地位。巴解最初的目标是通过武装斗争,在政治、经济、军事、文化和思想上消灭犹太复国主义实体,在整个巴勒斯坦土地上建立一个民主的巴勒斯坦国,并曾以约旦、黎巴嫩为基地在被占领土上开展武装斗争。年以色列入侵黎巴嫩后,巴解在军事上遭到严重损失,被迫撤离贝鲁特,总部迁移到突尼斯。随着中东形势的变化,巴解在巴勒斯坦问题的立场逐渐趋于温和、务实,主张承认以色列的存在,同意在“以土地换和平”的原则基础上和平解决阿以冲突。【教学反思】3

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