1、一、贝 贝 的 不 良 习 惯。bi bei de b lin x un1铅笔，_，不知丢到哪里去了。从“_”和“_”两个词语可以看出贝贝对“铅笔”不够关注。“只”在文中读“_”，是_的意思，还有一种读音是_。只用了一次只一次zh仅仅zh2橡皮，_擦了_，_想擦，就找不着了。从“_”“_”“_”三个词语可以知道贝贝对“橡皮”也不关注。“找不着(zho)”中“着”还可以组词：_，另一种读音是_。只一回再只一回找不着着急zhu二、妈 妈 的 好 办 法。m ma de ho bn f1贝贝有个家。每天放学后，贝贝都_地回家。2文具有个家。文具有_、_、_这些都应放在_里。文具的家其实就是_。3妈妈
2、让贝贝明白：_。平平安安铅笔橡皮转笔刀文具的家文具盒文具的家很重要，让文具回家很重要yn shn xio yu d一、延 伸 小 阅 读。精美的文具盒我有一个精美的文具盒，它是长方形的，披着闪闪发光的“外衣”，还有许许多多可爱的图案。轻轻打开文具盒，上层整齐地排列着一支支样式精美的铅笔，它们静静地躺在那儿，随时为我服务。抬起上层，一把把尺子呈现在你的眼前，除此之外，还有一块卡通橡皮与它做伴。橡皮气味芳香，质地柔软，是我学习的好帮手，也是我最喜爱的文具之一。虽然我的文具盒很小，但我对它爱不释手，每当考试时，它的“微笑”让我信心百倍；它的“眼神”使我精神焕发。下课时，它的“目光”让我忘却疲倦文具盒真是我学习上的好帮手，我真打心眼里喜欢它。1短文共有()个自然段。2连一连。精美的图案可爱的文具盒闪闪发光的气味芳香的质地柔软的外衣43.文具盒里的成员有_、_、_。4“我真打心眼里喜欢”，文中有一个词能表达这种情感：()可爱 精美 爱不释手铅笔尺子橡皮bi z lin b二、百 字 练 笔写写自己最喜欢的一种文具。提示：这种文具是什么样的，给你的学习带来怎样的帮助。示例：我最喜欢的文具就是铅笔，它是圆柱形的，细细长长的，上面还有一些可爱的图案。我可以用它来写字、画画，它无时无刻不在帮助我。
