1、3.3污染物的跨境转移与环境安全教学设计【教材分析】本节课主要是希望学生通过实际案例，说明污染物跨境转移对环境安全的影响。在课程内容的安排上，教材首先通过意大利公司跨国转移有害废物的案例探究作情景导入，引导学生对污染物跨境转移的原因与影响进行思考。而主体内容主要分为两个部分，第一个部分主要是介绍污染物跨境转移的两种主要形式。这一块主要由于输出方向比较明确，教材结合区域图像显示转移的主要路径。而两个部分都重视引导学生从污染物跨国转移的影响角度入手分析，为接下来讨论国际合作的重要性作铺垫。第二个部分主要探讨如何进行国际合作应对污染物的跨境转移。【学情分析】本节课内容对于学生来说既熟悉又陌生，熟悉的
2、地方在于提到的污染物、污染现象都是平常可以获知或者学习过的，而陌生在于必须用宏观的视角对污染物跨境转移进行分析，这对于学生综合分析的能力要求比较高。【教学目标】基础性目标：学生能通过案例探究，能够从区域的视角分析污染物跨境转移的主要形式及原因正确认识其对环境安全的影响。(区域认知、综合思维)拓展性目标学生能结合资料，分析发展中和发达国家在污染物跨境转移应遵循的原则、国际合作的措施，以及我国采取的应对措施。(地理实践能力）挑战性目标 学生会从全球视角关注国际合作中的区域差异，正确认识不同国家应对措施与其区域发展背景之间的关系，探究人地协调发展的正确做法。(区域认知、综合思维)【教学重难点】教学重
3、点海洋空间资源对国家安全的影响教学难点海洋空间中的海面及水体开发对国家安全的影响【教学方法】案例探究法、小组合作探究法【教学资源】教材、学案、多媒体课件【课时安排】1课时【导学过程】 （一）出示名人名言导入，激发兴趣，明确目标任务（1分钟）大地给予所有的人是物质的精华，而最后，它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。惠特曼（激发学生兴趣，增强学习效果。）出示学习目标，让学生明确学习任务（二）自主学习，合作探究，攻克重难点【聚焦基础性目标】问题组一：分析污染物跨境转移的主要形式及原因正确认识其对环境安全的影响（15分钟）请同学们阅读P99-P101并根据所学知识回答以下问题1.什么是污染物的跨
4、境转移？污染物跨境转移的主要形式有哪些？ 2.为什么会发生污染物的跨境转移？跨境转移对污染物输出国和输入国各有什么影响？（让学生阅读课本完成，个别起来展示，其他人补充，老师进行点评）完成p99探究提问：意大利公司跨国运输有害废弃物的目的与影响有哪些？【活动目的】认识人为的污染物跨境运输产生的原因并探究其造成的影响。教师组织学生根据材料进行讨论探究，学生小组展示，教师进行评价【自己评测】基础性练习随着越来越多的国家加入WTO，环境与贸易的关系日趋复杂。据此回答12题。1世界贸易组织关于环境保护的规定，对国际贸易的影响可能是()A环境污染在国际蔓延B重污染产业向发展中国家转移C发展中国家过度开发资
5、源密集型产品D引起双边或多边的贸易摩擦2加入WTO后，短期内国际环保标准可能不利于我国()A出口更多的产品B建立和完善产品的质量认证体系C提高环保技术水平D提高环保意识【聚焦拓展性目标】问题组二：分析发展中和发达国家在污染物跨境转移应遵循的原则、国际合作的措施，以及我国采取的应对措施（20分钟）1.让学生完成P102活动关于电子垃圾跨境转移的探究。请同学们运用区域图，分析世界电子垃圾跨境转移的输出方向，思考其产生的影响影响。结合图3-18，采用小组辩论的方式，引导学生围绕电子垃圾跨境转移方向、影响展开学习活动，并通过展示的方式进行效果反馈。2.请同学们阅读课本P102-P104结合资料回答以下
6、问题：(1)分析发展中和发达国家在污染物跨境转移应遵循的原则、国际合作的措施有哪些？ (2)中国面对污染物的跨境转移采取的应对措施有哪些？（小组合作探究，把讨论结果展示给大家，老师进行点评）【自己评测】拓展性练习料一绿色和平组织于2006年8月17日发表的报告显示，在美国被人废弃的电脑等电器，严重污染了中国和印度的环境。因为这些废弃物含有大量毒素，被废置在了多个东方国家，特别是中国和印度。材料二近年来，日本派专家帮助中国防治酸雨，韩国公民自发组织到北京西郊植树。1材料一说明美国违反了可持续发展原则中的()A公平性原则B持续性原则C共同性原则D所有原则2材料二说明了()环境问题可能会影响到周边的
7、国家和地区发达国家将污染工业转移到发展中国家污染物质具有残留性解决环境问题需要国际协作A BCD【聚焦挑战性目标】问题三：从全球视角关注国际合作中的区域差异，正确认识不同国家应对措施与其区域发展背景之间的关系（10分钟）请同学们小组合作探究：从全球视角关注国际合作中的区域差异解读一下在巴塞尔公约中规定的全球各国在应对污染物跨境转移时要遵循“共同但有区别的责任”的原则的涵义。（小组合作探究，把讨论结果展示给大家，老师进行点评）【自己评测】挑战性练习读下面三幅图，图a和图b的箭头表示污染工业地理转移的趋向，图c表明单位产量的污染控制费用与污染物排放量的关系，完成下列问题。(1)在图a中，污染工业转移的趋向是_。(2)在图b中，污染工业转移的趋向是_。(3)根据图c分析污染工业发生地理转移的原因。(4)从“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需求的能力构成危害”的可持续发展的原则出发，需要健全环境法规，这些法规的主要作用是_。【板书设计】课堂小结（2分钟） 【课后作业】社会实践作业开展一次关于当地污染物转移或电子垃圾方面的社会实践调查。（1）调查目的和意义（2）调查对象（XX社区/公司等）（3）调查内容（4）调查工具和方法（问卷、访谈）（5）调查计划（时间和组织安排）（6）预期成果【教学反思】