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2023年高考政治一轮复习 课时规范练28 我们的民族精神(含解析)新人教版.docx

1、课时规范练28我们的民族精神一、选择题1.(2021杭州重点中学质检)2021年8月8日,中国体育代表团在东京奥运会上共获得38金32银18铜,完美收官。“秉初心,为国战”,为国争光是中国体育健儿不变的传承、最深的动力。下列选项中直接体现这一精神的是()苟利国家生死以,岂因祸福避趋之千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金愿得此身长报国,何须生入玉门关少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功A.B.C.D.2.(2021河北衡水中学模拟)中国古语中蕴含着许多文化生活道理。下列与蕴含的文化生活知识对应不正确的是()“四海之内皆兄弟”“四海之内若一家”中华民族具有的伟大团结精神“十里不同音,百里不同俗”中华文化博大精

2、深,独树一帜、独领风骚“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式文章合为时而著,歌诗合为事而作人民群众是社会实践的主体,更是文化创造的主体A.B.C.D.3.(2021山东泰安模拟)新冠肺炎疫情来势汹汹,肆虐横行。在这场惊心动魄的抗疫大战和艰苦卓绝的历史大考中,彰显出中华优秀传统文化的强大力量。广大人民群众本着“天行健,君子以自强不息”“天下兴亡,匹夫有责”的信念,“守望相助”“舍小家为大家”,用实际行动铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这表明()我国优秀传统文化为民族精神提供丰厚滋养中华文化因其海纳百川而

3、源远流长、经久不衰中华文化蕴含的优秀精神品质仍具时代价值我国传统文化是能战胜艰难险阻的力量之源A.B.C.D.4.(2021湖北高三三模)惟殷先人,有册有典,央视大型文化节目典籍里的中国聚焦中华优秀文化典籍中尚书论语史记等流传的经典名篇,通过时空对话的形式,以“戏剧+影视化”的表现方法讲述典籍在五千年历史长河中源起、流转及书中的闪亮故事,节目播出后引发了人们强烈的关注和热议,更唤起了人们阅读典籍的热情。这档大型文化节目()展现中国智慧、中国精神和中国价值,全面传承了中华传统文化深挖传统精髓,诠释了延绵不绝、生生不息的中华民族精神借助新媒体平台,用鲜活、统一的形式与风格完整呈现了现代生活精准找到

4、与当代人内心贴近的共振点,拉近了典籍与当下的距离A.B.C.D.5.艰苦岁月(2021北京高三二模)艰苦岁月没有正面展现战争场景,而是侧面塑造了海南游击队退守琼崖母瑞山的革命低潮时期,吹笛的老战士和偎依身旁倾听的小战士形象。作品在一老一少、艰苦与浪漫的对比下()将革命乐观主义精神与坚毅的信念感表达出来对广大军民的爱国激情和鱼水深情作了人性化的解读描绘了炽热的革命场景,散发着浓郁的乡土气息表现了人民群众在党的领导下坚持武装斗争的曲折历程A.B.C.D.6.(2021安徽淮北一模)在这次新冠肺炎疫情防控阻击战中,14亿多中国人团结奋进、和衷共济,凝聚起抗击新冠肺炎疫情的磅礴力量,让整个世界体会到中

5、国人举国同心的家国情怀。在中华传统文化意义上,“家”与“国”从来都是一体,不可分割。中国人坚持“修身齐家治国平天下”的人文理想,倡导“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当家国一体的思想()在不同的历史时期,有着不同的要求和相同的具体内涵源于中国特色社会主义实践,反映了民族共同的价值追求是一种巨大的精神力量,为民族发展提供不竭的动力是爱国主义在全民族得到普遍认同和升华的具体表现A.B.C.D.7.(2021内蒙古赤峰二模)伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。脱贫攻坚伟大斗争,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。脱贫攻坚精神是中华民

6、族精神的生动写照,是爱国主义、集体主义、社会主义思想的集中体现,是中国精神、中国价值、中国力量的充分彰显,赓续传承了伟大民族精神和时代精神。巩固脱贫攻坚成果必须要弘扬伟大的脱贫攻坚精神。以下对脱贫攻坚精神的表述正确的是()脱贫攻坚精神书写了中华民族精神新篇章,是对中华民族精神的丰富和发展脱贫攻坚是新时代民族精神的生动体现,极大增强了全国人民的凝聚力、向心力脱贫攻坚战的伟大胜利取决于作为脱贫攻坚内生动力的脱贫攻坚精神脱贫攻坚精神是脱贫攻坚战取得胜利的力量源泉,必将为创造新的伟大奇迹提供不竭的精神动力A.B.C.D.8.(2021贵州贵阳一中模拟)习近平总书记强调,前进道路上,我们要大力发扬孺子牛

7、、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌!新时期发扬“三牛精神”()丰富和发展民族精神,是我们应对世界范围内相互激荡的各种思想文化的主心骨是伟大民族精神在新时代、新征程中的丰富与发展,体现了中华儿女的伟大奋斗精神为中国人民和中华民族在民族复兴的新征程中夺取新胜利提供强大的精神动力需要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥其在精神文明创建中的引领作用A.B.C.D.9.(2021广东高三二模)从“执政为民、造福百姓”的焦裕禄,到向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林,一代又一代共产党人发扬孺子

8、牛、拓荒牛、老黄牛的精神,在中华民族的精神图谱中耸立起不朽的丰碑。由此可见()中华民族精神形成于党领导的革命和建设之中中国共产党不断为民族精神增添新的时代内容民族精神始终引领文化判断与选择的正确方向植根时代的伟大民族精神始终蕴含着现实意义A.B.C.D.10.(2021安徽高三三模)新冠肺炎疫情是百年来全球发生的最严重的传染病大流行。在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神()同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承是中国精神的生动诠释,是提升综合国力的根本保证是爱

9、国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展深深地根植于中华儿女心中,是中华民族的精神基因A.B.C.D.11.(2021浙江高三三模)伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。昨天,诞生于浙江嘉兴南湖上一条小小红船的“红船精神”,指引着中国革命的光辉历程;今天,日新月异的时代变迁不断赋予“红船精神”新的内涵,“红船精神”已经成为领航中国的巍巍巨轮。这表明()中华民族精神是不断丰富和发展的红船精神是推动中华民族伟大复兴的精神动力不同时代,爱国主义的要求是不同的弘扬红船精神旨在发展和创新中华民族精神A.B.C.D.12.(2021四川高三三模)经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全

10、面胜利,创造了又一个彪炳史册的人间奇迹。脱贫攻坚伟大斗争,锻造形成了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。这种精神()是对中华民族精神的继承、丰富和发展在实践中形成,彰显中国文化的实践品格是一种推动新时代现代化建设的强大物质力量是在广泛吸收各民族文化的基础上形成的A.B.C.D.二、非选择题13.(2021河北高三模拟)阅读材料,完成下列要求。2021年以来,觉醒年代山海情等优秀现实题材电视剧接连播出,众多年轻观众纷纷加入追剧行列。觉醒年代以李大钊、陈独秀、胡适从相识、相知到走上不同人生道路的传奇故事为基本叙事线,以毛泽东、周恩来等革命青年追求真理的坎坷

11、经历为辅助线,通过多线并进的叙述方式,秉持“大事不虚,小事不拘”的创作原则,真实再现了一百年前中国思想觉醒的启蒙先驱形象以及他们探索真理的激情岁月,让这一历史画卷精彩纷呈。扶贫题材剧山海情在不回避现实困境的基础上展现向上、向善的精气神,将扶贫干部、乡村老师等一个个不断发展、有实践精神的人物形象立了起来。这些优秀现实题材电视剧不管刻画的是伟人英雄,还是普通劳动者,作者把主题隐形,都让生活自己展开阐释,通过真实情境里的真情实感,讲述内生的成长和发展故事,表现时代前进的方向。让年轻观众在“进程式收看模式”下自然地进入原本陌生的时空,感受“这一切与我有关”,思考“如果是我该怎么做”,从而充满奋斗的精神

12、动力。结合材料,运用文化生活知识,分析上述优秀现实题材电视剧是如何通过艺术创作激发青年奋斗的精神动力的。14.(2021四川高三二模)阅读材料,完成下列要求。2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京隆重举行,习近平总书记在会上宣布:我国脱贫攻坚战取得了全面胜利创造了又一个彪炳史册的人间奇迹!党的十八大以来,在党中央的集中统一领导下,我国打响了脱贫攻坚战。在脱贫攻坚实践中,习近平总书记运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决中国扶贫工作实际问题,先后作出一系列重要论述和重大部署,为脱贫攻坚指明方向,建立健全中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制,落实脱贫攻坚一把手负责制,省市县乡

13、村五级书记一起抓,动员和凝聚全党全国全社会力量,推动形成政府、市场、社会协同推进的大扶贫格局,人大代表和政协委员精选议题深入调研,做好基础调研和素材的积累,为脱贫攻坚的相关决策提供第一手的资料,协商议政,助力提高精准扶贫、脱贫攻坚的精准度和针对性。伟大事业需要伟大精神,伟大精神成就伟大事业。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,其深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,当前,已经脱贫的地区,产业基础薄弱、脱贫人口就业不稳定、政策性收入占比较高等问题还比较普遍。为此,习近平总书记告诫我们,没有任何理由骄傲自满、松劲歇脚,必须乘势而上、再接再厉、接续奋斗。各级领导干部要持续弘扬“上下同心、尽锐出

14、战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的伟大脱贫攻坚精神,切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固,成效更可持续。弘扬伟大脱贫攻坚精神对于全面推进乡村振兴具有重要意义。结合材料并运用中华民族精神的知识对此进行分析。15.(2021全国高三模拟)阅读材料,完成下列要求。红色基因,是中国共产党安身立命的一种革命精神。这种精神,象征光明,象征信仰,凝聚力量,引领未来。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡,因为“红色”而典藏了历史,也因为这种精神,引导中国共产党带领中国人民开创了一个又一个的伟大胜利。抗洪抢险精神、航天精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神,是红色基因与时代相

15、结合的产物。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的。要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉。(1)运用中华民族精神的知识,说明传承党的红色基因的时代价值。(2)某校拟开展学习党史主题日活动,请写出两条宣传标语。参考答案课时规范练28我们的民族精神1.A解析“秉初心,为国战”,是中国体育健儿不变的传承、最深的动力,体现了爱国主义精神,体现了爱国主义精神,入选;与题意不符,不选。2.C解析“四海之内皆兄弟”指世界各国的人民都像兄弟一样,“四海之内若一家”指四海之内,犹如一

16、家,说明中华民族具有的伟大团结精神,正确,与题意不符;“十里不同音,百里不同俗”意思是相隔十里,说话就会变腔调,相隔百里,习俗不同,可见,这体现了不同的区域有不同的文化环境,符合题意;“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣”意思是和道德高尚的人在一起,就像进入有着兰花香气的屋子,久了会身染香气,就闻不到兰花香气了,可见,这体现了文化对人的影响是潜移默化的,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,正确,与题意不符;“文章合为时而著,歌诗合为事而作”强调写文章要贴近现实,贴近事实,要把握时代脉搏,可见,这体现了文化创新的根本目的是满足实践的需要,推动实践的发展,符合题意。3.B解析

17、广大人民群众本着“天行健,君子以自强不息”“天下兴亡,匹夫有责”的信念,“守望相助”“舍小家为大家”,用实际行动铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,彰显出中华优秀传统文化的强大力量,这表明我国优秀传统文化为民族精神提供丰厚滋养,中华文化蕴含的优秀精神品质仍具时代价值,符合题意;材料没有体现中华文化海纳百川而导致其源远流长、经久不衰,与题意无关;传统文化有精华和糟粕之分,中华优秀传统文化是激励中华儿女战胜艰难险阻的力量之源,排除。4.D解析传统文化有精华与糟粕之分,要传承中华优秀传统文化,错误;文化节目典籍里的中国以“戏剧+影视化”的表现方法,讲述典籍在五千年历

18、史长河中源起、流转及书中的闪亮故事,引起人们的强烈反响,该节目深挖传统精髓,诠释了延绵不绝、生生不息的中华民族精神,精准找到与当代人内心贴近的共振点,拉近了典籍与当下的距离,正确;要采用多种形式、多种风格,而不是用统一的形式与风格,而且该节目呈现的不是现代生活,错误。5.B解析艰苦岁月侧面塑造了海南游击队退守琼崖母瑞山的革命低潮时期,吹笛的老战士和偎依身旁倾听的小战士形象。作品在一老一少、艰苦与浪漫的对比下将革命乐观主义精神与坚毅的信念感表达出来,同时表现了人民群众在党的领导下坚持武装斗争的曲折历程,符合题意;艰苦岁月未体现鱼水深情,排除;艰苦岁月没有正面展现战争场景,所以并没有描绘炽热的革命

19、场景,排除。6.D解析家国一体的思想在不同的历史时期,有共同的要求和不同的具体内涵,说法错误;家国一体的思想源远流长,根源于社会实践,在不同的历史时期得以丰富和发展,为中华民族的生存与发展提供了精神动力,是爱国主义在全民族得到普遍认同和升华的具体表现,正确;“源于中国特色社会主义实践”的说法有局限性,错误。7.B解析巩固脱贫攻坚成果必须要弘扬伟大的脱贫攻坚精神,这是因为脱贫攻坚精神书写了中华民族精神新篇章,是对中华民族精神的丰富和发展,脱贫攻坚精神是脱贫攻坚战取得胜利的力量源泉,必将为创造新的伟大奇迹提供不竭的精神动力,正确切题;应该是脱贫攻坚精神是新时代民族精神的生动体现,极大增强了全国人民

20、的凝聚力、向心力,而不是“脱贫攻坚”是新时代民族精神的生动体现,错误;脱贫攻坚精神属于主观范畴,不能起决定作用,错误。8.C解析应对世界范围内相互激荡的各种思想文化的主心骨是中国特色社会主义理论体系,错误;新时期我们要大力发扬“三牛精神”,为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌,说明该精神是民族精神在新时代的丰富与发展,为中华民族创造新辉煌提供了强大精神动力,正确;培养时代新人需要强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观在精神文明创建中的引领作用,错误。9.C解析中华民族精神形成于辉煌的中华文化之中,错误;由材料“一代又一代共产党人发扬孺子牛、拓荒牛、老

21、黄牛的精神,在中华民族的精神图谱中耸立起不朽的丰碑”可见中国共产党不断为民族精神增添新的时代内容,植根时代的伟大民族精神始终蕴含着现实意义,正确;社会主义意识形态始终引领文化判断与选择的正确方向,错误。10.A解析中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神,这同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承,是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展,符合题意;“提升综合国力的根本保证”夸大了伟大抗疫精神的作用,排除;爱国主义深深地根植于中华儿女心中,是中华民族的精神基因,错误。11.A解析“红船精神”为中华民族精

22、神注入了新的内容和活力,丰富了中华民族精神的具体含义,由此可知中华民族精神是不断丰富和发展的,应选;“红船精神”已经成为领航中国的巍巍巨轮,引领中华民族实现民族的伟大复兴,所以“红船精神”是推动中华民族伟大复兴的精神动力,应选;在不同的时代,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵,不选;弘扬“红船精神”旨在为中华民族发展提供精神动力,继承革命精神,而不是为了发展和创新中华民族精神,不选。12.A解析脱贫攻坚精神是对中华民族精神的继承、丰富和发展,是新时代全党和全国各族人民共同创造的,正确;脱贫攻坚精神是全党和全国各族人民在脱贫攻坚的伟大斗争中锻造形成的,彰显了中国文化的实践品格,正确;脱贫攻

23、坚精神是推动新时代现代化建设的强大精神力量,错误;脱贫攻坚精神是在脱贫攻坚的伟大斗争中锻造形成的,不是在广泛吸收各民族文化的基础上形成的,错误。13.答案遵循艺术创作规律,实现电视剧内容和形式的创新,用青年喜闻乐见的形式,讲好中国故事,引发青年人对自我的思考。展现近代以来中华民族的奋斗历程,弘扬和培育中华民族精神,激发青年的爱国热情和家国情怀。立足社会实践,从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养,展现中国人民改变命运的奋斗历程,增强青年人的民族自信心和自豪感。以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,坚定青年理想信念,提高青年践行社会主义核心价值观的自觉性。(考生如从其他角度作答,言之有

24、理也可)解析解答本问需要调用文化创新、优秀文化塑造优秀人生等有关知识,分析材料所述的内容的作用。回答此类主观题,一般需要回答材料所展示的具体内容,再运用教材基础知识分析这些内容。14.答案民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。脱贫攻坚精神是中华民族精神的生动体现,为全面推进乡村振兴提供强大的精神动力;弘扬脱贫攻坚精神,能够在乡村振兴战略中树牢以人民为中心的发展思想,能够凝聚民心,激励斗志,激励人们开拓创新、攻坚克难,将巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。解析本题属于意义类主观试题,根据材料“各级领导干部要持续弘扬上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民的伟大脱贫攻

25、坚精神,切实做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接各项工作,让脱贫基础更加稳固,成效更可持续”,可以从民族精神的作用、脱贫攻坚精神是中华民族精神的生动体现、脱贫攻坚精神的作用等方面回答。15.答案(1)中华民族精神是以爱国主义为核心的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。党的红色基因是对中华民族精神的继承和发展,是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。新时代传承党的红色基因,有利于继承党的优良传统,弘扬革命文化,唱响时代主旋律(如答“弘扬党的优良传统,发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用”也可);有利于增强四个自信,坚定理想信念,牢记初心使命;有利于培育和践行社会主义核心价值观,积

26、极投身社会主义现代化建设的伟大实践。(若答出“弘扬革命精神”“明理、增信、崇德、力行”“树立文化自信”等词语也可)(2)示例:学党史、听党话、跟党走;牢记初心使命,传承红色基因;发扬红色传统,延续精神血脉;吃水不忘挖井人,幸福全靠共产党。(言之有理,即可)解析第(1)问属于分析说明类主观题,要求运用中华民族精神的知识,说明传承党的红色基因的时代价值。首先,根据教材知识回答中华民族精神的内涵;其次,依据材料,分析意义;最后,组织答案作答。第(2)问属于开放性试题,只要言之有理即可。如:学党史、听党话、跟党走;牢记初心使命,传承红色基因;发扬红色传统,延续精神血脉;吃水不忘挖井人,幸福全靠共产党。

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