1、背诵词串9大 海 睡了今天我们来学习一首描写大海的小诗，它的名字叫 睡着的大海是什么样的，大家想知道吗？把书翻到112页，听老师来读课文，请你的眼睛看着课文，手指着字，认真地听。你喜欢这首小诗吗？学着老师的样子，自己读一读这首诗。自读要求1、借助拼音把诗歌读正确、读流利。2、找一找这首小诗一共有几句话。3、边读边画，找一找这首诗的生字，把绿线中的生字在文中用横线画出来，把田字格中的生字在文中用圆圈圈出来。12以同桌为单位合作读绿线和田字格中的生字。以同桌为单位合作读大屏幕上的词语。大海 睡觉 不闹了 不笑了深夜 抱着 背着 那里鼾声 潮声 她的 明月大海睡了风儿/不闹了，浪儿/不笑了，深夜里，
2、大海/睡觉了。她抱着/明月，她背着/星星，那/轻轻的/潮声啊，是她/睡熟的/鼾声。练读,读出停顿指名读齐读白天的大海可热闹了，大家想不想到海边去看一看？风儿闹着，吹拂着海浪海浪笑着，拍打着海岸风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。到了深夜，风儿和浪儿都怎么样了呢？这句大海给你的感觉是怎样的?风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。大海睡着了，让我们一起轻轻地读一读，可别吵醒了她。能躺在妈妈的怀里多舒服啊！谁来读读这两行诗？让我们一起躺进大海妈妈的怀抱里，感受一下那种幸福！她抱着明月，她背着星星，那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。轻轻的这句应该读得怎么样呢？她抱着/明月，她背着/星星，那
3、/轻轻的/潮声啊，是她/睡熟的/鼾声。大海妈妈哄着她的孩子睡着了，我们一起读读后四行诗轻轻地读，不要吵醒他们大海睡了风儿/不闹了，浪儿/不笑了，深夜里，大海/睡觉了。她抱着/明月，她背着/星星，那/轻轻的/潮声啊，是她/睡熟的/鼾声。想象奇特练读,把你对诗的理解融入其中，把诗读美。指名读齐读大海睡了风儿/不闹了，浪儿/不笑了，深夜里，大海/睡觉了。她抱着/明月，她背着/星星，那/轻轻的/潮声啊，是她/睡熟的/鼾声。作为送给大海妈妈的礼物，练习背诵这首诗。里里面里头里外她她们她的nn hi 1、（）是 一 个 男 孩。zh i u 2、（）是 一 只 可 爱 的 小 狗。mi mei 3、（）是 小 明 的 妹 妹。他它她抱抱着怀抱抱住提手旁月明月月亮月牙背背着背包月 背月月 背
