1、课时作业(二十二)一、选择题1.以下关于“中体西用”思想的论述，错误的一项是()A.对洋务运动、清末“新政”具有指导作用B.其根本目的是维护中国传统的政治制度和思想文化C.张之洞是这一思想的集中反映者D.在中国近代未起过进步作用【解析】本题旨在考查学生分析、评价历史问题的能力。“中体西用”的思想对洋务运动、清末“新政”产生过一定的积极作用，但根本目的是维护封建统治。张之洞在劝学篇中对“中体西用”作了系统的阐述。“中体西用”思想是洋务运动的指导思想，而洋务运动又是中国近代化起步的标志，所以D项表述错误。【答案】D2.鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括：“西哲的本领虽然要学，子曰
2、诗云也要昌明，换句话说，便是学习了外国本领，保存中国旧习，本领要新，思想要旧。”这一主流思想是指()A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.兴民权，实行君主立宪D.自由为体，民主为用【解析】本题考查“中体西用”的含义。仔细审读题干信息可知，“学习了外国本领”、“保存中国旧习”符合“中体西用”的思想主张。【答案】B3.张之洞说：“臣愚以为华民所需外洋之物，必应悉行仿造，虽不尽断来源，亦可渐开风气。”这表明他主张()A.仿效西方政治制度B.兴办近代军事工业C.创办近代民用工业 D.学习西方自然科学【解析】张之洞是中国近代洋务派的代表，他主张仿造“外洋之物”，也就是学习西方的先进技术，兴办近代工
3、业。“华民所需”，说明他主张兴办的是民用工业。【答案】C4.清朝末年，曾有诗云：“西夷制器虽奇巧，半是中华旧制来。”这种观点反映了()A.中华文化影响深远 B.西方善于学习东方文化C.清末士大夫盲目自大D.“西学中源”证据充分【解析】清朝末年，西方在工业革命的促进下，科学技术取得长足的发展。根据材料中心意思西器制作方法大多来源于中国，可以看出诗作者的盲目自大。【答案】C5.“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原而仅摭拾泰西皮毛遂乃自足。”上述言论应当是()A.顽固派对洋务派的批评B.洋务派对顽固派的批评C.洋务派对维新派的批评D.维新派对洋务派的批评【解析】题干中“不知政治之本原而仅
4、摭拾泰西皮毛”这句话表明了此派的观点是认为对方只知道学习西方先进的科学技术，而不知道西方强大的根本在于政治制度，这说明了此派已经认识到西方制度的先进，要学习西方，这应出自维新派的主张，故正确答案选D项。【答案】D6.19世纪60年代以后，早期维新思想代表人物王韬、郑观应()主张进行“商战”，发展民族工商业主张学习西方政治制度提倡兴办学校，学习西方自然科学知识提出了维新变法的施政纲领A.B.C. D.【解析】是康、梁维新派的历史贡献，而题干指的是早期维新派。【答案】A7.19世纪七八十年代，早期维新派的思想主张开始超越“中体西用”的界限，其根源是()A.国际环境的变化 B.代表人物的不同C.阶级
5、基础不同 D.政治目标不同【解析】本题考查学生的分析比较能力。A、B、C、D四项都是不同点，但只有C项是其思想不同的根源。“中体西用”与地主阶级洋务派相适应，而早期维新派属于资产阶级的代表，这是造成其主张不同的根源。【答案】C8.魏源的“师夷长技以制夷”与洋务派的“师夷长技以自强”()有内在的一致性和继承性都有抵御外来侵略的意图都主要体现了地主阶级的要求在当时都有进步意义A. B.C. D.【解析】根据所学知识，均正确。【答案】A二、非选择题9.阅读下列材料：材料一“其学堂之法，约有五要：一曰新旧兼学。四书五经、中国史事、政书地图为旧学；西政、西艺、西史为新学。旧学为体，西学为用，不使偏废。”
6、“中学为内学，西学为外学，中学治身心，西学应世事，不必尽索之于经文，而必无悖于经义。” 张之洞劝学篇材料二张之洞在维新变法运动兴起之时所系统阐发的“中体西用”论，其初衷是为了维护封建专制制度，抵制维新变法，但其“中体西用”论却具有兴西学和保中学的两重性，即在为维护封建旧学张本(指事先为事态的发展作好布置)的同时，也为西学的传播起了促进作用，简单地全部否定“中体西用”论是不公允的。 刘健清、李振亚中国近现代政治思想史请回答：(1)根据材料一指出张之洞的观点。并结合所学知识，分析张之洞主持撰述劝学篇的社会背景。(2)根据材料二并结合所学知识，综合评价19世纪末张之洞“中体西用”论的影响。【解析】第
7、(1)问中第一小问，结合张之洞是洋务运动代表的史实和材料一内容可知张之洞观点是“中体西用”；第二小问从张之洞发表劝学篇的时间可知是19世纪末，结合这一时期的甲午战争战败和洋务运动破产以及维新变法兴起的史实总结即可。第(2)问从材料二“其中体西用论却具有兴西学和保中学的两重性”可知，对张之洞的观点应从积极和消极两个方面来评价，结合相关史实加以阐述即可。【答案】(1)观点：“中学为体、西学为用”。背景：甲午中日战争清政府战败，洋务运动破产，民族危机空前严重；维新变法运动兴起。(2)影响：张之洞“中体西用”论具有双重性。一方面，由于阶级的局限性，张之洞在确保封建制度不变的前提下，实施“西学为用”，竭
8、力反对维新派的政治主张，逆中国政治民主化潮流而动；另一方面，发迹于洋务运动的张之洞，大大扩充了西学的内容，极大地促进了西学在中国的传播，客观上有利于中国近代化。10.阅读下列材料：材料一大学士倭仁认为“立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺”，主张“以忠信为甲胄，礼义为干橹”，抵御外侮。中国近代现代史上册材料二奕称：“查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土目为东来法。特其人性情缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅名海外耳。其实法固中国之法也。天文算术如此，其余也无不如此。中国创其法，西人袭之。”因此中国人学习西学并非“舍中法而从西人”。中国近代现代史上册材料三严复指出：“令成之称西人者
9、，日必善会计而已，又日彼擅技巧而已。不知吾今兹之所见所闻，如汽机兵械之伦，皆其形下之粗迹，即所谓天算格致之最精，亦其能事之见端，而非命脉之所在，其命脉云何？荀扼要而谈，不外于学术则黜伪而崇真，于刑政则屈私以为公而已。”严复论世变之亟请回答：(1)步入近代，用中学救亡还是以西学强国成为人们争论的焦点。材料一、二分别代表了哪些政治派别的观点？说明各自的不同主张和依据。(2)从材料二、三看，近代中国人对西学的认识有什么区别？(3)在近代为什么会出现西学与中学优劣的争论？【解析】本题考查学生的阅读理解和归纳能力。第(1)问，从材料中归纳、概括即可得出答案。第(2)问，在理解材料的基础上进行分析，并结合教材找到各自的实践活动。第(3)问注意当时中国的国情及西学、中学并存局面。【答案】(1)顽固派：用忠信礼义救国(或中国传统文化)，因为礼义人心是国家根本。洋务派：用西方技术救国，因为西学推陈出新，较为先进。(2)奕：西学主要是先进工艺技术；严复：西学主要是先进政治制度。(3)中国传统文化(技术、制度)长期领先于世界；中国传统文化的影响；近代遭受西学指导下的西方国家的侵略，出现民族危机。
