1、第六单元课文8雨点儿第一课时学习目标1.认识12个生字。2.初步感知课文。同学们，今天在上课之前，老师请大家猜个谜语，好吗？千条线，万条线，落在水里看不见。雨大家都知道是雨，谁来说说你见过什么样的雨？今天我们就来学习一篇关于雨的课文。千条线，万条线，落在水里看不见。雨初步感知课文请大家自己来读一读课文，标出自然段，从课文中找出生字画上圈，再读一读，认一认。然后听同桌读课文，有困难要相互帮助，读得好要鼓励。然后读得好的在班里展示。你要到哪里去？我要去有花有草的地方，你呢？在游戏中识字、学词、读文d大mi没yunyun云云kng空hu花hng红fng 方zhng 中wn问bn半ch出zhng长大没
2、云空花红方中问半出长说说你认识了哪些字，是怎么认识的。交流启发我认识“中”，我们的祖国简称中国。我认识“红”，她的名字中有这个字。我认识“问”，我们会“问”一些问题。游戏巩固大雨点儿有12个，写有生字，小雨点儿12个，写有音节。请拿到雨点儿的同学都读一读、认一认手上的雨点儿。我们来玩找朋友游戏。请拿到大雨点儿的学生快快站到讲台上来，开始找朋友。我是“绿”，我的朋友在哪里？在这里，在这里。请大家跟我们读“绿”。请大家跟我们读“绿”。第六单元课文8雨点儿第二课时学习目标1.正确、流利地朗读课文，理解课文内容，懂得雨水与植物生长有密切的关系。2.指导书写生字。复习巩固雨点儿数不清云彩半空中回答问题地
3、方没有长出从来红色飘落雨点儿雨点儿数不清数不清云彩飘落飘落请大家看课文，你能找到由“数不清的雨点儿、云彩、飘落”这些词组成的句子吗？读课文数不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。问半空中半空中请大家看课文，你能找到由“半空中，问”这些词组成的句子吗？读课文半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去?”“空、中”是后鼻音，跟老师读。问半空中半空中请大家看课文，你能找到由“半空中，问”这些词组成的句子吗？读课文半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去?”“空、中”是后鼻音，跟老师读。地方地方“回答、地方”在哪呢？读课文小雨点儿回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”回答回答地方地方读课文大雨点儿说：“我要去没有花没有草的地方。”课文中哪里还有“地方”这个词呢？地方地方读课文不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。没有花没有草的地方，开出了红的花，长出了绿的草。课文中哪里还有“地方”这个词呢？指导书写生字观察每个字在田字格中的位置，抓关键笔画在田字格里定位。练习书写。问 有半看老师范写观察每个字在田字格中的位置，抓关键笔画在田字格里定位。练习书写。你看老师范写从总结今天，我们不仅识了字、学了词，还读了句子。希望大家回去找一找，查一查雨点儿们有什么本领、作用，把你查找到的讲给同学们听。再见
