1、2016-2017学年四川省成都市武侯区高一（上）期末物理试卷一、选择题（共13小题，每小题3分，满分44分）1伽利略在对运动的研究过程中创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，这些方法的核心是把（）和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来A猜想B假说C实验D思辨2四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面如图所示，其中能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）ABCD3一枚火箭由地面竖直向上发射，其vt图象如图所示，则（）At2时刻火箭距地面最远Bt2t3的时间内，火箭在向下降落Ct1t2的时间内，火箭处于超重状态D
2、0t3的时间内，火箭始终处于失重状态4在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图所示，若将同一辆车先后停放在a点和b点，下面分析和对比正确的是（）A车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力B车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C车在a点的合外力大于在b点的合外力D车在a点重力的下滑分力小于在b点重力的下滑分力5关于运动的合成，下列说法中正确的是（）A如果合运动是曲线运动，其分运动至少有一个是曲线运动B两个直线运动的合运动一定是直线运动C两个分运动的时间一定与合运动的时间相等D合运动的加速度一定比每一个分运动的加速度大6如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数
3、为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，已知F1F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为（）ABCD7如图所示，物体m在传送带上向右运动，两者保持相对静止则下列关于m所受摩擦力的说法中正确的是（）A皮带传送速度越大，m受到的摩擦力越大B皮带传送的加速度越大，m受到的摩擦力越大C皮带速度恒定，m质量越大，所受摩擦力越大D无论皮带做何种运动，m都一定受摩擦力作用8在运动的合成与分解的实验中，红蜡块在长1m的玻璃管中竖直方向能做匀速直线运动，现在某同学拿着玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动，并每隔一秒画出了蜡块运动所到达的位置如图所示，若取轨迹上的C（x，y）点作该曲线的切线（图中虚线）交y轴于A点，则A
4、点的坐标为（）A（0，0.4y）B（0，0.5y）C（0，0.6y）D不能确定9关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是（）A运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大B人从水平地面上猛得竖直向上跳起，地面对人的支持力将会大于人对地面的压力CN/kg与m/s2都是加速度的国际制单位D物体的加速度方向有时与合外力方向相同，有时与合外力方向相反10如图所示，m=2kg的物体，在F1=40N，F2=30N的两个相反的水平拉力及竖直向下的力F3的作用下仍处于静止状态若撤去水平外力F2，则物体的加速度可能是（）A0B5m/s2C15m/s2D20m/s211如图所示，一木块在垂直于倾斜天
5、花板平面方向的推力F作用下，处于静止状态，则下列判断正确的是（）A木块一定受到4个力的作用B木块可能受到2个力的作用C逐渐增大推力F，木块将继续保持静止状态D木块受天花板的滑动摩擦力随推力F的增大而增大12如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能（）A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大13一个质量为m的质点以速度v0做匀速直线运动，某时刻开始受到恒力F的作用，质点的速度先减小后增大，其最小值为，质点从受到恒力作用到速度减至最小值的过程（）A经历的时间为B经历的时间为C发生的位移为D发生的位移为二
6、、解答题（共4小题，满分56分）14一辆汽车行驶在水平公路上，为避免发生交通事故，突然紧急刹车，车轮停止转动，最终停下来在公路上留下一段长度为10m的直线刹车痕迹，路边限速显示牌显示该路段的最高行驶速度为30km/h，若将汽车刹车的运动看做是匀减速直线运动，其加速度大小是5m/s2（1）请通过计算判断该车是否超速？（2）求该车从开始刹车到停下来所需时间？15我国侵权责任法第87条“高空坠物连坐”条款规定：建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿近日，绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿假设质量为5
7、.0kg的物体，从离地面36m高处，由静止开始加速下落，下落过程中阻力恒定，经3s落地试求：（1）物体下落的加速度的大小；（2）下落过程中物体所受阻力的大小（g取10m/s2）16在粗糙的水平面上有两个静止的物体A、B，它们的质量均为m=2kgA与水平面间的动摩擦因数为1=0.4，B与水平面间的动摩擦因数2=0.2在水平恒力F=20N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动，F作用了t=2s然后撤掉求：（1）A、B一起运动的过程中B对A的作用力；（2）A、B都静止时它们之间的距离L（g=10m/s2）17如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视
8、为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动已知滑块与木板间的动摩擦因数=0.1，重力加速度g取10m/s2求：（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；（3）滑块与木板A达到的共同速度v2016-2017学年四川省成都市武侯区高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共13小题，每小题3分，满分44分）1伽利略在对运动的研究过程中创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法，这些方法的核心是把（）和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来A猜想B假说C实验D思辨【考点】
9、物理学史【分析】教材中介绍了伽利略对落体规律的研究以及“理想斜面实验”，通过这些知识的学习，可以明确伽利略所创造的这一套科学研究方法【解答】解：伽利略在研究自由落体运动的过程中，运用实验验证和逻辑推理（包括数学演算）相结合的方法，得出了落体运动的规律，故C正确，ABD错误故选：C2四个小球在离地面不同高度同时从静止释放，不计空气阻力，从开始运动时刻起，每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面如图所示，其中能反映出刚开始运动时各小球相对地面的位置的是（）ABCD【考点】自由落体运动【分析】每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T逆过来看
10、，相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置【解答】解：每隔相等的时间间隔小球依次碰到地面，可以知道第一个球经过T时间落地，第二球落地的时间为2T，依次3T、4T逆过来看，相当于一个小球每经过相等时间所到达的位置可以知道相等时间间隔内的位移越来越大，所以从下而上，相邻两个小球之间的竖直位移越来越大还有1球和地面间的距离与其它相邻两球间的距离之比大约为1：3：5：7，故C正确，A、B、D错误故选C3一枚火箭由地面竖直向上发射，其vt图象如图所示，则（）At2时刻火箭距地面最远Bt2t3的时间内，火箭在向下降落Ct1t2的时间内，火箭处于超重状态D0t3的时间内，火箭始终处于失重状态【考点】匀变速直
11、线运动的图像；超重和失重【分析】解答本题应抓住：速度图象的斜率等于物体的加速度；速度的正负表示物体的运动方向，即可分析火箭的运动情况；由超重和失重的性质分析是否超失重【解答】解：A、由图看出，火箭的速度一直为正值，说明火箭一直在上升；故t3时刻距地面最远；故AB错误；C、由速度图象的斜率等于物体的加速度，可知，t1t2时间内火箭的加速度为正，方向向上，处于超重状态故C正确，D、t1t2时间内火箭的加速度为正，方向向上，处于超重状态t2至t3时刻，加速度向下处于失重状态；故D错误；故选：C4在某驾校的训练场地上，有一段圆弧形坡道，如图所示，若将同一辆车先后停放在a点和b点，下面分析和对比正确的是
12、（）A车在a点受坡道的支持力大于在b点受的支持力B车在a点受坡道的摩擦力大于在b点受的摩擦力C车在a点的合外力大于在b点的合外力D车在a点重力的下滑分力小于在b点重力的下滑分力【考点】摩擦力的判断与计算；物体的弹性和弹力【分析】对汽车受力分析，根据汽车所受的合力为零，运用正交分解进行分析【解答】解：AB、根据平衡有：N=mgcos，f=mgsin，b点的倾角大于a点的倾角，所以a点的支持力大于b点的支持力，a点所受的摩擦力小于b点所受的摩擦力故A正确，B错误C、车处于静止，所以车在a点受到的合力等于b点所受的合力，等于零故C错误D、重力沿斜面向下的分力为mgsin，知a点重力下滑的分力小于b点
13、重力的下滑分力故D正确故选：AD5关于运动的合成，下列说法中正确的是（）A如果合运动是曲线运动，其分运动至少有一个是曲线运动B两个直线运动的合运动一定是直线运动C两个分运动的时间一定与合运动的时间相等D合运动的加速度一定比每一个分运动的加速度大【考点】运动的合成和分解【分析】速度、加速度、位移都是矢量，运动的合成和分解遵循平行四边形定则，分运动和合运动具有等时性【解答】解：A、合运动是曲线运动，分运动可以都是直线运动，比如平抛运动故A错误 B、两个直线运动的合运动不一定是直线运动，要看合加速度的方向与合速度的方向是否在同一条直线上比如平抛运动故B错误 C、分运动和合运动具有等时性故C正确 D、
14、速度的合成遵循平行四边形定则，合速度可能比分速度大，可能比分速度小，可能与分速度相等故D错误故选：C6如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在外力作用下运动，已知F1F2，当运动达到稳定时，弹簧的伸长量为（）ABCD【考点】牛顿第二定律【分析】巧用整体法应用牛顿第二定律求出物体的加速度巧用隔离法应用牛顿第二定律求物体间的相互作用【解答】解：设A、B的质量为m，当运动达到稳定时，把A、B看出整体进行研究，对A、B进行受力分析得：A、B整体所受合力为F1F2应用牛顿第二定律，A、B整体的加速度a=因为A、B相对静止，所以整体的加速度也是单个物体的加速
15、度在对A进行受力分析：在水平方向上，A受水平向左的弹簧的拉力F拉和水平向右的拉力F1因为A、B相对静止，所以整体的加速度也是单个物体的加速度根据牛顿第二定律得：A的合力F合=ma=F1F拉F拉=根据胡克定律得：弹簧的伸长量x=故选D7如图所示，物体m在传送带上向右运动，两者保持相对静止则下列关于m所受摩擦力的说法中正确的是（）A皮带传送速度越大，m受到的摩擦力越大B皮带传送的加速度越大，m受到的摩擦力越大C皮带速度恒定，m质量越大，所受摩擦力越大D无论皮带做何种运动，m都一定受摩擦力作用【考点】摩擦力的判断与计算【分析】物块与传送带保持相对静止，一起向右运动，若做匀速直线运动，M受到的摩擦力为
16、0若有加速度，M的合力为静摩擦力，根据牛顿第二定律有f=ma，知加速度越大，摩擦力越大【解答】解：A、若M和传送带一起做匀速直线运动，无论速度多大，M所受的摩擦力为0故AD错误B、若做变速运动，M受到静摩擦力，根据牛顿第二定律有，f=ma，知加速度越大，摩擦力越大故B正确C、若速度恒定，M不受摩擦力，与质量无关故C错误故选：B8在运动的合成与分解的实验中，红蜡块在长1m的玻璃管中竖直方向能做匀速直线运动，现在某同学拿着玻璃管沿水平方向做匀加速直线运动，并每隔一秒画出了蜡块运动所到达的位置如图所示，若取轨迹上的C（x，y）点作该曲线的切线（图中虚线）交y轴于A点，则A点的坐标为（）A（0，0.4
17、y）B（0，0.5y）C（0，0.6y）D不能确定【考点】运动的合成和分解【分析】由于A点是与纵坐标的交点，因此其x轴的坐标为零，然后根据类平抛运动的规律以及推论可正确求出A点在y轴上的坐标【解答】解：A点的横坐标为0C点的切线方向为速度的方向，根据类平抛运动的推论，可知，C点切线与y轴的交点表示的位移大小等于C点在y轴方向上位移的一半，故A点y轴坐标为0.5y即（0，0.5 y），故B正确，A、C、D错误故选：B9关于牛顿运动定律，以下说法中正确的是（）A运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性就越大B人从水平地面上猛得竖直向上跳起，地面对人的支持力将会大于人对地面的压力CN
18、/kg与m/s2都是加速度的国际制单位D物体的加速度方向有时与合外力方向相同，有时与合外力方向相反【考点】牛顿第二定律；惯性【分析】惯性大小只有物体的质量来决定作用力和反作用力是发生在相互作用的物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上【解答】解：A、在公路上行使的汽车，车速越大，刹车后滑行的路程越长，惯性不变，故A错误B、地面对人的支持力与人对地面的压力是作用力和反作用力，所以大小相等，故B错误C、N/kg与m/s2都是加速度的国际制单位，故C正确D、根据F=ma知，物体的加速度方向与合外力方向相同，故D错误故选：C10如图所示，m=2kg的物体，在F1=40N，F2=30N的两个相反的
19、水平拉力及竖直向下的力F3的作用下仍处于静止状态若撤去水平外力F2，则物体的加速度可能是（）A0B5m/s2C15m/s2D20m/s2【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力【解答】解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有f=F1F2=4030=10N； 物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于10N；撤去F2后，外力为0NF合30N，由牛顿第二定律：，故物体的加速度：0a15m/s2，故ABC正确，D错误；故选：ABC11如图所示，一木
20、块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力F作用下，处于静止状态，则下列判断正确的是（）A木块一定受到4个力的作用B木块可能受到2个力的作用C逐渐增大推力F，木块将继续保持静止状态D木块受天花板的滑动摩擦力随推力F的增大而增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力，加重力、推力F，木块共受到四个力在逐渐增大F的过程，木块受到的静摩擦力不变，木块将始终保持静止【解答】解：A、B、木块在重力作用下，有沿天花板下滑的趋势，一定受到静摩擦力，则天花板对木块一定有弹力；故木块受到重力、弹力、摩擦力和力F四个力作
21、用，故A正确，B错误C、D、木块受力如图根据平衡条件得 F=N+Gcos f=Gsin 由式知，静摩擦力f=Gsin，与F无关，当逐渐增大F的过程，N增大，最大静摩擦力增大，而木块受到的静摩擦力f不变，木块将始终保持静止故C正确，D错误；故选：AC12如图所示，物体在沿粗糙斜面向上的拉力F作用下处于静止状态当F逐渐增大到物体即将相对于斜面向上运动的过程中，斜面对物体的作用力可能（）A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；摩擦力的判断与计算【分析】对物体进行受力分析，物体处于静止状态，受力平衡，受到重力，斜面对物体的力以及F作用，当F逐渐增大到物体即将相
22、对于斜面向上运动的过程中，物体仍然受力平衡，根据平衡条件分析即可【解答】解：因为初始状态拉力F的大小未知，所以斜面对物体的摩擦力大小和方向未知，故在F逐渐增大的过程中，斜面对物体的作用力的变化存在多种可能斜面对物体的作用力是斜面对物体的支持力与摩擦力的合力因为物体始终保持静止状态，所以斜面对物体的作用力和物体重力G与拉力F的合力是平衡力因此，判断斜面对物体的作用力的变化就转化为分析物体的重力G和拉力F的合力的变化物体的重力G和拉力F的合力的变化如图所示，由图可知，F合可能先减小后增大，也可能逐渐增大，故AD正确故选：AD13一个质量为m的质点以速度v0做匀速直线运动，某时刻开始受到恒力F的作用
23、，质点的速度先减小后增大，其最小值为，质点从受到恒力作用到速度减至最小值的过程（）A经历的时间为B经历的时间为C发生的位移为D发生的位移为【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】由题意可知，物体做斜抛运动，根据运动的合成与分解，求出速度与合力方向的夹角，结合力的平行四边形定则与运动学公式，即可求解【解答】解：AB、质点减速运动的最小速度不为0，说明质点不是做直线运动，是做类斜抛运动质点的速度先减小后增大，其最小值为，分析可知初速度与恒力的夹角为120沿恒力方向根据牛顿第二定律可得加速度为：a=在沿恒力方向上有：at=0，解得：t=，故A错误、B正确；CD、
24、此过程中垂直于力F方向发生的位移为：x=t=，在沿恒力方向上有：，质点的位移为：s=，故C正确，D错误；故选：BC二、解答题（共4小题，满分56分）14一辆汽车行驶在水平公路上，为避免发生交通事故，突然紧急刹车，车轮停止转动，最终停下来在公路上留下一段长度为10m的直线刹车痕迹，路边限速显示牌显示该路段的最高行驶速度为30km/h，若将汽车刹车的运动看做是匀减速直线运动，其加速度大小是5m/s2（1）请通过计算判断该车是否超速？（2）求该车从开始刹车到停下来所需时间？【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】（1）根据匀变速直线运动的规律2as=求出初速
25、度，和已知速度比较看是否超速（2）根据v=v0+at解时间【解答】解：（1）设该车开始刹车时的速度为v0，a=5m/s2则0解得v0=10m/s 由于v0=10m/s=36km/h，所以该车超速 （2）设该车从开始刹车到停下来所需时间为t，则t=s=2s答：（1）通过计算知车的初速度为36km/h，超速（2）该车从开始刹车到停下来所需时间为2s15我国侵权责任法第87条“高空坠物连坐”条款规定：建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害，难以确定具体侵权人的，除能够证明自己不是侵权人外，由可能加害的建筑物使用人给予补偿近日，绵阳一小伙就借助该条款赢得了应有的赔偿假设质量为5.0kg的
26、物体，从离地面36m高处，由静止开始加速下落，下落过程中阻力恒定，经3s落地试求：（1）物体下落的加速度的大小；（2）下落过程中物体所受阻力的大小（g取10m/s2）【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】根据匀变速直线运动的公式求出物体下落的加速度，根据牛顿第二定律求出阻力的大小【解答】解：（1）由x=at2得：a=m/s2=8m/s2（2）根据牛顿第二定律得：mgf=ma解得：f=mgma=5058N=10N答：（1）物体下落的加速度大小为8m/s2（2）下落过程中物体所受阻力的大小为10N16在粗糙的水平面上有两个静止的物体A、B，它们的质量均为m=2kgA与水平面
27、间的动摩擦因数为1=0.4，B与水平面间的动摩擦因数2=0.2在水平恒力F=20N的作用下从静止开始向右做匀加速直线运动，F作用了t=2s然后撤掉求：（1）A、B一起运动的过程中B对A的作用力；（2）A、B都静止时它们之间的距离L（g=10m/s2）【考点】牛顿第二定律；物体的弹性和弹力【分析】（1）先整体求得AB的共同加速度，再隔离分析求AB间的作用力；（2）撤去外力F后，AB都在摩擦力作用下做匀减速运动，AB间的距离即为它们匀减速运动至停止时的位移差；【解答】解：（1）以AB整体为研究对象进行受力分析，由牛顿第二定律得F1mg2mg=2ma可得物体整体运动的加速度a=m/s2=2m/s2对
28、A受力分析可知A在水平方向受推力F和B对A的作用力N，以及地面摩擦力作用，根据牛顿第二定律有：F1mgN=ma 可得B对A的作用力N=F1mgma=200.421022N=8N，方向由B指向A（或向左） （2）根据速度时间关系知，撤去外力F后，AB整体的速度v=at=22m/s=4m/s撤去F后：A的加速度大小A的位移大小撤去力F后，B的加速度大小B的位移大小所以A、B都静止时它们之间的距离L=xBxA=42m=2m 答：（1）A、B一起运动的过程中B对A的作用力为9N，方向水平向左；（2）A、B都静止时它们之间的距离L为2m17如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量
29、m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动已知滑块与木板间的动摩擦因数=0.1，重力加速度g取10m/s2求：（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；（3）滑块与木板A达到的共同速度v【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】摩擦力的方向与发生相对运动的方向相反，根据滑动摩擦力公式求摩擦力大小；对木板受力分析，根据牛顿第二定律求滑块的加速度；根据运动学公式求共同速度【解答】解：（1）木板所受摩擦力为滑动摩擦力：f=mg=0.5N方向向右（2）由牛顿第二定律得：mg=ma得出：a=g=1m/s2（3）以木板为研究对象，根据牛顿第二定律：mg=Ma可得出木板的加速度a=0.5m/s2设经过时间t，滑块和长木板达到共同速度v，则满足：对滑块：v=v0at 对长木板：v=at由以上两式得：滑块和长木板达到的共同速度：v=1m/s 答：（1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f为0.5N，方向向右；（2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a为1m/s2；（3）滑块与木板A达到的共同速度v为1m/s2017年2月22日