1、学海导航高考总复习（第1轮）生物 专题三 第1讲 DNA是主要的 遗传物质 必 修 2高考有我，前程无忧 考点1 肺炎双球菌的转化实验 1体内转化实验格里菲思实验：(1)过程：试梳理(2)结论：加热杀死的S型细菌中，含有某种促进R型细菌转化为S型细菌的“”。2体外转化实验艾弗里实验：(1)过程：(2)结论：才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即 是转化因子，是遗传物质。转化因子 DNA DNA 考点2 噬菌体侵染细菌的实验 1噬菌体的结构及增殖：(1)结构：(2)生活方式：在大肠杆菌体内。(3)增殖过程：吸附 合成(组装)释放。寄生 注入 2实验过程及结果：(1)标记噬菌体：(2)侵染细菌：
2、3结论：在噬菌体中，保证亲代与子代之间具有连续性的物质是 ，即 是遗传物质。DNA DNA 考点3 DNA是主要的遗传物质 1RNA作为遗传物质的证据(烟草花叶病毒感染烟草的实验)：(1)过程：(2)结果分析与结论：烟草花叶病毒的RNA能自我复制，并控制其遗传性状，因此 是它的遗传物质。2绝大多数生物的遗传物质是 。DNA RNA 1判断有关肺炎双球菌转化实验的叙述的正误(1)格里菲思的体内转化实验证明了DNA是遗传物质(2015南京模拟)()(2)肺炎双球菌转化实验说明DNA是主要的遗传物质(2012福建卷T2D)()2判断有关噬菌体侵染细菌实验的叙述的正误(3)T2噬菌体的核酸和蛋白质中含
3、硫元素(2013海南卷T13A)()(4)DNA和RNA都是T2噬菌体的遗传物质(2013海南卷T13C)()(5)T2噬菌体可利用寄主体内的物质大量增殖(2013海南卷T13D)()(6)噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力(2012江苏卷T2B)()答案：（1）（2）（3）（4）（5）（6）查能力(7)分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体(2011江苏卷T12A)()(8)噬菌体能利用宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸(2012重庆卷T2B)()(9)32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质(2011江苏卷
4、T12D)()(10)用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致(2011江苏卷T12D)()3判断有关DNA是主要的遗传物质的叙述的正误(11)烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA(2012江苏卷T2D)()(12)豌豆的遗传物质主要是DNA(2009江苏卷T5A)()答案：（7）（8）(9)(10)(11)(12)考点1 肺炎双球菌的转化实验例1(2015合肥模拟)格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：将无毒的R型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡将有毒的S型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡将加热杀死的S型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡将R型活细菌
5、与加热杀死的S型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡根据上述实验，下列说法正确的是（）A整个实验证明了DNA是转化因子B实验、实验可作为实验的对照实验C实验中的死亡小鼠体内S型活细菌毒性不能稳定遗传D重复做实验与，得到同样的结果，说明S型活细菌由R型活细菌突变而来解析：格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验说明加热杀死的S型细菌可以使R型细菌发生转化，但不能证明DNA是转化因子；在体内转化实验中，每一组既是实验组，又是其他组别的对照组，实验、实验、实验均可作为实验的对照实验；R型细菌转化成S型细菌是因为其接受了S型细菌的DNA，属于基因重组，该变异是可以遗传的。答案：B提升：体内转化实验和体外
6、转化实验的比较 变式1 在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型细菌、R型细菌含量变化情况最可能是()B 解析：无毒性的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后，部分转化为有毒性的S型细菌，故S型细菌数量应该先增加后稳定；开始小鼠的免疫能力较强，R型细菌数量减少，后来S型细菌在小鼠体内增殖，导致小鼠免疫力下降，R型细菌逐渐增加后稳定。考点2 噬菌体侵染细菌的实验例2 关于T2噬菌体的叙述，正确的是()AT2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素BT2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中CRNA和DNA都是T2噬菌体的遗传物质DT2噬菌体可利用寄主体
7、内的物质大量增殖解析：核酸中不含硫元素，A错误；病毒的寄生具有专一性，噬菌体寄生在细菌中，不能寄生在真菌中，B错误；T2噬菌体的遗传物质是DNA，C错误。答案：D提升一：噬菌体增殖的相关条件(1)模板：噬菌体DNA。(2)合成DNA的原料：大肠杆菌提供的四种脱氧核苷酸。提升二：噬菌体侵染细菌实验的结果分析 提升三：噬菌体侵染细菌实验的多余放射性的由来(1)32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌：培养时间短部分噬菌体还未吸附、侵染至大肠杆菌细胞离心后未吸附至大肠杆菌细胞的噬菌体分布在上清液32P标记的一组上清液中放射性也较高。培养时间过长噬菌体在大肠杆菌内大量繁殖大肠杆菌裂解死亡，释放出子代噬菌体
8、离心后噬菌体将分布在上清液32P标记的一组上清液中放射性也较高。(2)搅拌后离心，将吸附在大肠杆菌表面的噬菌体蛋白质外壳与大肠杆菌细胞分离：搅拌不充分留在大肠杆菌细胞表面的噬菌体蛋白质外壳随大肠杆菌细胞分布在沉淀物中35S标记的一组沉淀物放射性较高。搅拌过于剧烈大肠杆菌细胞被破坏释放出其中的噬菌体32P标记的一组上清液中放射性较高。提升四：肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的异同 变式2(2015大连市信息高中高三上期中考试)生物兴趣小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌实验，下列有关分析不正确的是()A理论上，b中不应具有放射性Bb中含放射性的高低，与过程中搅拌是否充分有关C若b中含
9、有放射性，说明与过程中培养时间的长短有关D上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质C 解析：用35S只能标记噬菌体的蛋白质外壳，而噬菌体侵染细菌时，其蛋白质外壳只能留在细菌的细胞外。搅拌的目的是使吸附在细菌细胞外的噬菌体及蛋白质外壳与细菌分离，离心是让上清液中析出噬菌体颗粒，沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。因此，搅拌越充分，蛋白质外壳与细菌分离得越彻底，b中放射性越低；如果使蛋白质外壳与细菌彻底分离，则b中不含放射性，故A、B都正确；上述实验并没有“示踪”DNA在遗传中的作用，因此不能证明DNA是遗传物质，故D正确；b中理论上不含放射性，与过程中培养时间的长短无关，故C错误。考点3 DNA是主要的
10、遗传物质 例3 烟草花叶病毒(TMV)和车前草病毒(HRV)都能感染烟叶，但二者的病斑不同，如图所示。下列说法中不正确的是A(a)过程表示用TMV的蛋白质外壳感染烟叶，结果说明TMV的蛋白质外壳没有侵染作用B(b)过程表示用HRV的RNA单独接种烟叶，结果说明其有侵染作用C(c)、(d)过程表示用TMV的外壳和HRV的RNA合成的“杂种病毒”接种烟叶，结果说明该“杂种病毒”有侵染作用，表现病症为感染车前草病毒的症状，并能从中分离出车前草病毒D该实验证明只有车前草病毒的RNA是遗传物质，蛋白质外壳和烟草花叶病毒的RNA不是遗传物质解析：由于该实验中并没有用烟草花叶病毒的RNA侵染烟草叶片，因此不
11、能证明烟草花叶病毒的RNA是不是遗传物质。答案：D提升一：各种生物体内核酸种类及遗传物质类型 提升二：对遗传物质的总结(1)一切生物(朊病毒除外)的遗传物质都是核酸(DNA或RNA)。(2)凡细胞生物(不论是真核生物还是原核生物)，其遗传物质都是DNA，其细胞中的RNA只是遗传信息表达的媒介。(3)DNA病毒，如噬菌体的遗传物质是DNA，只有RNA病毒的遗传物质是RNA。变式3(2016辽宁铁岭模拟)下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是()A某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC绝大多数生物的遗传物质是DNAD生物细胞中DNA较多，所以DNA
12、是主要的遗传物质解析：DNA是主要的遗传物质，是指大多数生物的遗传物质是DNA。原核生物、真核生物和DNA病毒的遗传物质都是DNA，只有RNA病毒的遗传物质才是RNA。D 误区1 肺炎双球菌转化实验中的易错分析(1)体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型细菌使小鼠致死。(2)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌，而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。(3)在加热杀死的S型细菌中，其蛋白质变性失活，但不要认为DNA也变性失活。DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打开，但缓慢冷却时，其结构可恢复。(4)转化的实质并不是基因发生突变，而是S型细菌的D
13、NA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。误区2 噬菌体侵染细菌实验中的标记误区(1)该实验不能标记C、H、O、N这些DNA和蛋白质共有的元素，否则无法将DNA和蛋白质区分开。(2)35S(标记蛋白质)和32P(标记DNA)不能同时标记在同一噬菌体上，因为放射性检测时只能检测到存在部位，不能确定是何种元素的放射性。误区3 噬菌体侵染细菌实验与艾弗里的肺炎双球菌转化实验的方法不同 前者采用放射性同位素标记法，即分别标记DNA和蛋白质的特征元素(32P和35S)；后者则采用直接分离法，即分离S型细菌的DNA、多糖、蛋白质等，分别与R型细菌混合培养。考点1 肺炎双球菌的转化实验 1(20
14、16徐州模拟)在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，将从S型活细菌中提取的DNA用DNA酶进行了处理，并将处理后的DNA与R型细菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型细菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型细菌的生长不需要DNAB与“S型细菌的DNA与R型细菌混合培养”的实验形成对照C补充R型细菌生长所需要的营养物质D直接证明S型细菌的DNA不是促进R型细菌转化的因素解析：本实验中真正的实验组是S型活细菌中提取的DNA与R型细菌混合培养，结果发现培养基上有R型细菌和S型细菌共同生长，为证明DNA的作用，设置了对照实验，以进一步证明实验结论。B 2(2016广州模拟)如图为“肺炎双球菌转化实
15、验”的部分研究过程，能充分说明“DNA是遗传物质”的是()A BC DD 解析：实验中R型活细菌在S型细菌DNA的作用下，转化为S型细菌，说明了S型细菌的DNA进入到R型细菌中，实现了对其性状的控制，证明了DNA是遗传物质。为了排除其他物质是遗传物质的可能性，还要设计一系列实验，题中的实验均分别与实验构成对照实验，说明了S型细菌的RNA、蛋白质和多糖荚膜等都不能使R型细菌转化为S型细菌，即证明DNA是遗传物质。考点2 噬菌体侵染细菌的实验 3(2016苏北四市调研)用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9 h，经检测共产生了64个子代噬菌体。下列叙述正确的是()A
16、32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质B子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性CDNA具有放射性的子代噬菌体占1/32D噬菌体繁殖一代的时间约为1 h解析：磷脂也可以被32P标记；子代噬菌体的DNA和蛋白质是利用细菌的原料合成的，故一定具有放射性；培养9 h产生了64个子代噬菌体，说明噬菌体繁殖了6代，故噬菌体繁殖一代的时间为1.5 h。B 4(2016山东临沂模拟)下列有关H7N9禽流感病毒的说法，错误的是()A以35S标记的鸡胚细胞为培养基，可获得35S标记的H7N9B用32P标记的H7N9进行侵染实验，可证明RNA是其遗传物质CH7N9的核酸不与蛋白质结合形成染色体，故其属于原
17、核生物DH7N9与HIV都容易发生变异解析：H7N9营寄生生活，以35S标记的鸡胚细胞为培养基，可获得35S标记的H7N9，A正确；H7N9的遗传物质为RNA，用32P标记的H7N9进行侵染实验，可证明RNA是其遗传物质，B正确；病毒无细胞结构，不属于原核生物，C错误；H7N9与HIV的遗传物质均为RNA，和DNA相比较，RNA更容易发生变异，D正确。C 考点3 DNA是主要的遗传物质 5(2016山东滨州模拟)肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，均不能证明的是()ADNA可以产生可遗传的变异B蛋白质不是遗传物质CDNA可以控制生物的性状DDNA是主要的遗传物质解析：肺炎双球菌的转化实验可证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质；噬菌体浸染细菌的实验只能证明DNA是遗传物质；大多数生物的遗传物质为DNA，所以，DNA是主要的遗传物质，两实验均不能证明此结论，D项正确。D 6科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是()C A.实验 B实验C实验D实验解析：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，所以由RNA控制其性状。实验中的组合病毒感染植物后，病斑类型是b型，应分离出b型病毒。高考有我，前程无忧