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鲁科化学必修一同步训练全解全析3.2 氮的循环第一课时自然界中氮的循环、氮气及其氧化物.doc

1、3.2氮的循环(3课时) 第一课时:自然界中氮的循环、氮气及其氧化物课时达标1(原创)关于氮气的性质的说法中,错误的是( )A.通常情况下,氮气性质很不活泼B.可在氧气中燃烧生成一氧化氮C.氮气的化学性质比较稳定,其原因是两原子间的结合比较牢固D.跟氢气在一定条件下发生反应,氮气是氧化剂2.下列说法不正确的是A氮在自然界中既以游离态存在又以化合态存在。B氮元素是构成生命的基本元素C大气、陆地和水体中的氮元素在不停地进行着氮的循环。D仿生固氮是一种自然固氮3.(原创)下列变化中不属于氮的固定的是( )A工业上合成氨B雷雨天氮气被氧化为氮的氧化物C豆科作物的根瘤菌使空气中的氮转化为氨D由氨制备碳酸

2、氢铵或硫酸铵4(原创)发射卫星的运载火箭,其推进剂引燃后发生剧烈反应,产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO,这些气体均为无色,但在卫星发射现场却看到火箭喷出大量红烟。产生红烟的原因是()( )A高温下N2遇空气生成NO2 BNO遇空气生成NO2CCO2与NO反应生成CO与NO2 DNO和H2O反应生成H2和NO2 5.(变式)N2与其他单质化合,一般需要高温,有时还需要高压条件,但金属锂在常温、常压下就与N2化和生成氮化锂,其原因可能是此反应过程可能吸收能量此反应过程可能释放能量 此反应中可能氮分子不必先分解为原子 此反应中氮分子可能先分解为原子

3、( )A. B. C. D.6.(变式)下列对氮的氧化物的叙述中,正确的是( )A.氮的氧化物都是无色气体B.氮的氧化物都难溶于水C.氮的氧化物都是酸性氧化物D.氮的氧化物都是大气污染物7(变式)在体积为V L的密闭容器中,通入a mol NO 和 b mol O2,反应后容器内氮原子和氧原子数之比为( )A.a/b B.a/2b C.a/(a+2b) D.a/2(a+b)8.采用不同的分类方法,可以将非金属氧化物分为不同的类型。例如从某种角度上讲可将CO2、SO3、P2O5、Cl2O7等归为一类,则下列氧化物中与他们同属于一类的是( )A.NO2 B.NO C.N2O5 D.CO9(选用)一

4、氧化氮是大气污染物之一。目前,有一种治理方法在400左右、有催化剂存在的情况下,用氨将一氧化氮还原为氮气和水。该反应的化学方程式为 氧化剂为 ,还原剂为 ,氧化产物与还原产物的质量比为 。思维升华10.将22.4L某气态氮氧化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气体体积变为11.2L(体积均在相同条件下测定),则该氮氧化合物的化学式为( )ANO2BN2O2CN2ODN2O411(原创)现有等体积混合而成的四组气体:NO2+NO、NO2+O2、HCl+N2、NO+N2,将其分别通入体积相同的试管并立即倒立在足量的水中,试管内水面上升的高度分别为H1、H2、H3和H4,其中高度关系是( ) A. H

5、2H3H1H4B.H3H2H1H4C.H1H2H3H4D.H1H2H3H412.(原创)把3体积的NO2气体,依次通过下列3个分别装有NaHCO3饱和溶液浓硫酸Na2O2的装置后,用排水法收集到集气瓶中,集气瓶内的气体应是(同温同压下测定)( )A.1体积NO B.两体积NO2和0.5体积O2C.2体积O2 D.0.25体积O213.(选用) 某氮的氧化物是大气污染物之一,在一定温度和有催化剂存在的条件下,该氧化物跟氨气反应只生成氮气和水,若生成的氮气和水的物质的量之比为56,该氮的氧化物的化学式为( )A. NOB. N2O3C. NO2 D. N2O514.(变式) 有一瓶无色混和气体,是

6、由HCl、O2、NH3、NO、CO2、N2中的某些气体组成。把混和气体通过浓硫酸后,气体体积明显减小; 剩余气体通过碱石灰后,气体体积又明显减小; 最后,剩余气体接触空气时,立即变为红棕色。由此可见,原混和气体中,一定含有_,一定不含_(提示: NH3 可与H2SO4 反应而被吸收,而干燥时与CO2 不反应)。创新探究15.雷雨天气,雷鸣电闪是日常生活中司空见惯的现象。假设某次雷电放出能量约为1.5107kJ。在闪电过程中,空气中的氮气和氧气直接化合,已知1mol氧气和1mol氮气化合时要吸收180.74kJ的能量,闪电时有1/1000的能量用于这一反应。回答:(1)此次闪电所产生的NO的物质

7、的量有多大?(2)此次雷雨闪电的生成物相当于给土壤施了多少尿素化肥CO(NH2)2?(3)雷雨中常会有微量的HNO3为农作物所利用,用化学方程式解释HNO3形成过程附:答案课时达标1B本题主要考查氮气的性质,氮气难溶于水,通常情况下,性质很不活泼,在放电条件下,能跟氧气反应,在高温、高压及催化剂的作用下能与氢气反应;在与氢气反应时氮气是氧化剂,氮元素被还原。2.D 仿生固氮是人工固氮3. D 氮气转化为化合物的过程叫氮的固定。由氨制备碳酸氢铵或硫酸铵是化合态的氮之间的转化。4. B NO在空气中能被氧气氧化为NO2,NO2是红棕色气体。5. CN2稳定的原因是氮原子之间的结合比较牢固,若氮分子

8、不分解为原子就能反应,则反应就会容易许多;反应若释放能量,也利于反应的发生。6. D 氮的氧化物中NO2是红棕色气体;除N2O和NO难溶于水外,其它氮的氧化物都可溶于水;除N2O3、N2O5是酸性氧化物外,其它氮的氧化物都不是酸性氧化物;氮的氧化物都有毒,它们都是大气污染物。7.C 由原子守恒知:n(N)= a mol, n(O)= a mol+2 b mol;反应后容器内氮原子和氧原子数之比为a/(a+2b)。8 C CO2、SO3、P2O5、Cl2O7这四种非金属氧化物都是酸失去水所剩余的部分,与酸中相应化合价相同。而所列四个选项中的物质只有N2O5与对应的硝酸中氮的化合价相同,其余三个选

9、项都不符合题意。9. 6NO+ 4NH35N2+6H2ONO NH3 2:3由反应物、反应条件及生成物书写方程式,关键是方程式的配平。配平时可利用氧化剂和还原剂升降化合价总数相等,先计算出氧化剂、还原剂的物质的量之比,再用观察法调平。思维升华10.A 根据2NxOy+2yCu=2yCuO+xN2,以及题中数据反应后气体体积是反应前气体体积的一半,可以得到x=1,A正确11.A NO不与水反应,设原有NO和NO2各3体积,则由反应3NO2+H2O=2HNO3+NO知,3体积的NO2与水反应后,变为1体积NO,此时剩余气体的总体积与原来气体的体积比为4:6,即水上升到试管的(1-=);由反应NO2

10、O23可知等体积的NO2和O2混合于水时,反应后O2有剩余,若两者皆为4体积则剩余3体积O2,与原来总体积的比为3:8,即水上升到试管的(1-=);N2不溶于水,HCl溶于水,则剩余气体体积为原来的一半,即水上升到试管的;NO和N2都不溶于水,即水上升高度为0。12.D 3体积的NO2气体通入NaHCO3饱和溶液中生成2体积CO2和1体积NO;生成的气体通入浓硫酸是被干燥;2体积CO2和1体积NO通入Na2O2,生成1体积的NO2和0.5体积O2;用排水法收集1体积NO2和0.5体积O2时,发生反应:NO2 O23,反应后还剩0.25体积O2。14.A 设氮的氧化物的化学式为:NxOy,则反应

11、方程式为4yNH3+6NxOy=5yN2+6yH2O,由质量守恒得关系式:4y+6x=10y,即x=y,A正确。12. NH3 CO2 NO ; O2 HCl; N2混和气体通过浓硫酸后,气体体积明显减小,说明混合气体中含有能与硫酸反应的气体或溶于浓硫酸的气体,混合气体中只有NH3,能被硫酸吸收,因而一定含有NH3,不含与NH3反应的气体,即不含HCl;剩余气体通过碱石灰后,气体体积又明显减小,说明含有与碱石灰反应的气体,即含有CO2;剩余气体接触空气时,立即变为红棕色,说明含有NO,不含O2;不能确定是否含有的气体是N2。创新探究13.(1)166mol (2)4.98kg(3)N2+O2

12、2NO;2NO+O22NO2 ;3NO2+H2O2HNO3+NO(1)依题意可知,闪电放出的能量为1.5107kJ,1mol O2与1mol N2化合生成2mol NO并吸收180.74kJ能量,因此,此次闪电生成的NO物质的量:166mol。(2)由于2mol NO能生成lmol CO(NH2)2(氮原子守恒),则尿素的总物质的量为166 mol1/2,尿素的总质量m4.98kg。此次雷雨闪电相当于给土壤施了4.98kg化肥。(3)空气中氮气在高压电作用下与氧气发生化学反应生成NO,NO与氧气反应转化成NO2,NO2与雨水反应生成HNO3,生成的HNO3随雨浇入土壤,同土壤中的矿物质作用,形成被植物吸收的硝酸盐类,使土壤从空气中吸收养分,使庄稼受益。.精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u

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