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贵州省毕节市实验高级中学2019-2020学年高一物理6月月考试题.doc

1、贵州省毕节市实验高级中学2019-2020学年高一物理6月月考试题一、单选题(共12小题,每小题4分,共48分) 1.一物体在运动中受水平拉力F的作用,已知F随运动距离x的变化情况如图所示,则在这个运动过程中F做的功为()A4 J B18 J C20 J D22 J2.关于功率的以下说法中正确的是()A根据P可知,机器做功越多,其功率就越大B根据PFv可知,汽车牵引力一定与速度成反比C对于交通工具而言,由PFv只能计算出牵引力的瞬时功率D根据PFv可知,发动机功率一定时,交通工具的牵引力与运动速度成反比3.某人把一质量为m的物体竖直向上抛出,物体达到最高点h后落回到抛出点若物体在上升和下落过程

2、中所受到空气的阻力大小均为Ff,则物体在整个过程中(重力加速度为g)()A克服重力做功mgh B克服重力做功2mghC克服阻力做功Ffh D克服阻力做功2Ffh4.关于弹力做功与弹性势能的说法正确的是()A弹力对物体所做的功等于物体所具有的弹性势能 B物体克服弹力所做的功等于物体所具有的弹性势能C弹力对物体所做的功等于物体弹性势能的减少D以上说法都不对5.关于做功和物体动能变化的关系,正确的是()A只要动力对物体做功,物体的动能就增加B只要物体克服阻力做功,它的动能就减少C外力对物体做功的代数和等于物体的末动能与初动能之差D动力和阻力都对物体做功,物体的动能一定变化6.一个质量为0.3 kg的

3、弹性小球,在光滑水平面上以6 m/s的速度垂直撞到墙上,碰撞后小球沿相反方向运动,反弹后的速度大小与碰撞前相同,则碰撞前后小球速度变化量的大小v和碰撞过程中小球的动能变化量Ek为()Av0 Bv12 m/s CEk1.8 J DEk10.8 J7.如图所示,有一半径为r0.5 m的粗糙半圆轨道,A与圆心O等高,有一质量为m0.2 kg的物块(可视为质点),从A点静止滑下,滑至最低点B时的速度为v1 m/s,取g10 m/s2,下列说法正确的是()A物块过B点时,对轨道的压力大小是0.4 N B物块过B点时,对轨道的压力大小是2.0 NCA到B的过程中,克服摩擦力做的功为0.9 J DA到B的过

4、程中,克服摩擦力做的功为0.1 J8.关于这四幅图示的运动过程中物体机械能不守恒的是()A图甲中,滑雪者沿光滑斜面自由下滑B图乙中,过山车关闭油门后通过不光滑的竖直圆轨道C图丙中,小球在水平面内做匀速圆周运动D图丁中,石块从高处被斜向上抛出后在空中运动(不计空气阻力)9.(多选)如图所示,木块A,B叠放在光滑水平面上,A,B之间不光滑,用水平力F拉B,使A,B一起沿光滑水平面加速运动,设A,B间的摩擦力为Ff,则以下说法正确的是( )AF对B做正功,对A不做功 BFf对B做负功,对A做正功CFf对A不做功,对B做负功 DFf对A和B组成的系统做功为010.(多选)下列关于能量的说法中正确的是(

5、)A能量的概念是牛顿最早提出来的B能量有不同的表现形式,并可以相互转化,但总量不变C伽利略的斜面理想实验体现出能量是守恒的D以上说法均不正确11.(多选)关于重力势能和重力做功的叙述,正确的是()A物体克服重力做的功等于重力势能的增加量B重力做功与路径无关,只取决于始末点的位置C在同一高度,将某物体沿不同方向抛出,从抛出到落至同一水平地面的过程,重力势能的变化一定相等D重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功12.(多选)竖直向上的恒力F作用在质量为m的物体上,使物体从静止开始运动升高h,速度达到v,在这个过程中,设阻力恒为Ff 。则下列表述正确的是()A恒力F对物体做的功等于物体动能的增量

6、,即B恒力F对物体做的功等于物体机械能的增量,即C恒力F与阻力Ff的合力对物体做的功等于物体机械能的增量,即D物体所受合力对物体做的功等于物体动能的增量,即二、实验题(共2小题,每空2.0分,最后一空3分,共15分) 13.如图所示为某物理实验小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置(说明:实验中橡皮筋型号相同)(1)关于橡皮筋做功,下列说法正确的是_A橡皮筋做功的具体值可以直接测量B橡皮筋在小车运动的全程中始终做功C通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加(2)实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条合并起来挂在小车的前端进行多次实验,每次都要把小车拉到同一位置再释放小车橡

7、皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出根据第4次的纸带(如图所示)求得小车获得的速度为_ m/s.(打点计时器的工作频率为50 Hz,结果保留两位有效数字)(3)若根据多次测量数据画出的Wv草图如图所示,根据图线形状,可知对W与v的关系作出的猜想可能正确的是_(多选)AW BW CWv2 DWv314.如图所示,用质量为m的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况.利用该装置可以完成“探究功与速度变化的关系”的实验.(1)实验中,需要平衡摩擦力和其他阻力,正确操作方法是_(填选项前的字母).在不挂重物且打点计时器打点的情况下,轻推一

8、下小车,若小车拖着纸带做匀速运动,表明已经消除了摩擦力和其他阻力的影响.A.把长木板右端垫高 B.改变小车的质量(2)接通电源,释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,将打下的第一个点标为O.在纸带上依次取A、B、C若干个计数点,已知相邻计数点间的时间间隔为T.测得A、B、C各点到O点的距离分别为x1、x2、x3,如图所示.(3)实验中,重物质量远大于小车质量,可认为小车所受的拉力大小为mg.(4)从打O点到打B点的过程中,拉力对小车做的功W_,打B点时小车的速度v_.(5)以v2为纵坐标,W为横坐标,利用实验数据作出如图所示的v2W图象.由此图象可得v2随W变化的表达式为_.三、计算题(共

9、3小题,共37分) 15.(10分)如图所示,摆球质量为m,悬线的长为l,把悬线拉到水平位置后放手设在摆球运动过程中空气阻力Ff的大小不变,求摆球从A运动到竖直位置B时,重力mg、绳的拉力FT、空气阻力Ff各做了多少功?16.(12分)如图所示,A物体用板托着,位于离地h1.0 m处,轻质细绳通过光滑定滑轮与A、B相连,绳子处于绷直状态,已知A物体质量M1.5 kg,B物体质量m1.0 kg,现将板抽走,A将拉动B上升,设A与地面碰后不反弹,B上升过程中不会碰到定滑轮,重力加速度大小g取10 m/s2。问:(1)A落地前瞬间的速度大小为多少?(2)B物体在上升过程中离地的最大高度为多大?17.

10、(15分)如图所示,曲面、水平面与半径为R的竖直半圆组成光滑轨道,一个质量为m的小球从高度为4R的A点由静止释放,经过半圆的最高点D后做平抛运动落在水平面的E点,重力加速度为g,求:(1)小球在D点时的速度大小vD;(2)小球落地点E离半圆轨道最低点B的距离x;(3)小球经过半圆轨道的C点(C点与圆心O在同一水平面)时对轨道的压力大小答案解析123456789101112BDDCCBCBABDBCABCCD13.【答案】(1)C(2)2.0(3)CD【解析】(1)实验中每条橡皮筋做功的具体值无法直接测量,但是采用相同的橡皮筋,保证每条橡皮筋做功相同,就能以每条橡皮筋的做功为单位长度进行作图研究

11、,A错误;橡皮筋恢复原长后,不再对小车产生弹力,不再对小车做功,B错误;根据A选项的分析可知,通过改变橡皮筋的数目,可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加,C正确(2)小车先在橡皮筋的拉力作用下加速,当橡皮筋恢复原长后,小车不再受拉力,匀速运动,则小车获得的速度:vm/s2.0 m/s.(3)根据数学知识可知:Wv2和Wv3函数图象均可能是图中的形状;而W是反比例函数,不可能是图中的形状;W的图象也与题中函数图象不符,A、B不可能,C、D可能14.【答案】(1)B(2)A(4)mgx2(5)v24.7W(4.5W5.0W均认为正确)15.【答案】WGmglWT0WfFfl【解析】因为拉力FT在运

12、动过程中始终与运动方向垂直,故不做功,即WT0.重力在整个运动过程中始终不变,小球在重力方向上的位移为AB在竖直方向上的投影OB,且OBl,所以重力做功WGmgl.空气阻力虽然大小不变,但方向不断改变,且任何时刻都与运动方向相反,即沿圆弧的切线方向,因此属于变力做功问题如果将分成许多小段弧,使每一小段弧小到可以看成直线,在每一小段弧上Ff的大小、方向可以认为是不变的(即为恒力),这样就把变力做功的问题转化为了恒力做功的问题,如图所示因此Ff所做的总功等于每一小段弧上Ff所做功的代数和即Wf(Ffl1Ffl2)Ffl,故重力mg做的功为mgl,绳子拉力FT做的功为零,空气阻力Ff做的功为Ffl.

13、16.【答案】(1)2 m/s(2)1.2 m【解析】(1)A落地时,A、B系统重力势能的减少量Ep减Mghmgh,系统动能的增加量Ek增(Mm)v2根据系统机械能守恒有Mghmgh(Mm)v2故A落地时,A、B物体的瞬时速度大小v2 m/s。(2)A落地后,B物体上升过程机械能守恒,设上升h后速度变为零,取地面为参考平面故:mghmv2mg(hh)所以h0.2 m故B物体离地面的最大高度为hh1.2 m。17.【答案】(1)2(2)4R(3)6mg【解析】(1)由AD,由机械能守恒定律有mg4Rmg2RmvD2所以vD2(2)由DE,由2Rgt2可得,所用时间t2,故xvDt224R(3)由AC,由机械能守恒定律有mg4RmgRmvC2在C点由牛顿第二定律有FN,联立解得FN6mg,由牛顿第三定律得:FN6mg.

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