1、第一单元青春时光一、选择题1.2020合肥市庐阳区调研春风十里,不如校园有你!结束了超长假期,回到久违的校园,欣喜、快乐取代了居家的烦闷、孤独,但随之而来的学校生活让同学们又心生焦虑、不适为此,我们要()促进身心协调发展学会克服青春烦恼放飞青春,追逐自由调控情绪,积极面对A.B.C.D.2.2020合肥市包河区一测青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷;青春是用自然的灵动和人间的和睦编写的序曲;青春是用怡人的茶香和无忧的闲适渲染的诗歌。青春,给予我们太多的想象下列关于青春的说法正确的是()青春是一个成长的过程,要努力做更好的自己青春像个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊青春一去不复返,青
2、春期的烦恼会随年龄增长自然消失青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理协调发展A.B.C.D.3.2020安徽模拟“怎么办?没脸见人了!”小文看着镜子里的自己,感到很绝望。小文的脸上长了许多青春痘。如果你是她的好朋友,你会对她说()我们要欣然接受青春花蕾的绽放不要因为生理变化而自卑别去嘲弄同伴的生理变化形体和仪表的美丽并不代表一切A.B.C.D.4.2021预测青春的探索需要自信,自信能激发我们的潜能,使我们获得更多的实践机会与创造可能。下列同学们日常生活中的言行能增强我们青春自信的有()劳逸结合,获得更多的实践机会激发潜能,积极思考探索与同学沟通,合理表达想法沉迷网络直播,立志成为网红A.
3、B.C.D.5.2021预测与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。对此,下列观点不正确的是()A.青春期萌发对异性朦胧的情感,属于正常现象B.异性间的友谊是不正常的,会遭周围人的质疑C.在异性面前,我们渴望得到更多的肯定和接受D.与异性交往,我们要注意言行举止,相互尊重6.2020安徽模拟小华同学认为,青春飞扬就要张扬个性。下面是他记录的“个性行为”,你认为值得肯定的是()A.和同桌上课讲话,老师只批评我一个,我当堂和老师理论起来B.上学迟到了,为维护我们班的荣誉,我说自己是其他班的学生C.妈妈在家里不停地数落我,我将音乐声调到最大以淹没妈妈的唠叨声D.我喜欢摆弄机械模型,妈妈
4、给我买了一架遥控飞机,我将它拆开重装7.2021预测“行己有耻”要求我们有知耻之心,树立底线意识,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。下列行为符合“行己有耻”要求的是()小风经常上课看小说,同桌说他他也不在意小卓在参观旅游景点时遵守秩序,排队买票小晶在期末考试失利后暗下决心要努力学习小刚多次和同班同学一起逃课去网吧打游戏A.B.C.D.8.2020山东泰安中华文化博大精深,一些名言警句寓意深刻,经过岁月的沉淀,闪烁着时代的光芒,给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示正确的是()序号名言警句启示“功崇惟志,业广惟勤”成就事业,要树立远大志向,坚持勤奋不懈“交友投分,切磨箴规”呵护友谊,
5、要正确处理朋友间的竞争“己所不欲,勿施于人”人际交往,要学会赞美他人、欣赏他人“行己有耻,止于至善”做人要知廉耻,懂荣辱,不断追求完美境界A.B.C.D.二、非选择题9.2020安徽模拟【认识变化积极面对】观察下列图片,回答问题。 图片一图片二(1)两幅图片反映了青春期的不同变化,它们分别是:图片一:。图片二:。(2)对于上述变化,我们应该如何面对?10.2021预测【置身情境我思我辨】以下是华华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一华华做事情总是很积极,当老师把出黑板报的任务交给她时,她微笑着说:“Yes,Ican!”(1)华华具有的心理品质是。(2)具有这种品质能够。情境
6、二华华发现最近班上有不少同学拿别人的生理缺陷开玩笑,嘲笑别人。(1)面对这种现象,华华的正确做法是。(2)理由是。情境三华华和男生小明交往密切,两人形影不离,很少和其他同学交往。(1)华华的做法是。(2)理由是。11.2020安徽模拟【感悟青春放飞梦想】新学期伊始,某校七(1)班开展了“迈入青春门,走好人生路”主题教育活动,假如你是该班的一员,请你参与以下活动:青春成长(1)进入青春期后,我们能感受到自身发生的变化,请谈谈在你身上所发生的变化。生理变化:心理变化:青春有格青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。但青春并不意味着肆意放纵,“行己有耻”是青春探索的底线,以修身为本,行走在“止
7、于至善”的路上,是对青春最好的证明。(2)“行己有耻”对我们青少年有哪些要求?(3)在日常的生活中,我们可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界?青春飞扬青春意味着向上的活力,刚刚步入青春期的我们,有许多梦想要去实现,有美好的未来要去创造。让我们带着青春的力量,展翅飞翔。(4)怎样才能让我们飞翔的翅膀更有力量?1.B面对学校生活带来的焦虑和不适,我们需要悦纳自己的生理变化,克服青春期的烦恼,调控情绪,促进身心协调发展,体会青春期的美好,正确。材料与自由无关,排除。答案选B。2.C青春是一个成长的过程,我们要努力做更好的自己;青春是人生重要的过渡阶段,我们要做到生理与心理协调发展。正确。错误,青
8、春像个大漩涡,充满矛盾与困惑,也充满幻想、希望、欢笑,青春期的我们会演绎出一个个青春故事,而不是跌入深渊。错误,青春期的烦恼不会自然消失。答案选C。3.D本题考查正确对待青春期的生理变化。脸上长青春痘是正常的,小文不应因为这个而感到自卑。正确,处于青春期的我们要欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己。正确,长青春痘是正常的生理变化,不要因为生理变化而自卑。与题意无关,排除。正确,形体和仪表的美丽并不代表一切,我们更应注重内在美。答案选D。4.A沉迷网络影响身心健康,错误。正确,答案选A。5.BA是对异性情感的正确认识。C、D都是异性交往中的正常态度和行为。与异性交往是我们成长的一个重要方面,只要我们
9、内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,B错误。本题为逆向选择题,答案选B。6.DA错误,上课乱讲话是违纪行为,被老师批评,当堂和老师理论是不尊重老师的表现,也会影响其他同学的学习。B是不诚信的表现。C是不尊重妈妈的表现,排除。D是具有独立思维、培养动手能力的表现,正确。答案选D。7.A是具有不良学习习惯且不懂得改正的表现。是自觉遵守社会规则的表现。体现的是知耻而后勇。是具有不良行为的表现。符合题意,答案选A。8.B“交友投分,切磨箴规”的意思是结交朋友要意气相投,要能在学习上切磋琢磨,在品行上互相告勉,强调交友的重要性,排除。“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不喜欢
10、的,也不要强加给对方,启示我们要学会换位思考,排除。中的启示与名言警句相匹配,答案选B。9.(1)身体变化(生理变化)心理变化(2)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;促进生理、心理协调发展;等等。(答出两点即可)10.情境一:(1)自信(2)展现才华,激发潜能与活力(答出一点即可)情境二:(1)制止这些同学的行为,告诉老师(答出一点即可)(2)不嘲弄同伴的生理缺陷,是我们对同伴的尊重情境三:(1)错误的(2)要把握好男女生之间交往的分寸;要把握好与异性同学交往的原则与尺度(答出一点即可)11.(1)生理变化:身体外形的变化;内部器官的完善;性机能的成熟。(答出一点即可)心理变化:出现了闭锁与开放、反抗与依赖、勇敢与怯懦等矛盾心理。(答出一点即可)(2)有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。(答出两点即可)(3)为贫困山区儿童捐款捐物、为学习困难的同学补习功课等。(答出两点即可)(4)保持激荡的青春活力;激发自信的青春热情;养成自强的青春态度;等等。(答出两点即可)