1、日月明9会意字这样的字还有很多，一起走进课文看看吧！明mng学习目标1.认识11 个生字，会写5 个生字。（重点）2.正确、流利地朗读课文。（重点）3.初步了解会意字的构字特点，激发对祖国语言文字的热爱之情。（难点）听老师范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。自读提示请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。明月光明有力力气日月同辉识字巧方法刀头外露识字巧方法mngl明力灰尘尘土跟从从前chncng小土识字巧方法双人识字巧方法尘从观众众人双手双人zhngshung三人识字巧方法俩又识字巧方法众双mln木头木船森林雨林“本”去根识字巧方法双木识字巧方法林木sntio森林阴森森面条一条船
2、三木识字巧方法文章一小篇识字巧方法森条xn心情用心心有三道弯识字巧方法心条明 力木林从双森尘众检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。木m书写指导：撇、捺要舒展。部首：木组词：木头树木造句：我家的家具都是木头做的。音序：M结构：独体林ln书写指导：木字作部首捺变点。部首：木组词：树林林子造句：树林里有很多小鸟。音序：L结构：左右土t书写指导：上横短下横长。部首：土组词：土地国土造句：土地是很宝贵的。音序：T结构：独体力l书写指导：注意横折钩中的顿笔,撇要舒展。部首：力组词：力气用力造句：大象的力气真大。音序：L结构：独体心xn书写指导：注意卧钩的运笔方向。部首：心组词：小
3、心中心造句：我们出去玩儿的时候要小心。音序：X结构：独体这些词语是由本课的生字组成的新词，同学们可以在掌握字词的基础上认读这些词语，然后再进行扩展，看你能用本课生字组成多少词语。读一读。(课后第2题)明月力气尘土众多树林森林关心开心r yu mng tin l nn日 月 明，田 力男。xio d jin xio t chn小 大 尖，小 土 尘。一头小一头大为“尖”，很小很小的土就是“尘”。r rn cng sn rn zhng二 人 从，三 人众。shung m ln sn m sn双 木 林，三木森。一人跟随一人，二人相从，“三”表示众多，很多人就是“众”。一两个木表示树木丛生，树木丛生
4、形成“林”。“三”表示众多，“森”的本意就是树木丛生、繁密。y rn b chng zhng d m b chng ln一人不成 众，独木不成林。zhng rn y tio xn，hung t bin chng jn众人一条心，黄土变成金。这句话告诉我们：团结就是力量，大家团结在一起可以创造出财富，可以战胜更多、更大的困难，取得更大的成功。朗读课文。(课后第1题)三字一顿的韵文五字一顿的韵文揭示了一些会意字的构字特点，要注意读出节奏和韵律。日月明，田力男。小大尖，小土尘。二人从，三人众。双木林，三木森。一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。这篇短文揭示了一些会意字的构字特点，“明、男
5、、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的会意字。通过学习课文，我们感受到古人造字的智慧，也了解了会意字的构字规律。小大为尖，尖锐无比。小土为尘，尘土飞扬。日月为明，明月当空。月月为朋，高朋满座。日十为早，早睡早起。通过本课的学习，我知道了“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人真了不起。课堂小结从林休灭森众早早上我每天早上都跑步。明明天明天我去奶奶家。双一双我有一双新鞋。秋秋天秋天是一个美好的季节。明五、你能猜出下面这些字的意思吗？(课后第3题)泪：可以拆分为“氵”和“目”，眼睛里流出的水就是眼泪。休：可以分为“亻”和“木”，就是人靠在树旁休息。歪：可以分为“不”和“正”，不正的意思就是歪斜。课件PPT谢谢请领导老师批评指正
