1、第1单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分 试卷整洁分：2分亲爱的同学，经过第1单元的学习，你一定收获了很多关于长度单位的知识，那就认真答卷，尽情发挥吧！相信你能行！加油！第1单元 考点梳理与易错总结一览表一、填一填。（除标注外，其余每空1分，共21分）1.量教室的长或其他较长的物体时，用（ ）作单位；量图钉的长或其他较短的物体时，用（ ）作单位。2.在（ ）里填上合适的长度单位。（1）课桌高65（ ）（2）房子高7（ ）（3）长颈鹿高4（ ）（4）小明身高100（ ）3. 4.在 里填上“”“”或“=”。80厘米8米1米99厘米5米+3米8厘米100厘米10米3米32厘
2、米30厘米+70厘米2米5.在正确答案后的里画“”。（4分）6.玲玲的身高是90厘米，她再长（ ）厘米就有1米高了。7.（2019四川成都期末）大象高约（ ）米，兔子高约（ ）厘米。二、选一选。（10分）1.一本数学书大约厚（ ）。A.2米B.1厘米C.20厘米2.1米70厘米可能是（）的高度。A.文具盒B.爸爸C.楼房3.下图中，（）是线段。A. B. C. 4.下面测量方法正确的是（）。A. B. C. 5.如图，共有（）条线段。A.3B.5C.6三、判断。（对的画“”，错的画“”）（10分）1.小学生李明一步能走65米。（）2.黑板边、圆桌边、书边都可以看成是线段。（）3.1米的线段比1
3、00厘米的线段短。（）4.线段是直的，可以量出长度。（）5.从刻度尺的刻度1画到刻度5画了4厘米。四、画一画，量一量。（共17分）1.画一条比2厘米长3厘米的线段。（4分）2.先估一估，再量一量。（7分）3.在距离2厘米处画一面，6厘米处画一个，10厘米处画一个。（6分） 五、下面的图形分别是由几条线段围成的？（12分）（ ）条（ ）条 （ ）条 （ ）条六、同学们参观植物园，玩游戏时发现9个人能合抱住一棵百年榕树。这棵榕树大约粗米。（6分）（24分）七、解决问题。（共24分）1. 明明用一根1米长的彩带包装礼品盒，用去了60厘米，还剩多少厘米？（6分）2.量一量，小乌龟从号路线回家要爬（ ）厘米。请你再提出一个数学问题并解答。（8分）3.把两根长都是9厘米的短铁条焊接成一根长铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的长铁条长多少厘米？（10分）（10分）连接每两个点画线段，一共能画出条线段。
