1、浙江省湖州市2019-2020学年高二生物下学期期末调研试题（含解析）考试须知：1、全卷满分100分，考试时间90分钟。2、所有试题的答案均应写在答题纸相应位置上，答在本卷上无效。一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列物质的元素组成完全相同的一组是（ ）A. 氨基酸与核苷酸B. ATP与NADPHC. 油脂与磷脂D. 叶绿素与胡萝卜素【答案】B【解析】【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质（如脂肪酶、胰岛素等）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸的组成元素为C、H、O、
2、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O（如脂肪），有些还含有N、P（如磷脂）；（4）糖类（如葡萄糖、纤维素等）的组成元素为C、H、O。【详解】A、氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N，核苷酸的组成元素为C、H、O、N、P，A错误；B、ATP与NADPH的组成元素都为C、H、O、N、P，B正确；C、油脂的组成元素为C、H、O，磷脂的组成元素为C、H、O、N、P，C错误；D、叶绿素的组成元素为C、H、O、N、Mg，胡萝卜素的组成元素为C、H，D错误。故选B。2.下列关于人类与环境的叙述中，错误的是（ ）A. 人类排放到水体中的化学肥料，可能会造成水体富养化B. 大气CO2增加导致的全球变暖，可提
3、高农业生产能力C. 全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题D. 燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化物，可能会导致酸雨的形成【答案】B【解析】【分析】全球性的生态问题包括全球气候变化、水资源污染、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减，人口增长对环境的压力越来越大，人口增长过快在消耗大量自然资源的同时，加剧了对环境的污染。【详解】A、人类排放到水体中的化学肥料含有丰富的N、P元素，可能会造成水体富养化，A正确；B、大气CO2增加导致的全球变暖，使农业生产能力下降，B错误；C、全球生物多样性的下降，是人类面临的全球性环境问题之一，C正确；D、燃烧煤和石油等产生的硫和氮的氧化
4、物，可能会导致酸雨的形成，D正确。故选B。【点睛】3.下列关于遗传病的叙述中，错误的是（ ）A. 有致病基因的个体不一定患遗传病B. 猫叫综合征患者缺少一条5号染色体C. 成人的单基因遗传病的发病率比青春期高D. 畸形胎产生的原因有遗传和环境两类【答案】B【解析】【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病：（1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）；（2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色体异常遗传病包括染色体结构
5、异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。【详解】A、有致病基因的个体不一定患遗传病，如常染色体隐性遗传病的携带者表现正常，A正确；B、猫叫综合征患者的第5号染色体缺失一段，而不是缺少一条5号染色体，B错误；C、成人的单基因遗传病的发病率比青春期高，C正确；D、畸形胎产生的原因有遗传和环境两类，D正确。故选B。4.下列关于ATP与酶的叙述，正确的是（ ）A. ATP由一个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B. 酶的基本结构单位是氨基酸C. ATP水解释放的能量可用于酶的合成D. 酶可以为ATP的合成提供活化能【答案】C【解析】【分析】1、ATP的结构简式为A-PPP，其中A代
6、表腺苷，P代表磷酸基团，代表高能磷酸键。ATP分子不稳定，水解时远离A的磷酸键容易断裂，并释放大量的能量，供给各项生命活动。 2、酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA。【详解】A、ATP分子由一个腺苷和3个磷酸基团组成，A错误；B、酶的本质是蛋白质或RNA，基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，B错误；C、ATP水解释放的能量可用于各项生命活动，如酶的合成，C正确；D、酶能降低化学反应所需要的活化能，但不能提供活化能，D错误。故选C。5.下列叙述不属于实现3：1分离比必须满足的条件的是（ ）A. 雌、雄配子的种类和数目相等B. 雌、雄配子的结合是随机的C. 子代各基因
7、型个体的存活率相等D. 观察的子代样本数目足够多【答案】A【解析】【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。【详解】A、F1形成的雌、雄配子数目不相等，雄配子数目多于雌配子数目，A错误；B、雌、雄配子的结合是随机的，B正确；C、F2不同基因型的个体存活率要相等，否则会影响子代表现型之比，C正确；D、观察的子代样本数目足够多，是出现3：1的保证，D正确。故选A。【点睛】6.下列关于胞吐的叙述，错误的是（ ）A. 该
8、过程使质膜的面积增大B. 该过程不受温度变化的影响C. 被胞吐的物质可以是小分子D. 该过程不属于跨膜运输【答案】B【解析】【分析】胞吞和胞吐的生理基础是质膜的流动性，在此过程中需要消耗由细胞呼吸提供的ATP。一般大分子物质进出细胞需要通过胞吞和胞吐。【详解】A、胞吐的过程是先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到质膜处，与质膜融合，将物质排出细胞，则质膜的面积增大，A正确；B、胞吐的过程体现了质膜的流动性，受温度变化的影响，B错误；C、被胞吐的物质可以是小分子，如神经递质，C正确；D、胞吐过程依赖于膜的流动性，不属于跨膜运输，D正确。故选B。7.下列关于种群特征的叙述，错误的是（ ）A. 树蛙的存活曲
9、线为凹形，低龄死亡率极高B. 橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布C. 种群的年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例D. 性比率和年龄结构均可通过影响出生率和死亡率而影响种群密度【答案】D【解析】【分析】种群特征包括数量特征、空间特征和遗传特征，其中种群数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例；出生率和死亡率都会影响种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的。【详解】A、树蛙的存活曲线为凹形，说明低龄死亡率极高，A正确；B、橡树和雪松的种子常落在母株附近而形成集群分布，B正确；C、
10、种群的年龄金字塔表示取样期间各年龄组个体数量在种群中的比例，C正确；D、性比率通过影响出生率而影响种群密度，D错误。故选D。【点睛】8.下列关于二倍体生物的基因在真核细胞核内存在方式的叙述中，错误的是（ ）A. 基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在B. 同源染色体上相同基因座位上的基因必为等位基因C. 一条染色体上的不同基因座位上的基因必为非等位基因D. 根据基因的行为和染色体行为的一致性，科学家提出了遗传的染色体学说【答案】B【解析】【分析】1、基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA片段，是决定生物性状的基本单位。2、基因和染色体的关系：基因在染色体上，并且在染色体上呈线性排列，染色体是
11、基因的主要载体。3、等位基因是指位于同源染色体上相同基因座位上的控制相对性状的基因。【详解】A、基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在，A正确；B、同源染色体上相同基因座位上的基因可以是等位基因，也可以是相同基因，B错误；C、一条染色体上的不同基因座位上的基因必为非等位基因，C正确；D、根据基因的行为和染色体行为的一致性，科学家提出了遗传的染色体学说，D正确。故选B。9.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）A. 黑藻的中心体在间期复制，前期分开时其间有纺锤丝相连B. 线粒体中含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质C. 叶绿体的类囊体膜堆叠形成基粒，有利于碳反应有关酶的
12、附着D. 细胞核的核孔具有选择性，可使DNA和蛋白质进出细胞核【答案】B【解析】【分析】线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器，都含有少量DNA和RNA，线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，线粒体的内膜向内凹陷形成嵴增大膜面积，叶绿体的类囊体垛叠形成基粒增大光反应面积。【详解】A、黑藻的中心体在间期复制，前期分开时其间有星射线相连，A错误；B、线粒体是半自主细胞器，含有少量的DNA和核糖体，能合成一部分自身需要的蛋白质，B正确；C、叶绿体的类囊体膜堆叠形成基粒，有利于光反应有关酶的附着，C错误；D、细胞核的核孔具有选择性，DNA不能通过核孔进出细胞核，D错误。故选B。【点睛】1
13、0.下列实验方法不能达到实验目的是（ ）A. 利用光学显微镜，观察黑藻细胞叶绿体的双层膜结构B. 利用比浊计测浑浊度变化，反映酵母菌的种群数量变化C. 利用密度梯度离心的方法，将不同大小的DNA区分开D. 利用14C同位素示踪的方法，研究CO2转变为有机物的过程【答案】A【解析】【分析】探究培养液中酵母菌数量的动态变化的实验原理：（1）酵母菌可以用液体培养基来培养，培养液中的酵母菌种群的增长情况与培养液中的成分、空间、pH、温度等因素有关，我们可以根据培养液中的酵母菌数量和时间为坐标轴做曲线，从而掌握酵母菌种群数量的变化情况；（2）利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方
14、法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定，由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【详解】A、叶绿体具有双层膜结构只能在电子显微镜下才能观察到，A错误；B、用比浊计测浑浊度的目的是找出酵母菌溶液浑浊度变化和培养时间的关系，B正确；C、科学家证明DNA进行半保留复制的实验中运用了同位素示踪技术和密度梯度离心技术，其中利用密度梯度离心的方法，可将不同大小的DNA区分开，C正确；D、利用14C同位素示踪的方法，研究CO2转变为有机物的过程，即暗反应的途径是14CO214C3（14CH2O），D
15、正确。故选A。11.将洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，发现其原生质体（质膜及其以内部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ）A. 初始时可见原生质体与细胞壁紧紧相连B. 0-T2段细胞的吸水能力逐渐增加C. T1时细胞液的浓度等于T3时细胞液的浓度D. 该实验可用黑藻幼嫩叶的叶肉细胞代替【答案】C【解析】【分析】分析题图：0T2时间段由于KNO3溶液大于细胞液浓度，细胞发生渗透失水，原生质体体积减小；T2之后的时间，由于细胞主动吸收K+、NO3-，导致细胞液浓度上升，细胞发生渗透吸水，原生质体的体积逐渐增大。【详解】A、植物细胞壁对细胞有支持和保护的作用，细胞未发生
16、质壁分离时，原生质体与细胞壁紧紧相连，A正确；B、0T2时间段，细胞发生渗透失水，细胞液浓度逐渐增大，吸水能力逐渐增加，B正确；C、T1T3过程中，K+、NO3-不断进入细胞液中，使细胞液浓度不断变大，因此T1时细胞液浓度小于T3时细胞液浓度，C错误；D、黑藻幼嫩叶的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于观察实验现象，D正确。故选C。12.下列关于内环境叙述中，错误的是A. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所B. 机体的外部环境经常发生变化，但内环境基本不变C. 内环境指的是细胞外液D. 内环境稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节【答案】A【解析】【分析】关于“内环境稳
17、态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节；（5）意义：机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、细胞质基质是机体进行细胞代谢的主要场所，A错误；B、机体的外部环境经常发生变化，但内环境基本不变，B正确；C、内环境指的是细胞外液，C正确；D、内环境稳态的维持需要神经系统和内分泌系统的调节，D正确。故选A。13.海洋中由于地震形成大小相似的甲、乙两个小岛。研究某
18、时间段中小岛上鸟的种类随时间变化的情况如下图。下列叙述正确的（ ）A. 不同种的鸟存在生殖隔离，不能相互交配B. 甲岛鸟的种类较多的原因可能是其环境变化较剧烈C. 甲、乙岛上的所有鸟的所有基因各构成一个基因库D. 两岛上的鸟朝着适应各自环境变化的方向变异，逐渐出现差异【答案】B【解析】【分析】1、生殖隔离是指不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代的现象。2、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。3、据图分析：随着时间的推移，甲岛上的鸟类种类逐渐比乙岛上的鸟类多。甲岛有多种鸟类，乙岛上也有多种鸟类，那么最终在两岛上应该是分别形成多个种群基因库。【
19、详解】A、不同种的鸟存在生殖隔离，即它们不能相互交配或交配成功但不能产生可育后代，A错误；B、甲岛较乙岛鸟种类增加更多，可能是甲岛的环境变化更大，B正确；C、甲岛有多种鸟类，乙岛上也有多种鸟类，那么最终在两岛上应该是分别形成多个种群基因库，C错误；D、鸟的变异具有不定向性，由于小岛自然环境的不尽相同，使得自然选择具有定向性，D错误。故选B。【点睛】14.下列关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（ ）A. 细胞分化形成的细胞中所含的遗传物质不同B. 衰老的细胞细胞核体积变小，线粒体体积变大C. 细胞凋亡是由于细胞病变或伤害导致的细胞死亡D. 生物的个体发育是通过细胞分化的过程来实现的【答案】
20、D【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。2、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、体细胞是由同一个受精卵分裂分化而来，则不同种类的细胞所含的遗传物质相同，A错误；B、衰老细胞的细胞核体积增大，B错误；C、细胞坏死是由于细胞病变或伤害导致的细胞死亡，C错误；D、多细胞生物的个体发育需通过细胞分化过程实现，通过细胞分化增加细胞的种类，
21、D正确。故选D。15.下列关于三倍体无籽西瓜培育的叙述，正确的是（ ）A. 秋水仙素可抑制分裂间期纺锤丝的形成而使染色体数目加倍B. 用二倍体花粉为三倍体植株传粉的目的是获得三倍体的种子C. 三倍体植株细胞中无同源染色体不能形成可育的配子D. 三倍体植株上结的三倍体西瓜无子，该无子性状为可遗传变异【答案】D【解析】【分析】1、几种常考的育种方法：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 杂交自交选优；杂交 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种） 染色体变异（染色体组成
22、倍增加）优点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率，出现新性状，大幅度改良某些性状，加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺点 时间长，需要及时发现优良性状 有利变异少，需要处理大量实验材料，具有不确定性 技术复杂，成本高 技术复杂，且需要与杂交育种配合；在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦2、三倍体西瓜育种原理的流程图：【详解】A、秋水仙素可抑制分裂前期纺锤体的形成而使染色体数目加倍，A错误；B、用二倍体花粉为三倍体植株传粉的目的是刺激子房产生生长素，促进无子果实的发育，B错误
23、；C、三倍体植株细胞中有同源染色体，但减数分裂时同源染色体联会紊乱，不能形成可育的配子，C错误；D、三倍体植株上结的三倍体西瓜无子，这属于多倍体育种，其原理是染色体变异，属于可遗传的变异，因此该无子性状为可遗传，D正确。故选D。16.下图是显微镜下观察某植物根尖细胞有丝分裂装片图，下列叙述正确的是（ ）A. 制作临时装片的操作顺序是解离染色漂洗制片B. 显微镜下可看到一个细胞从的变化过程C. 时期每条染色体的着丝粒与两极发出的纺锤丝相连D. 时期的细胞核中发生DNA的复制和蛋白质的合成【答案】C【解析】【分析】装片的制作流程为：解离-漂洗-染色-制片；表示有丝分裂末期，有丝分裂中期，有丝分裂后
24、期，有丝分裂前期，有丝分裂间期。【详解】A、制作临时装片的操作顺序是解离-漂洗-染色-制片，A错误；B、显微镜下无法观察到一个细胞细胞周期的变化过程，B错误；C、时期每条染色体的着丝粒与两极发出的纺锤丝相连，C正确；D、时期的细胞核中发生DNA的复制，蛋白质的合成是在细胞质中，D错误。故选C。17.下列关于细胞呼吸在生活实践中的应用的叙述，错误的是（ ）A. 酸奶胀袋是由于乳酸菌大量繁殖并进行厌氧呼吸导致的B. 种子要在干燥、低氧、低温条件储存以抑制呼吸消耗有机物C. 成熟大苹果切开后有酒味，这是因为果肉中进行了乙醇发酵D. 制作酸奶、泡菜的过程中要用密封的方法来隔绝空气【答案】A【解析】【分
25、析】细胞呼吸原理的应用：1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制破伤风杆菌的无氧呼吸。2、酿酒时：早期通气-促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐-促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精。3、食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸。4、土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量。5、稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸。6、提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀。【详解】A、乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，不产生二氧化碳等气体，不会出现胀包的现象，A错误；B、种子储藏所需要的条件应为低温、干燥
26、、低氧，抑制细胞呼吸作用，减少有机物的消耗，B正确；C、成熟的大苹果切开后有酒味是由于果肉细胞进行无氧呼吸产生了酒精，C正确；D、乳酸菌是厌氧型生物，所以制作酸奶、泡菜的过程中要用密封的方法来隔绝空气，D正确。故选A。【点睛】18.为研究生长素在水稻根负向光性反应中的作用，科学家设计了如下图的实验装置，得到的结果如表。下列叙述错误的是（ ）表-光照和生长素琼脂块对水稻种子根弯曲生长的效应处理方式弯曲度/备注单侧光照39.6负向光性生长对贴有琼脂的对侧（右侧）照光43.7负向光性生长加剧黑暗0垂直生长黑暗（贴有5mg/LIAA的琼脂41.3向含有IAA的琼脂块方向生长黑暗（贴有1mg/LIAA的
27、琼脂）37.5向含有IAA的琼脂块方向生长A. 生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸转化而来B. 由表1可见根的生长方向受光和IAA的浓度调控C. 将水稻根横切成薄片观察，可观察到背光一侧的细胞比向光一侧长D. 由实验可知，高浓度的IAA对根的生长有抑制作用，且浓度增加，抑制作用增强【答案】C【解析】【分析】1、生长素的化学本质是吲哚乙酸，主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。2、生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根。3、能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向
28、地性、根的背光性等。【详解】A、生长素的化学本质是吲哚乙酸，由色氨酸转化而来，是小分子有机酸，A正确；B、由表中数据对比可见：根的生长方向受光和IAA的浓度调控，呈负相关，B正确；C、将水稻根横切成薄片观察，由于根负向光性生长，所以可观察到向光一侧的细胞比背光一侧长，C错误；D、由实验可知，高浓度的IAA对根的生长有抑制作用，且浓度增加，抑制作用增强，D正确。故选C【点睛】19.下列关于真核生物核基因表达的叙述，正确的是（ ）A. 一个RNA聚合酶与DNA结合后，只能催化一个基因的转录B. 一个DNA转录可以形成许多个RNA并直接作为翻译的模板C. 转录和翻译均发生氢键的形成与断裂，且均遵循碱
29、基互补配对原则D. 翻译时，一条mRNA上同时结合多个核糖体共同完成一条多肽链的合成【答案】C【解析】【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程。转录主要发生在细胞核中，转录的产物是RNA；翻译过程发生在核糖体，产物是蛋白质。生物体在个体发育的不同时期、不同部位，通过基因水平、转录水平等的调控，表达基因组中不同的部分，其结果是完成细胞分化和个体发育。【详解】A、一个RNA聚合酶可以与DNA多次结合，催化不同基因的转录，A错误；B、转录的产物需要经加工后再作为翻译的模板，B错误；C、转录和翻译均发生氢键的形成与断裂，且均遵循碱基互补配对原则，C正确；D、翻译时，一条mRNA上同时结合多个核糖体形成多
30、条多肽链，D错误。故选C。20.下列关于免疫的叙述，错误的是（ ）A. 婴儿从母乳中获得抗体属于自然被动免疫B. 抗体免疫的主要目标是细胞内外的病原体和毒素C. 破坏小鼠的胸腺可增加移植异品系小鼠皮肤的存活率D. 癌细胞表面嵌有抗原-MHC复合体而被效应细胞毒T细胞识别并裂解【答案】B【解析】【分析】1体液免疫过程为：大多数病原体经过吞噬细胞等的摄取和处理，暴露出这种病原体所特有的抗原，将抗原传递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子；少数抗原直接刺激B细胞，B细胞受到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖分化，大部分分化为浆细胞产生抗体，小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合，从而抑制病原
31、体的繁殖和对人体细胞的黏附。2.细胞免疫过程：抗原经吞噬细胞摄取、处理和呈递给T淋巴细胞，接受抗原刺激后T淋巴细胞悔增殖、分化产生记忆细胞和效应T细胞，效应T细胞与相应的靶细胞密切接触，进而导致靶细胞裂解死亡，抗原暴露出来，此时体液中抗体与抗原发生特异性结合形成细胞团或沉淀，最后被吞噬细胞吞噬消化。【详解】A、婴儿从母乳中获得抗体属于自然被动免疫过程，A正确；B、抗体免疫的主要目标是细胞外的病原体或毒素，细胞内的病原体需要效应T细胞识别，B错误；C、破坏小鼠的胸腺降低其免疫排斥反应，因此可增加移植异品系小鼠皮肤的存活率，C正确；D、癌细胞表面嵌有抗原-MHC复合体，能被活化的细胞毒性T细胞识别
32、，D正确。故选B。【点睛】21.下表关于核酸是遗传物质的证据实验中的操作、现象及分析均正确的一组是（ ）选项操作现象分析A加热杀死的S型菌与R型活菌混合，注入小鼠体内小鼠死亡，从死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌都是S型菌S型菌中有某种转化因子使R型菌转化为S型菌B将噬菌体置于含32P的培养基中培养适宜时间噬菌体的DNA带上32P标记噬菌体利用培养基中的原料合成自身DNAC提取的S型菌的蛋白质与R型菌混合，液体悬浮培养只能观察到表面粗糙型的菌落蛋白质不是转化因子D用RNA酶处理过的烟草花叶病毒的RNA去感染烟草烟草未出现感染症状RNA被水解而失去感染效力A. AB. BC. CD. D【答案】D【
33、解析】【分析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体噬菌体与大肠杆菌混合培养噬菌体侵染未被标记的细菌在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明DNA是遗传物质。【详解】A、加热杀死的S型菌与R型活菌混合，注入小鼠体内，小鼠死亡后，从死亡小鼠体内分离出的肺炎双球菌既有S型细菌又有R型细菌，A错误；B、噬菌体属于病毒，无法利用培养基培养，B错误；C、S
34、型菌的DNA与R型菌混合悬浮培养后，需接种到固体培养基上才可观察到粗糙型菌落和光滑型菌落，C错误；D、用RNA酶处理过的烟草花叶病毒的RNA去感染烟草，烟草未出现感染症状，说明RNA被水解而失去感染效力，D正确。故选D。22.下图是某二倍体生物细胞减数第一次分裂时期的显微图像，下列叙述正确的是（ ）A. 中的同源染色体交叉，会导致其非姐妹染色单体之间发生片段交换B. 中染色体最短最粗，可利用其显微摄影图制作该生物的染色体组型C. 与中染色体的行为，可导致基因重组而产生多种类型的配子D. 中每个细胞染色体数目只有性原细胞的一半，不存在姐妹染色单体【答案】C【解析】【分析】分析题图：图中同源染色体
35、正在联会，属于减前期；图中同源染色体整齐的排列在赤道板上，属于减中期；图同源染色体分离，属于减后期；图为减末期。【详解】A、减数分裂过程中，同源染色体的非姐妹染色单体间片段交换，导致四分体时期出现交叉现象，交叉是交换的结果，而不是交换的原因，A错误；B、染色体组型一般是以处于体细胞有丝分裂中期的染色体的数目和形态来表示，故有丝分裂中期染色体的显微摄影图可用于制作染色体组型，B错误；C、与中染色体的行为（同源染色体的非姐妹染色单体间片段交换、非同源染色体自由组合），可导致基因重组而产生多种类型的配子，C正确；D、中着丝点未断裂，存在染色单体，D错误。故选C。【点睛】23.下列关于各比值的叙述，错
36、误的是（ ）A. 与支原体相比，酵母菌的细胞表面积与体积的比值更低B. 与组织液相比，神经细胞内的Na浓度与K浓度的比值更低C. 与细胞溶胶相比，人体肌细胞线粒体内的O2与CO2含量的比值更低D. 与健康人相比，严重糖尿病患者O2消耗量与CO2产生量的比值更低【答案】D【解析】【分析】1、有氧呼吸过程分为三个阶段，第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和H，发生在细胞中基质中；有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和H，发生在线粒体基质中，有氧呼吸的第三阶段是H与氧气反应形成水，发生在线粒体内膜上。2、细胞体积越小，其相对表面积越大，细胞的物质运输效率就越高。【详解】A、与支原体相比，酵母菌的
37、细胞体积更大，细胞表面积与体积的比值更低，A正确；B、与组织液相比，神经细胞内的Na+浓度低，K+浓度更高，故比值更低，B正确；C、由于细胞质基质的氧气浓度高于线粒体，二氧化碳的浓度低于线粒体，因此O2与CO2的比值，线粒体内比细胞质基质低，C正确；D、与健康人相比，严重糖尿病患者利用葡糖糖少，油脂的利用增多，导致O2消耗量增大，导致与CO2产生量的比值更高，D错误。故选D。24.如图是坐骨神经腓肠肌标本，下列叙述正确的是（ ）A. 腓肠肌是可兴奋细胞，适宜电刺激腓肠肌则可产生动作电位并引起肌肉收缩B. 刺激a点并测得其膜电位为外负内正时，a点神经纤维膜上的K通道大量开放C. 将该标本置于适宜
38、浓度的KCl溶液中，适宜电刺激a点可产生一个负电波沿神经传导D. 测量a点到腓肠肌的距离和刺激a点到腓肠肌兴奋的时间即可计算出动作电位的传导速度【答案】A【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。反射的完成需要完整的反射弧和适宜的刺激。静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正；受刺激后，Na+内流，造成膜两侧的电位表现为内正外负。【详解】A、腓肠肌是可兴奋细胞，适宜电刺激腓肠肌则可产生动作电位并引起肌肉收缩，A正确；B、剌激a点，测得其膜电位为外负内正时，说明产生了动作电位，此时a点神经纤维膜上的Na+通道大
39、量开放，B错误；C、将该标本置于适宜浓度的KCl溶液中，电刺激a点，由于没有钠离子内流，所以不能产生兴奋，C错误；D、测量a点到腓肠肌的距离和刺激a点到腓肠肌兴奋的时间不能计算出动作电位的传导速度，因为刺激a点到腓肠肌兴奋还需要经过突触处电信号化学信号电信号的转换，并且电信号和化学信号的传导速度不同，D错误。故选A。25.甲、乙两种单基因遗传病的家系图如下，乙病为隐性遗传病，人群中这两种病的发病率均为10-4。两种致病基因均不位于Y染色体上。I2不携带甲病致病基因，除III1个体的性染色体发生了异常外，其他个体的染色体组型均正常。不考虑基因突变和交叉互换，下列叙述正确的是（ ）A. 乙病基因可
40、能是伴X隐性遗传病B. III1为特纳氏综合征患者C. III2与II2基因型相同的概率为1/2D. II5与II6生一个患两病小孩的概率为【答案】C【解析】【分析】分析遗传系谱图：1和2都不患甲病，生有患甲病的儿子，且2不携带甲病致病基因，可判断甲病为伴X隐性遗传病（相关基因用A、a表示）；乙病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，但1患甲病是由于来自母方的带有甲病致病基因的X染色体，若乙病致病基因也位于X染色体上，则1不应该患乙病，而1患乙病，说明乙病是常染色体隐性遗传病。【详解】A、乙病是常染色体隐性遗传病，A错误；B、特纳氏综合征形成的原因是缺少一条来自
41、母方的X染色体，1的X染色体来自父亲，其父亲不患甲病，因此若1是特纳氏综合征患者，则其不应该患有甲病，说明1不是特纳氏综合征患者，B错误；C、根据1患甲病和乙病可知，2基因型为BbXAXa，2的基因型及概率为1/2BbXAXA、1/2BbXAXa，可见两者基因型相同的概率为1/2，C正确；D、5基因型及概率为1/2BbXAXA、1/2BbXAXa）与6关于甲病的基因型为XAY；关于乙病，该病的发病率均为10-4，b的概率为1/100，B的概率为99/100，则正常人是Bb的概率为Bb/（BB+Bb）=（21/10099/100）/（99/100）2+2（1/100）（99/100）=2/101
42、，生一个患两病小孩的概率为（1/42/101）（1/21/4）=1/1616，D错误。故选C。二、非选择题（本大题5小题，共44分）26.某弃耕地中的主要食物链由植物田鼠鼬构成。生态学家对此食物链中的能量流动进行了研究，结果如下表，单位是J/（hm2a）。回答下列问题：（1）该弃耕农田发生的演替类型是_，其经历的时间比较短的原因是_。（2）能量从植物流向田鼠的传递效率约为_，图中田鼠流向分解者的能量包括_（填具体内容）。（3）用_法调查田鼠种群密度，若捕捉过的田鼠下次更难捕捉，则会导致种群密度估算结果_。（4）该生态系统抵抗外力干扰的能力弱，其原因是_。【答案】 (1). 次生演替 (2).
43、次生演替的基质和环境条件比较好或原有群落留下大量有机质和有生存力的孢子和种子 (3). 14.2% (4). 田鼠的尸体残骸中的能量以及鼬粪便中的能量 (5). 标志重捕法 (6). 偏大 (7). 营养结构简单/食物网简单【解析】【分析】分析图示可知，植物固定的太阳能=4.0+17.0+45.5+53.5=120J/（hm2a）。每一营养级能量的去路：流向下一营养级（最高营养级除外），自身呼吸消耗，分解者分解利用，未被利用.特点：单向的、逐级递减的。能量传递效率：10%-20%；传递效率=某营养级同化的能量上一营养级同化的能量100%。【详解】（1）弃耕的农田中存在繁殖体和土壤条件，发生的演
44、替为次生演替，其经历的时间比较短的原因是次生演替的基质和环境条件比较好或原有群落留下大量有机质和有生存力的孢子和种子。（2）从植物到田鼠的传递效率是17.0120100%=14.2%，图中田鼠流向分解者的能量包括田鼠的尸体残骸中的能量以及鼬粪便中的能量。（3）田鼠活动能力强，范围大，常用标志重捕法调查种群密度，标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数第二次捕获的个体中被标记的个体数，若捕捉过的田鼠下次更难捕捉，则会导致第二次捕获的个体中被标记的个体数变小，种群密度估算结果偏大。（4）由于该生态系统的营养结构简单，故抵抗外力干扰的能力弱。【点睛】本
45、题考查生态系统的结构和功能、标志重捕法的计算、生态系统的稳定性，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。27.回答与光合作用有关的问题：（1）在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中，正常光照下，用含有适宜浓度的NaHCO3的溶液培养小球藻一段时间，溶液中pH会逐渐上升直至保持稳定。溶液中pH上升的原因是_，溶液中pH最后保持稳定的原因是_。若溶液中的NaHCO3浓度过大，则可能会导致小球藻因_而光合速率下降。（2）在“光色素的提取与分离”活动中，提取色素时加入碳酸钙的目的是_。纸层
46、析法分离色素得到的色素带中，最宽色素带中的色素主要吸收_光。（3）光合作用碳反应利用光反应产生的_，在_中将CO2转化为三碳糖。脱离卡尔文循环的三碳糖大部分运出叶绿体转化为_。【答案】 (1). NaHCO3分解产生CO2提供给小球藻吸收用于合成有机物 (2). 小球藻光合速率等于呼吸速率 (3). 渗透失水 (4). 防止叶绿素被破坏 (5). 红光和蓝紫光 (6). ATP和NADPH (7). 叶绿体基质 (8). 蔗糖【解析】【分析】1、光合作用的速率受到各种因素影响，改变环境中的CO2含量会影响碳反应的速率以及3-磷酸甘油酸和RuBP的含量，碳反应的场所位于叶绿体基质中。2、光合作用
47、色素的提取和分离实验中，最终获得的滤纸条上为分离出的光合色素，自上而下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，胡萝卜素和叶黄素合称类胡萝卜素，主要吸收蓝紫光，叶绿素a和叶绿素b合称叶绿素，主要吸收红光和蓝紫光。【详解】（1）光合作用需要CO2，正常光照下，小球藻会利用NaHCO3分解产生的CO2，进行光合作用，合成自身的有机物，若小球藻光合速率等于呼吸速率，最终溶液中pH最后保持稳定。若溶液中的NaHCO3浓度过大，则可能会导致小球藻因渗透失水而光合速率下降。（2）在“光合色素的提取与分离”活动中，提取色素时加入碳酸钙的目的是防止叶绿素被破坏，纸层析法分离色素得到的色素带中，最宽色素带中的
48、色素是叶绿素a，主要吸收红光和蓝紫光。（3）光合作用碳反应利用光反应产生的ATP和NADPH，在叶绿体基质中将CO2转化为三碳糖。脱离卡尔文循环的三碳糖大部分运出叶绿体转化为蔗糖。【点睛】本题主要考查光合作用的相关知识，要求考生识记光合作用的物质变化和能量变化、识记影响光合速率的环境因素、识记色素的提取和分离的实验流程，能结合所学知识准确回答各小题，属于考纲识记和理解层次的考查。28.果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另-对等位基因（A、a）影响色素的合成使果蝇眼色呈白色。两对基因均不位于X、Y同源染色体的同源区段上。现有一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交，F1全为红眼，
49、F1随机交配，F2表现型及数量如下表。回答下列问题：果蝇红眼朱砂眼白眼雌果蝇（只）2990102雄果蝇（只）148151101（1）朱砂眼的遗传方式为_，判断依据是_。（2）亲本中白眼雄蝇的基因型为_，其次级精母细胞中含有Y染色体的数目为_。（3）F2中红眼雌果蝇有_种基因型，其中杂合子占_。取F2中的白眼雌果蝇与朱砂眼雄果蝇随机交配，子代雌蝇的表现型和比例为_。（4）现取一只F1雌果蝇与亲本雄果蝇进行回交实验，以确认该雌蝇的基因型。写出该过程产生雄性后代的遗传图解。_【答案】 (1). 伴X隐性遗传 (2). F1全为红眼，F2出现朱砂眼，且朱砂眼个体全为雄性 (3). aaXbY (4).
50、 0或1或2 (5). 4 (6). (7). 红眼雌：朱砂眼雌：白眼雌=3：1：2 (8). 【解析】【分析】题表分析，朱砂眼只在雄性中出现，说明B、b位于X染色体上，而子二代中红眼：朱砂眼：白眼=（299+148）：151：（102+101）9：3：4，说明两对等位基因遵循基因的自由组合定律，A、a位于常染色体上，红眼的基因型为A_XBX-、A_XBY，朱砂眼的基因型为A_XbY，白眼的基因型为aaXBX-、aaXBY、aaXbY。【详解】（1）由分析可知：根据F1全为红眼，F2出现朱砂眼，且朱砂眼个体全为雄性，可确定朱砂眼的遗传方式为伴X隐性遗传。（2）结合分析可知，亲本中纯合红眼雌果蝇
51、与纯合白眼雄果蝇的基因型分别为AAXBXB、aaXbY，白眼雄果蝇aaXbY的个体减数分裂中由于同源染色体分离，次级精母细胞中含有Y染色体的数目为0或1或2条。（3）F2中红眼雌果蝇的基因型为A_XBX-，即共22=4种，其中纯合子只有AAXBXB，占1/21/31/6，则杂合子占5/6，F2中的白眼雌果蝇的基因型及比例为aaXBXB：aaXBXb=1：1，朱砂眼雄果蝇的基因型及比例为AAXbY：AaXbY=1：2，二者随机交配，子代雌蝇的表现型和比例为红眼（AaXBXb）：朱砂眼（AaXbXb）：白眼（aaXBXb、aaXbXb）=2/33/4：2/31/4：1/3=3：1：2。（4）F1雌
52、果蝇的基因型为AaXBXb，与亲本雄果蝇（aaXbY）进行回交实验，因为要确认该雌蝇的基因型，因此，只统计后代的雄性个体的表现型即可，故遗传图解表示如下：【点睛】能根据后代的表现型及比例确定相关基因的位置从而进一步确定亲本的基因型是解答本题的前提，认真审题是正确解题的关键，本题最后的遗传图解是易错点。29.（一）回答下列关于细胞分裂问题：某基因型为AaBb的二倍体生物是XY型性别决定类型且Y染色体为端着丝粒染色体，图甲表示其正在分裂的一个细胞，图乙表示其生物体内细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA含量的变化。请回答：（1）甲细胞的名称为_，图中可见其发生了染色体结构变异中的_，该细胞
53、对应图乙的_时期。甲细胞产生的配子的基因型为_。（2）乙图的e时期可以表示_（分裂时期）。若降低培养液中的氨基酸、核苷酸等物质的含量，则处于乙图中_时期的细胞数目增多。（3）在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，当用姬姆萨染料染色时，两条DNA单链都含BrdU的染色单体为浅蓝色，其余的染色单体为深蓝色。先将该动物一个能连续分裂的细胞放在含BrdU的培养液中培养，培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察所有细胞，可观察到有_（填比例）的染色单体为深蓝色。该实验证明了DNA的_复制。（二）回答下列关于动物生命活动调节的问题：（1）神经系统最基本的活动形式是
54、反射。在反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是_（填“单向的”或“双向的”），膝反射的反射中枢是_。（2）在寒冷的室外，人体感觉冷，但体温保持相对稳定，人体产生冷觉的中枢位于_。此时，人体通过_调节使_激素含量增加，通过_.从而促使机体增加产热以维持体温。（3）机体血糖浓度低于80mg/100mL血液时，人体内胰岛a细胞分泌胰高血糖素，通过促进_和促使_使血糖浓度升高。【答案】 (1). 初级精母细胞 (2). 易位 (3). d (4). AbY、bY、aBXA、aBX (5). 有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期 (6). a (7). (8). 半保留 (9). 单向的 (10)
55、. 脊髓（或传入神经元与传出神经元之间的突触） (11). 大脑皮层 (12). 神经和体液 (13). 甲状腺激素 (14). 增加物质氧化分解（或促进物质代谢） (15). 肝糖元分解 (16). 脂肪分解【解析】【分析】题图分析，图甲中，细胞中同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期。图中端着丝粒的染色体为Y染色体，则与之分离的染色体是X染色体，其上的A基因来自常染色体易位。图乙中，根据染色体所含DNA分子数的变化可以确定，e时期表示有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期，而mRNA的合成发生在间期的G1期和G2期，因此a、b、c、d分别对应G1期、S期、G2期、有丝分裂前中期和减数
56、第一次分裂及减数第二次分裂前中期。【详解】（1）甲细胞处于减数第一次分裂后期，含Y染色体，其名称为初级精母细胞，图中细胞发生了染色体结构变异中的易位，该细胞对应图乙的d时期。 甲细胞由于发生了染色体易位，经减数分裂后，产生的配子的基因型为AbY、bY、aBXA、aBX。（2）乙图的e时期着丝点已分裂，每条染色体上只含1个DNA分子，可以表示有丝分裂后期和末期或减数第二次分裂后期和末期。由于G1期进行蛋白质的合成，若降低培养液中的氨基酸、核苷酸等物质的含量，则处于乙图中a即G1时期的细胞数目增多。（3）在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时，BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中，当用姬姆萨染料
57、染色时，两条DNA单链都含BrdU的染色单体为浅蓝色，其余的染色单体为深蓝色。现将该动物一个能连续分裂的细胞放在含BrdU 的培养液中培养，由于DNA半保留复制，故在培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察所有细胞，可观察到有1/4的染色单体表现为深蓝色。（二）（1）神经系统最基本的活动形式是反射。在反射活动中，兴奋在神经纤维上的传导是单向的，膝反射的反射中枢是脊髓的相应区段（或传入神经元与传出神经元之间的突触）。（2）在寒冷的室外，人体感觉冷，但体温保持相对稳定，人体的感觉是由大脑皮层产生的，因此可知人体产生冷觉的中枢位于大脑皮层。此时，人体通过神经和体液调节使甲状腺激素含量增加，甲状腺激素
58、能够促进物质代谢，从而增加产热以维持体温恒定。（3）机体血糖浓度低于80mg/100mL血液时，血糖浓度下降会直接刺激人体内胰岛A细胞分泌胰高血糖素，胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质如脂肪的转化，从而使血糖浓度升高，维持机体供能所需。【点睛】熟知细胞分裂图像的辨析以及相关曲线图的各个区段的含义是解答本题的关键，辨图能力是正确解答本题的前提，熟知体温调节和血糖调节的过程是解答本题的另一关键。30.欲研究培养时摇床转速对醇母菌数量增长的影响，请根据以下提供的实验材料与用具，设计实验思路，预测实验结果并进行分析。材料与用具：酵母菌悬液、培养瓶、灭菌后的液体培养基、移液管、滴管、摇床（可调转速振
59、荡培养瓶）、血细胞计数板（规格2mm2mm0.1mm，2516型）、吸管、显微镜等（要求与说明：定时取样，培养足够时间；细胞计数的具体操作过程不作要求；培养过程中不更换培养液；实验条件适宜）请回答：（1）完善实验思路：取培养瓶分为3组，每组培养瓶中加入_。从各组培养瓶各吸取1滴酵母菌培养液，_。将3组培养瓶放在3个分别调好低、中、高转速的摇床上恒温培养，_。统计分析实验数据。（2）预期实验结果（设计一个坐标系，并绘制不同转速下酵母菌总数的变化曲线）。_。（3）分析与讨论：每一次从培养液中取酵母菌计数前，都应_以防止造成误差，培养后期的样液需_后再计数。由实验可知，较高转速的培养液中酵母菌增长较
60、快，可能的原因是_。本实验用血细胞计数板直接计数无法区分活酵母与死酵母。美蓝染料（氧化型为蓝色，还原型为无色；使用的美蓝为氧化型，且能进入细胞）可用于区分死酵母与活酵母。美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色的原因是_。【答案】 (1). 等量酵母菌悬液和等量灭菌后的液体培养基到血细胞计数板的方格区，盖上盖玻片。 (2). 在显微镜高倍镜下镜检计数 (3). 每隔一段时间重复 (4). (5). 振荡，使酵母菌分布均匀 (6). 稀释 (7). 转速越高，溶解氧越高；转速越高，与培养液接触越充分 (8). 活酵母菌细胞呼吸产生还原氢（NADH），能使美蓝从蓝色的氧化型变为无色的还原型【解析】【分
61、析】本实验目的是研究培养时摇床转速对酵母菌数量增长的影响，自变量是培养时摇床转速大小，因变量是酵母菌活细胞数及细胞总数。结合所给材料和用具以及具体要求，完善实验思路。【详解】（1）取培养瓶分为3组，每组培养瓶中加入等量酵母菌悬液和等量灭菌后的液体培养基。从各组培养瓶各吸取1滴酵母菌培养液，到血细胞计数板的方格区，盖上盖玻片。在显微镜高倍镜下镜检计数。将3组培养瓶放在3个分别调好低、中、高转速的摇床上恒温培养，每隔一段时间重复。（2）通过在不同转速下酵母菌的数量与初始数量对比可知，转速越高，容器内营养物质混合越充分和氧气浓度也越高，故可以猜出转速越高，酵母菌种群数量增加越快，但营养物质相同，故最终酵母菌种群数量应大致相等，如图（3）每一次从培养液中取酵母菌计数前，都应振荡，使酵母菌分布均匀，防止造成误差，培养后期的样液浓度大，需稀释后再计数。由实验可知，较高转速的培养液中酵母菌增长较快，可能的原因是转速越高，溶解氧越高，与培养液接触越充分。美蓝染料可用于区分死酵母与活酵母，由于活酵母菌细胞呼吸产生还原氢（NADH），能使美蓝从蓝色的氧化型变为无色的还原型，故美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色。【点睛】本题主要考查探究酵母菌种群数量变化的实验，解答本题的关键点是：一是实验中美蓝染色后活的酵母细胞从蓝色变为无色的原因；二是建立坐标系绘制曲线的一些注意事项。