1、2014-2015学年黑龙江省伊春市翠峦一中高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列生命活动不是由基因控制的是（）A细胞分化B细胞衰老C细胞凋亡D细胞坏死2如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）A甲、乙B甲、丙C乙、丙D甲、乙、丙3细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在（）A间期、后期、中期、后期B间期、后期、间期、后期C间期、后期、末期、后期D前期、中期、后期、末期4a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意
2、图，下列有关描述正确的是（）Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人的红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞可能来自于d图所示细胞Dd图细胞中含有8条染色单体5在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（）A龙胆紫染液B醋酸洋红染液C稀盐酸溶液D质量分数为30%蔗糖溶液6细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（）细胞分化就是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果；未离体的体细胞一般不会表现出全能性；分化过程中遗传物质会改变ABCD7珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因
3、为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（）A促进细胞凋亡B延缓细胞衰老C促进细胞分裂D诱导细胞分化8能引起细胞发生癌变的因素有（）X射线照射 煤焦油的刺激 温度过高细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射ABCD9下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（）A细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变D癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质10在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹
4、染色单体数、DNA分子数分别为（）A92、92、92B23、92、92C46、92、92D184、46、4611菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）A细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成12如图为某真核细胞分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列对该图解的叙述中，正确的是（）A如果AC段表示分裂间期，则AB段细胞没有变化B无论是动物细胞还是植物细胞，CE段都存在染色单体C若该细胞是植物细胞，则在CE段该细胞中央将出现赤道板D
5、若该细胞是动物细胞，则在CE段细胞中有中心体在活动13细胞衰老过程中不会出现（）A线粒体数量减少，呼吸速率减慢B酶活性降低，代谢速率减慢C细胞核体积减小，染色质收缩D细胞膜通透性改变，物质运输功能降低14下列现象中属于细胞编程性死亡的是（）A噬菌体裂解细菌的过程B因创伤引起的细胞坏死C造血干细胞产生红细胞的过程D蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞15番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A光反应强度升高，暗反应强度降低B光反应强度降低，暗反应强度降低C光反应强度不变，暗反应强度降低D反应强度降低，暗反应强度不变16在叶绿体中，消耗ADP和Pi与产生A
6、DP和Pi的部位依次是（）内膜 基粒囊状结构薄膜 基质 外膜ABCD17下列属于光合作用光反应的是（）A2，4，6B2，3，6C4，5，6D2，618如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点和B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和H的含量发生的变化依次是（）A升、升、升、升B降、降、降、降C降、升、升、升D升、升、降、降19下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学
7、能D夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量20硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件？（）A具有NH3及缺氧B具有NH3和氧C具有硝酸和氧D具有硝酸及缺氧21对于探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置的下列说法，错误的是（）A实验前必须进行装置的气密性检查B甲组和乙组之间是对比实验关系C本实验的自变量是否存在O2，A瓶中存有O2，B瓶无O2D相同时间后，甲、乙组中澄清石灰水的混浊程度相同22有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A蛔虫进行无氧呼吸B哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D马铃薯块茎进行
8、无氧呼吸能产生乳酸23下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A葡萄糖丙酮酸B丙酮酸酒精+CO2CADP+Pi+能量ATPDH2OH+O224有氧呼吸过程中水参与反应和产生水的阶段分别是（）A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第二阶段和第二阶段D第三阶段和第三阶段25用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（）A葡萄糖丙酮酸水B葡萄糖丙酮酸CO2C葡萄糖氧水D葡萄糖丙酮酸氧二、解答题（共3小题，满分50分）26如图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图乙为有丝分裂各时期图象（未排序），请完成下列问题：（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是段图乙
9、中结构1的名称是（2）图乙中细胞分裂的正确排序应该是，其中有染色单体的时期是（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2n=（4）研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的段，图乙中的此时，细胞中染色体、染色单体、DNA数目之比为（5）动物细胞有丝分裂与图乙不同之处主要表现在图与图两个时期，具体表现为和27生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：（1）图中A是，其产生的部位是（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是，可在人体细胞中进行的是（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因是发生了图中过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图
10、中过程（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为28ATP是与能量代谢关系最为密切的化合物，请回答下列有关ATP的问题（1）写出在能量代谢过程中，ATP释放和储存能量的反应式（2）在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自作用，在绿色植物叶肉细胞的（结构）中也能合成ATP（3）如果ATP分子去掉两个磷酸基团，则成为一磷酸腺苷，它是构成的基本组成单位之一（4）用三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式2014-2015学年黑龙江省伊春市翠峦一中高二（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题
11、解析一、选择题（共25小题，每小题2分，满分50分）1下列生命活动不是由基因控制的是（）A细胞分化B细胞衰老C细胞凋亡D细胞坏死【考点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；细胞的分化；衰老细胞的主要特征【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和
12、抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖【解答】解：A、细胞分化是基因选择性表达的过程，受基因的控制，A错误；B、细胞衰老是正常的生命活动，受基因的控制，B错误；C、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡的过程，C错误；D、细胞坏死为细胞异常是死亡，不受基因控制，D正确故选：D【点评】本题考查细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变等知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确判断各选项2如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是
13、DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）A甲、乙B甲、丙C乙、丙D甲、乙、丙【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】解答本题的关键是有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA变化特点：染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N） DNA变化：间期加倍（2N4N），末期还原（2N） 染色单体变化：间期出现（04N），后期消失（4N0），存在时数目同DNA【解答】解：有丝分裂过程中，存在染色单体时，染色体数：染色单体数：DNA分子数=1：2：2，不存在染色单体时，染色体数：染色单体数：DNA分子数=1：0：1，由此可判断a、b、c的数量关系正确的是甲和丙故选：B【点评】本题考查有丝分裂的相关知
14、识，意在考查知识的理解应用能力及识图能力3细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在（）A间期、后期、中期、后期B间期、后期、间期、后期C间期、后期、末期、后期D前期、中期、后期、末期【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】细胞有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：（1）DNA分子的复制发生在有丝分裂间期；
15、（2）着丝点的分裂发生在有丝分裂后期；（3）染色单体是间期DNA复制后形成的；（4）染色单体是后期着丝点分裂后消失的故选：B【点评】本题知识点简单，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查4a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）Aa图表示植物细胞有丝分裂中期Bb图表示人的红细胞分裂的某个阶段Cc图细胞可能来自于d图所示细胞Dd图细胞中含有8条染色单体【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的无丝分裂；细胞的减数分裂【
16、分析】据图分析；a赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个，处于有丝分裂末期；b细胞中没有染色体和纺锤体，表示无丝分裂；c细胞处于减数第二次分裂的后期；d细胞中含有同源染色体，而且着丝点排列在细胞中央的赤道板上，处于有丝分裂的中期【解答】解：A、图a中有细胞壁，并且正逐步形成细胞板，表示植物细胞有丝分裂末期，A错误；B、人的成熟的红细胞没有细胞核，不能进行无丝分裂，人红细胞是由骨髓造血干细胞分裂分化而来的，图b可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段，B错误；C、c细胞处于减数第二次分裂的后期，细胞中有8条染色体，说明体细胞有4条染色体，D细胞有4条染色体，处于有丝分裂中期，C错误；D、图d
17、表示动物细胞有丝分裂中期，细胞中含有4条染色体，8条染色单体，D正确故选：D【点评】本题考查动植物细胞的分裂方式，难度中等，属于考纲理解层次，解答本题的关键是识记细胞分裂的时期，同时学会染色体、染色单体、DNA的计数5在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（）A龙胆紫染液B醋酸洋红染液C稀盐酸溶液D质量分数为30%蔗糖溶液【考点】观察细胞的有丝分裂【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤为：解离、漂洗、染色、制片和观察解离时，需要用解离液（稀盐酸和酒精混合溶液），目的是将组织细胞分散开；染色时，用碱性染料（如龙胆紫、醋酸洋红）将染色体染成深色【解答】解：A、该实验中需要用碱性染料对
18、染色体进行染色，如龙胆紫，A正确；B、该实验中需要用碱性染料对染色体进行染色，如醋酸洋红染液，B正确；C、该实验中要用稀盐酸和酒精的混合溶液对组织进行解离，使细胞分散开，C正确；D、该实验不需要用质量分数为30%蔗糖溶液，D错误故选：D【点评】本题考查观察细胞有丝分裂实验、观察植物细胞的质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累6细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（）细胞分化就是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；分化是基因在特定的时间和空间条件
19、下选择性表达的结果；未离体的体细胞一般不会表现出全能性；分化过程中遗传物质会改变ABCD【考点】细胞的分化【分析】细胞分化相关知识点：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化【解答】解：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，正确；细胞分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果，正确；未离体的体细胞由于受机体基因组的控制
20、，一般不会表现出全能性，正确；对于所有的体细胞来说，它们都是由一个受精卵发育而来，其遗传物质完全相同，并未发生改变，只是不同的细胞在个体发育的不同阶段，其遗传信息的表达不同导致其形态、结构和生理功能出现差异，错误故选：C【点评】本题考查细胞分化的相关知识，要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义，掌握细胞分化的实质，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查7珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（）A促进细胞凋亡B延缓细胞衰老C促进细胞分裂D诱导细胞分化【考点】衰老细胞的主要特征【
21、分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢【解答】解：细胞色素（如细胞脂褐素）会随着细胞衰老而逐渐累积，而珍珠在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，由此可见，珍珠在保健上可用于延缓细胞衰老故选：B【点评】本题以珍珠为素材，考查衰老细胞的主要特征，要求考生识记衰老细胞的主要特征，明确细胞色素会随着细胞衰老而逐渐累积，再结合题干信息“它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用”推断珍珠的作用，属于考纲识记和理
22、解层次的考查8能引起细胞发生癌变的因素有（）X射线照射 煤焦油的刺激 温度过高细胞失水 肿瘤病毒的侵入 紫外线的照射ABCD【考点】细胞癌变的原因【分析】本题是对致癌因子的考查，致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子，由于致癌因子的作用，可能会使细胞中的DNA分子损伤，导致原癌基因和抑癌基因发生突变，从而导致细胞的癌变【解答】解：X射线照射属于物理致癌因子，正确；煤焦油中含有化学致癌因子，正确；温度过高不会引起细胞癌变，错误；细胞失水不会引起细胞癌变，错误；肿瘤病毒属于生物致癌因子，正确；紫外线属于物理致癌因子，正确故选：C【点评】本题的知识点是致癌因子，对于不同类致癌因子的理解是
23、解题的关键9下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（）A细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系B癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少C体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变D癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质【考点】癌细胞的主要特征；细胞的分化【分析】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其特征为：（1）能无限增殖；（2）癌细胞的形态结构发生显著改变；（3）癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间黏着性降低，易于在体内扩散转移【解答】解：A、细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系，A正确；B、糖蛋
24、白只存在于细胞膜外侧，B错误；C、体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质由于基因突变会发生改变，C正确；D、癌细胞由于无限增殖，其分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质，D正确故选：B【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记细胞癌变的原因，癌细胞的主要特征等知识点，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查10在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（）A92、92、92B23、92、92C46、92、92D184、46、46【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】有丝分裂过程
25、中，染色体、染色单体、DNA变化特点 （体细胞染色体为2N）：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）； （2）DNA变化：间期加倍（2N4N），末期还原（2N）； （3）染色单体变化：间期出现（04N），后期消失（4N0），存在时数目同DNA【解答】解：有丝分裂后期染色体数目体细胞的2倍，因此该生物体细胞含有46条染色体（1）有丝分裂中期染色体数目与体细胞相同，即46条；（2）有丝分裂中期，每条染色体含有2条姐妹染色单体，因此该时期细胞中的染色单体数目为92条；（3）有丝分裂中期，每条染色体含有2个DNA分子，因此该时期细胞核中的DNA分子数目为92个故选：C【点评】本题考查细胞
26、有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中，染色体、染色单体和DNA数目变化规律，能根据题中数据做出准确的判断11菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（）A细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒B细胞分裂中期，染色体形态较固定、数目较清晰C细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失D细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，即染色体的复制；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定
27、、数目清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，均匀地移向两极；（4）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失【解答】解：A、菠菜是高等植物，细胞中不含中心体，因此有丝分裂间期不会进行中心体的复制，A错误；B、有丝分裂中期，细胞中染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体的最佳时期，B正确；C、细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐解体消失，出现染色体和纺锤体，C正确；D、细胞分裂末期，细胞中央出现细胞板，细胞板向四周延伸形成细胞壁，而植物细胞中细胞壁的形成与高尔基体有关，D正确故选：A【点评】本题以菠菜为素材，考查有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记有丝分
28、裂不同时期的特点，能对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查解答本题的关键是掌握中心体的分布，明确中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中12如图为某真核细胞分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列对该图解的叙述中，正确的是（）A如果AC段表示分裂间期，则AB段细胞没有变化B无论是动物细胞还是植物细胞，CE段都存在染色单体C若该细胞是植物细胞，则在CE段该细胞中央将出现赤道板D若该细胞是动物细胞，则在CE段细胞中有中心体在活动【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】图示表示真核细胞分裂过程中DNA变化规律，AB段表示G1期，进行蛋白质的合成，为S期做物质准备；BC段表示S期，进行DNA的复
29、制；CD段表示前期、中期和后期；DE段表示末期【解答】解：A、如果AC段表示分裂间期，则AB段表示G1期，进行蛋白质的合成，A错误；B、无论是动物细胞还是植物细胞，CE段中处于前期和中期的细胞都存在染色单体，处于后期和末期的细胞都不存在染色单体，B错误；C、植物细胞有丝分裂过程中不存在赤道板结构，C错误；D、若该细胞是动物细胞，则在CE段细胞中有中心体在活动，发出星射线形成纺锤体，D正确故选：D【点评】本题结合曲线图，考查有丝分裂和减数分裂过程，重点考查有丝分裂的相关知识，要求学生能根据所学的知识准确判断图中各区段所处的时期，掌握有丝分裂不同时期的特点，把握动植物细胞有丝分裂区别，还需要掌握遗
30、传信息的转录的相关知识13细胞衰老过程中不会出现（）A线粒体数量减少，呼吸速率减慢B酶活性降低，代谢速率减慢C细胞核体积减小，染色质收缩D细胞膜通透性改变，物质运输功能降低【考点】衰老细胞的主要特征【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢【解答】解：A、衰老细胞内线粒体数量减少，呼吸速率减慢，A正确；B、衰老细胞内部分酶的活性降低，导致代谢速率减慢，B正确；C、衰老细胞的体积变小，但细胞核体积
31、增大，染色质收缩，C错误；D、衰老细胞的细胞膜通透性改变，物质运输功能降低，D正确故选：C【点评】本题考查细胞衰老特征的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力14下列现象中属于细胞编程性死亡的是（）A噬菌体裂解细菌的过程B因创伤引起的细胞坏死C造血干细胞产生红细胞的过程D蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞【考点】细胞凋亡的含义【分析】本题是细胞凋亡在多细胞生物体的个体发育过程中的作用举例，细胞凋亡是细胞的编程性死亡，对于多细胞生物体完成正常发育，维持内环境稳态有及其重要的作用，细胞凋亡与细胞坏死既有相同点又有本质区别【解答】解：A、噬菌体裂解细菌，是由于噬菌体的破
32、坏使细菌细胞死亡，属于细胞坏死，不是细胞凋亡，A错误；B、创伤引起的细胞坏死是外伤引起的细胞死亡，是细胞坏死，不是细胞凋亡，B错误；C、造血干细胞产生红细胞的过程属于细胞增殖分化，不是细胞死亡，C错误；D、蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是细胞编程性死亡，即细胞凋亡，蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡保证了蝌蚪变态发育过程的完成，D正确故选：D【点评】本题的知识点是细胞凋亡和细胞坏死的联系和区别，细胞凋亡在多细胞生物体发育过程中的作用，对细胞凋亡和细胞坏死概念的理解是解题的关键15番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是（）A光反应强度升高，暗反应
33、强度降低B光反应强度降低，暗反应强度降低C光反应强度不变，暗反应强度降低D反应强度降低，暗反应强度不变【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】叶绿素合成的条件：镁离子、适宜的温度和光照光反应需要的条件是光，色素、光合作用有光的酶光反应：水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢；ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP暗反应：二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物；二氧化碳的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物 光反应为暗反应提供H和ATP【解答】解：缺鎂影响叶绿素的合成，进而影响光反应，导致光反应强度下降，H和ATP减少，进一步导致暗反应中三碳化合物
34、的还原强度降低，进而影响暗反应，使暗反应强度降低，导致叶片光合作用强度下降故选：B【点评】本题考查光合作用条件和过程的相关知识，意在考查学生获取信息、辨别比较和推理能力要注意，光反应离不开光，碳反应有光无光均可进行光反应需要碳反应提供的ADP和Pi，碳反应需要光反应提供的ATP和H，两者相互依存，是统一不可分割的整体16在叶绿体中，消耗ADP和Pi与产生ADP和Pi的部位依次是（）内膜 基粒囊状结构薄膜 基质 外膜ABCD【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；ATP与ADP相互转化的过程【分析】光合作用光反应阶段发生水的光解，产生ATP，反应场所在叶绿体类囊体薄膜上，ATP用于暗反应
35、三碳化合物的还原，反应场所在叶绿体基质据此分析解答【解答】解：光合作用光反应阶段发生水的光解，消耗ADP和Pi产生ATP，反应场所在叶绿体类囊体薄膜上；ATP用于暗反应三碳化合物的还原，分解为ADP和Pi，为暗反应提供能量，反应场所在叶绿体基质故选：C【点评】此题主要考查光合作用过程中的物质和能量变化，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中17下列属于光合作用光反应的是（）A2，4，6B2，3，6C4，5，6D2，6【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】植物在光照条件下进行光合作用，光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解，产生ATP
36、和H，同时释放氧气，ATP和H用于暗反应阶段三碳化合物的还原，细胞的呼吸作用不受光照的限制，有光无光都可以进行，为细胞的各项生命活动提供能量其中1是ATP的分解，发生在暗反应，2是ATP的合成发生在光反应，3是暗反应的过程，4是二氧化碳的固定，发生在暗反应，5是三碳化合物的还原，发生在暗反应，6是水的光解，发生在光反应据此分析解答【解答】解：光合作用光反应的物质变化包括水的光解和ATP的合成，暗反应包括二氧化碳的固定的三碳化合物的还原，故能发生的是2、6故选：D【点评】本题考查了光合作用的有关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能用数学方式准确地描述
37、生物学方面的内容、以及数据处理能力18如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图，C点和B点相比较，叶肉细胞内的C3、C5、ATP和H的含量发生的变化依次是（）A升、升、升、升B降、降、降、降C降、升、升、升D升、升、降、降【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化【分析】影响光合作用的环境因素主要包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度分析图解可以看出，该曲线是典型的夏季中午由于气孔关闭，二氧化碳吸收减少，从而导致光合速率下降【解答】解：分析图解可知，C点和B点相比较，C点的光照强度大于B点，但是由于光照过强导致植物气孔关闭，使C点二氧化碳浓度降低二氧化碳浓度降低将抑制暗反应中二氧化
38、碳的固定反应，导致C3含量降低，而C5含量升高；C3含量降低后，利用的光反应提供的ATP和H减少，从而导致ATP和H的含量升高故选：C【点评】本题考查了影响光合作用的环境因素，意在考查考生的析图能力和推理能力，难度适中考生要明确C点光合速率下降的原因是气孔关闭，二氧化碳减少，然后从暗反应的角度分析其对C3、C5、ATP和H的含量的影响19下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜BCO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中稳定的化学能转变为ATP中活跃的化学能D夏季连
39、续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸原理在生产和生活中的应用【分析】本题的是考查细胞呼吸的过程、影响细胞呼吸的因素和在生活中应用，光合作用过程、影响光合作用的因素和在生产中应用的综合性题目回忆细胞呼吸的具体过程、温度、氧气浓度对细胞呼吸过程影响的曲线模型及光合作用的过程、光照强度对光合作用影响的曲线模型，然后分析选项进行解答【解答】解：A、由于在有氧条件下无氧呼吸受抑制，因此无氧条件下细胞呼吸较低氧条件下旺盛；零下低温，虽然细胞呼吸速率很低，但温度过低水果容易被冻坏，因此无氧和零下低温均不利于水果保鲜，A错误；
40、B、C6H12O6不能直接在线粒体中分解成CO2，葡萄糖首先要在细胞质基质中酵解成丙酮酸，丙酮酸进入线粒体分解成二氧化碳，B错误；C、ATP是物质不是能量，ATP中含有能量，因此细胞呼吸过程中化学能转变为热能和储存在ATP中的化学能，C错误；D、夏季连续阴天，大棚中光照强度减弱，光合作用合成的有机物减少，夏季的气温较高，细胞呼吸作用较强，细胞呼吸分解的有机物较多，不利于植物生长，所以大棚中白天适当增加光照，提高光合作用强度，夜晚适当降低温度，降低细胞呼吸强度从而增加净光合作用强度，可提高作物产量，D正确故选：D【点评】本题的知识点是温度，氧气浓度对细胞呼吸的影响，光照强度对光合作用影响，光合作
41、用与细胞呼吸过程中物质和能量的变化，影响光合作用与细胞呼吸 的因素在生产、生活中的应用，对光合作用与细胞呼吸过程的理解和掌握是解题的关键，A选项往往因对氧气对细胞呼吸影响的理解不透彻而出现错误分析20硝化细菌通过化能合成作用形成有机物，需要下列哪种环境条件？（）A具有NH3及缺氧B具有NH3和氧C具有硝酸和氧D具有硝酸及缺氧【考点】化能合成作用【分析】化能合成作用：自然界中少数种类的细菌，虽然细胞内没有叶绿素，不能进行光合作用，但是能够利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作用，叫做化能合成作用，这些细菌也属于自养生物硝化细菌，不能利用光能，但能将土壤中的NH3氧化
42、成HNO2，进而将HNO2氧化成HNO3硝化细菌能利用这两个化学反应中释放出来的化学能，将CO2和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动【解答】解：硝化细菌也能够利用无机物合成含碳的有机物，合成有机物需要能量，能量的来源是氧化无机物释放出来的化学能，而硝化细菌氧化的是NH3，需要在有氧气的条件下进行故选：B【点评】进行化能合成作用的生物也是自养生物，和绿色开花植物一样，都能够合成含碳的有机物，但两者的区别是合成含碳有机物的能源物质来源不一样，绿色植物合成含碳有机物的能源来源于光能，进行化能合成作用的生物合成含碳有机物的能源来源于无机物的氧化分解释放出来的化学能21对于探究酵母菌细
43、胞呼吸方式的实验装置的下列说法，错误的是（）A实验前必须进行装置的气密性检查B甲组和乙组之间是对比实验关系C本实验的自变量是否存在O2，A瓶中存有O2，B瓶无O2D相同时间后，甲、乙组中澄清石灰水的混浊程度相同【考点】探究酵母菌的呼吸方式【分析】根据题意和图示分析可知：甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的实验装置，其中A锥形瓶中加入的是NaOH，作用是吸收空气中CO2；B瓶中是酵母菌培养液；C锥形瓶是澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液），目的是检测呼吸产生的二氧化碳乙装置是探究酵母菌无氧呼吸的实验装置，其中D瓶中是酵母菌培养液；E锥形瓶是澄清石灰水（或溴麝香草酚蓝水溶液），目的也是检测呼吸产生的二氧化碳
44、【解答】解：A、由于是探究酵母菌细胞呼吸方式，所以本实验的自变量是酵母菌进行呼吸作用时有没有氧气的参与，则实验前必须进行装置的气密性检查，A正确；B、甲组是探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸，属于对比实验，B正确；C、本实验的自变量是否存在O2，A瓶中存有O2，B瓶无O2，C正确；D、甲组进行有氧呼吸，方程式为C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；乙组进行无氧呼吸，方程式为C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量，说明甲组中澄清石灰水的混浊程度大于乙，D错误故选：D【点评】本题结合实验装置图，考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验，解答本题的关键是实验装置图的分
45、析，要求考生理解和掌握该实验的原理，明确图中各种试剂的作用和呼吸产物的鉴定方法，属于考纲识记和理解层次的考查22有关细胞呼吸的叙述中，错误的是（）A蛔虫进行无氧呼吸B哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物D马铃薯块茎进行无氧呼吸能产生乳酸【考点】无氧呼吸的概念与过程【分析】首先线粒体是有氧呼吸的主要场所，因此一般真核细胞中如果没有线粒体就只能进行无氧呼吸人体无氧呼吸的产物是乳酸，马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸【解答】解：A、蛔虫寄生在动物体的肠道内，只能进行无氧呼吸，A正确；B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和复杂的细胞器，因此只
46、能进行无氧呼吸，B正确；C、人体有氧呼吸的产物是二氧化碳和水，无氧呼吸的产物是乳酸，即无氧呼吸过程中没有二氧化碳产生，C错误；D、马铃薯块茎无氧呼吸与其它植物器官不同，一般植物无氧呼吸产生的是酒精和二氧化碳，而马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，D正确故选：C【点评】本题属于简单题，着重考查了有氧呼吸和无氧呼吸的产物，考生要能够识记在动物体无氧呼吸过程中产物为乳酸，一般植物无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但是马铃薯块茎和甜菜块根无氧呼吸的产物是乳酸23下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A葡萄糖丙酮酸B丙酮酸酒精+CO2CADP+Pi+能量ATPDH2OH+O2【考点】细胞呼吸的过程和意义
47、【分析】有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和H，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和H，合成少量ATP；第三阶段是氧气和H反应生成水，合成大量ATP无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸【解答】解：A、葡萄糖丙酮酸是有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，场所是细胞质基质，A错误；B、丙酮酸酒精+CO2是无氧呼吸过程，场所是细胞质基质，B错误；C、在细胞质基质可以合成少量ATP
48、，在线粒体内均可以合成大量ATP，C正确；D、H2OH+O2是光合作用的光反应阶段，场所是叶绿体的类囊体膜，D错误故选：C【点评】本题主要考查了学生对细胞呼吸类型和过程的理解细胞呼吸过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解要注意，一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，但少数植物营养器官如马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸24有氧呼吸过程中水参与反应和产生水的阶段分别是（）A第一阶段和第二阶段B第二阶段和第三阶段C第二阶段和第二阶段D第三阶段和第三阶段【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】本题是有氧呼吸过程的题目，回忆有氧呼吸的
49、具体过程，然后结合选项描述进行判断【解答】解：A、有氧呼吸水参与反应是在第二阶段，水生成是第三阶段A描述错误B、有氧呼吸水参与反应是在第二阶段，水生成是第三阶段B描述正确C、有氧呼吸水参与反应是在第二阶段，水生成是第三阶段C描述错误D、有氧呼吸水参与反应是在第二阶段，水生成是第三阶段D描述错误故应选B【点评】本题的知识点是有氧呼吸过程水参与反应的阶段和水生成的阶段主要考查学生对有氧呼吸过程的掌握程度25用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是（）A葡萄糖丙酮酸水B葡萄糖丙酮酸CO2C葡萄糖氧水D葡萄糖丙酮酸氧【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】有氧呼吸过程分为三个阶段，第
50、一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢，第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢，第三阶段是氧气与还原氢结合形成水【解答】解：由有氧呼吸过程的物质变化可知，产物水中的氧原子来自氧气，葡萄糖中的氧原子先进入丙酮酸，再进入二氧化碳，因此用含18O葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是：葡萄糖丙酮酸CO2故选：B【点评】对于有氧呼吸过程中物质变化的理解并对各种原子的转移途径的归纳是本题考查的重点二、解答题（共3小题，满分50分）26如图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，图乙为有丝分裂各时期图象（未排序），请完成下列问题：（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是ej段图
51、乙中结构1的名称是细胞板（2）图乙中细胞分裂的正确排序应该是CEDABF，其中有染色单体的时期是E、D（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2n=6（4）研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的bc（或gh）段，图乙中的D此时，细胞中染色体、染色单体、DNA数目之比为1：2：2（5）动物细胞有丝分裂与图乙不同之处主要表现在图E与图B、F两个时期，具体表现为前期动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同和末期动植物细胞有丝分裂末期细胞质一分为二的方式不同【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】分析题图：甲图表示有丝分裂过程中细胞核内DNA含量变化规律
52、，ej段可表示为一个完整的细胞周期乙为有丝分裂各时期图象，其中A是后期；B和F都是末期，该时期染色体解螺旋成为染色质，染色体消失；C是细胞分裂间期，该时期染色体经过复制出现染色单体；D是细胞分裂中期，此时期是研究染色体数目和形态的最佳时期；E是细胞分裂前期其中1是细胞板，2是细胞核，3是纺锤丝，4是染色体，5是细胞壁【解答】解：（1）连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，为一个细胞周期，由此可知甲图中ej段可表示为一个完整的细胞周期；乙图中1是细胞板，细胞板向四周延伸形成5细胞壁（2）乙为有丝分裂各时期图象，其中A是后期、B和F都是末期、C是细胞分裂间期、D是细胞分裂中期、
53、E是细胞分裂前期可见细胞分裂的正确排序是：CEDABF染色单体形成于间期，即图C，消失于后期，即图A，所以图中有染色单体的是E、D（3）从乙图可知该生物体细胞中含有6条染色体，6个DNA分子，所以甲图中的2n=6（4）D是细胞分裂中期，此时期染色体形态固定、数目清晰，是研究染色体数目和形态的最佳时期，此时细胞内染色体、DNA、染色单体之比为1：2：2，对应于甲图中的bc（或gh）（5）动物和植物细胞有丝分裂的不同处主要表现在前期（图E）：动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同；末期（图B、F）：动植物细胞有丝分裂末期细胞质一分为二的方式不同故答案为：（1）ej 细胞板（2）CEDABFE、
54、D（3）6（4）bc（或gh） D 1：2：2（5）E B、F 前期动植物细胞有丝分裂前期纺锤体的形成方式不同 末期动植物细胞有丝分裂末期细胞质一分为二的方式不同【点评】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂各时期的特点和DNA含量变化规律，要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，准确判断曲线图中各阶段代表的时期；熟记有丝分裂不同时期的特点，准确判断各细胞分裂图所处时期，再准确答题27生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下，据图回答下列问题：（1）图中A是丙酮酸，其产生的部位是细胞质基质（2）反应中，必须在有氧条件下进行的是，可在人体细胞中进行的是（3）苹果贮藏久了，会有酒味产生，其原因
55、是发生了图中过程；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中过程（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水（5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1：3【考点】细胞呼吸的过程和意义【分析】据图分析可知：过程是有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段，发生场所是细胞质基质；过程是有氧呼吸的第二、三阶段，发生场所是线粒体；过程无氧呼吸（酒精发酵）的第二阶段，发生场所是细胞质基质；过程是乳酸发酵的第二阶段，在细胞质基质进行【解答】解：（1）在细胞呼吸的第一阶段中，葡萄糖分解产生丙酮酸（A）和H，其发生的场所为细
56、胞质基质（2）反应中，有氧呼吸的二三两个阶段（）必须在有氧条件下进行；而人体细胞既可以进行有氧呼吸，也可以进行无氧呼吸产生乳酸，因此可在人体细胞中进行的是（3）苹果储存久了，会闻到酒味，是因为苹果细胞进行了酒精发酵包括：无氧呼吸的第一阶段，酒精发酵的第二阶段；而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生，其原因是马铃薯块茎不进行酒精发酵，而进行乳酸发酵，即在无氧条件下进行了图中过程（4）粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为种子在有氧呼吸过程中产生了水（5）由于有氧呼吸条件下，葡萄糖消耗量：氧气的吸收量：二氧化碳释放量=1：6：6；而无氧呼吸条件下，葡萄糖消耗量：二氧化碳释放量=1：2如果有
57、氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比为1：3故答案为：（1）丙酮酸 细胞质基质 （2）（3）（4）种子在有氧呼吸过程中产生了水 （5）1：3【点评】本题着重考查了呼吸作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识，考生要能够识记细胞呼吸不同方式的各阶段的反应和发生的场所；能够识记不同细胞呼吸作用的方式，并能够利用呼吸作用的化学反应式进行相关计算28ATP是与能量代谢关系最为密切的化合物，请回答下列有关ATP的问题（1）写出在能量代谢过程中，ATP释放和储存能量的反应式ATPADP+Pi+能量（2）在动物细胞内形成ATP所需要的能量主要来自呼吸作用，在绿色植物叶肉细胞的叶绿体（结构）
58、中也能合成ATP（3）如果ATP分子去掉两个磷酸基团，则成为一磷酸腺苷，它是构成RNA的基本组成单位之一（4）用三种符号分别表示磷酸、核糖与腺嘌呤，试写出这三种分子在ATP中的连接方式【考点】ATP与ADP相互转化的过程；ATP的化学组成和特点【分析】ATP水解掉两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本组成单位之一，ATP与ADP可迅速相互转化，动物中合成ATP所需要的能量来自呼吸作用，植物中合成ATP所需要的能量来自呼吸作用和光合作用【解答】解：（1）能量代谢过程中，ATP水解时释放能量，ATP合成时储存能量，ATP与ADP可相互转化，但并非可逆反应（2）动物中合成ATP所需要的能量来自呼吸作用，植物中合成ATP所需要的能量来自呼吸作用和光合作用（3）ATP水解去掉两个磷酸基团后成为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成RNA的基本组成单位之一（4）ATP的结构简式为APPP，它由一分子核糖，一分子腺嘌呤和三分子磷酸构成，且磷酸之间有两个高能磷酸键故答案为：（1）ATPADP+Pi+能量 （2）呼吸叶绿体 （3）RNA（4）【点评】解答本题的关键是掌握ATP的结构和形成途径
