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2013届高考生物一轮复习课时作业:14孟德尔的遗传实验(一).doc

1、课时作业(十四)孟德尔的遗传实验(一)一、选择题1(2011怀化模拟)有关纯合子的描述正确的是()A经减数分裂只产生一个配子B自交后代性状分离C纯合子与纯合子杂交,后代全是纯合子D杂合子自交后代有纯合子出现【解析】纯合子只产生一种配子,并非只产生一个。因为只产生一种配子,所以自交后代的性状不分离。如果显性和隐性的纯合子杂交,其后代全是杂合子,但杂合子自交后代会出现相同配子随机结合形成的纯合子。【答案】D2(2011衡阳模拟)豌豆花的顶生和腋生是一对相对性状,根据下表中的三组杂交实验结果,判断显性性状和纯合子分别为()杂交组合子代表现型及数量甲(顶生)乙(腋生)101腋生,99顶生甲(顶生)丙(

2、腋生)198腋生,201顶生甲(顶生)丁(腋生)全为腋生A.顶生;甲、乙B腋生;甲、丁C顶生;丙、丁 D腋生;甲、丙【解析】根据甲(顶生)丁(腋生)子代中全为腋生可判断腋生为显性性状,顶生的基因型可表示为bb,乙和丙的基因型均为Bb,丁的基因型为BB。【答案】B3(2011南京模拟)下图能正确表示基因分离定律实质的是()【解析】基因分离定律的实质是杂合子在减数分裂形成配子过程中,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到的不同的配子中,独立地随配子遗传给后代。【答案】C4(2011合肥模拟)老鼠毛色有黑色和黄色之分,这是一对相对性状。下面有三组交配组合,请判断四个亲本中是纯合子的是()交

3、配组合子代表现型及数目甲(黄色)乙(黑色)12(黑)、4(黄)甲(黄色)丙(黑色)8(黑)、9(黄)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色A.甲和乙 B乙和丙C丙和丁 D甲和丁【解析】根据三组杂交组合的子代表现型可知,黑色鼠出现的频率高于黄色鼠,且第组子代全为黑色鼠,说明黑色为显性,黄色为隐性。故甲为隐性纯合子,丁为显性纯合子。【答案】D5(2011合肥检测)用下列哪组方法,可最简捷地依次解决的遗传问题()鉴定一株高茎豌豆是否为纯合体区别女娄菜披针型和狭披针型的显隐性关系不断提高小麦抗病纯合体的比例A自交、杂交、自交 B自交、测交、测交C杂交、测交、自交 D测交、杂交、自交【解析】鉴定豌豆是否是纯合子的

4、最简捷的方法是自交,若后代不出现性状分离,说明该豌豆是纯合子,否则是杂合子。让豌豆进行自交,省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等杂交措施。判断一对相对性状的显、隐性,可以将具有一对相对性状的纯合子进行杂交,F1所表现出来的性状为显性、未出现的为隐性,此时不可以进行测交,因为测交是让被测个体与隐性性状的个体杂交,而此时谁显谁隐还未确定。不断提高小麦纯合子比例的方法,是不断让小麦进行自交。【答案】A6(2011临川模拟)在进行豌豆杂交实验时,孟德尔选择的一对性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。右图是孟德尔用杂交得到的子一代(F1)分别作为父本、母本再进行杂交的实验结果示意图,根据

5、基因的分离定律,下列说法正确的是()A、和都是黄色子叶B的子叶颜色与F1相同C和都是黄色子叶、是绿色子叶D和都是绿色子叶、是黄色子叶【解析】根据孟德尔一对相对性状的遗传实验,图中F2中、的基因型分别是Yy、Yy、yy,故、的子叶颜色为黄色,的子叶颜色为绿色。【答案】C7(2011济南)以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为()A显、隐性个体的比例是1:1B显、隐性个体的比例是3:1C都是隐性个体D都是显性个体【解析】自然条件下豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,隐性植株上所产生的子一代都仍表现为隐性。【答案】C8(2011广东)将

6、具有一对等位基因的杂合体逐代自交3次,在F3中纯合体的比例为()A1/8 B7/8C7/16 D9/16【解析】在F3中杂合子的比例是()3,则纯合体的比例为1()3,其中显、隐性纯合子各占一半。【答案】B9(2011青岛)种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交,F1全是种皮光滑的豌豆,自交后代F2中种皮皱缩的有1850株,则种皮光滑的株数约为()A5550株 B3700株C1850株 D7400株【解析】种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交,F1全是种皮光滑的豌豆,说明光滑是显性性状,皱缩是隐性性状,且F1是杂合子;F1自交后,F2中显性性状与隐性性状的比例为3:1,故种皮光滑的植株为185035550(

7、株)。【答案】A10(2011潍坊)孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是()A自交、杂交和测交 B测交、自交和杂交C杂交、自交和测交 D杂交、测交和自交【解析】孟德尔发现两个遗传定律是利用豌豆进行实验时发现的,不管分离定律还是自由组合定律,二者的实验思路是相同的,实验时先让豌豆杂交获得F1,再让F1自交得F2,发现问题,最后用测交实验证明其假说。【答案】C11(2011宁波)现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆,为获得能稳定遗传的圆粒豌豆,最好的做法是()A让杂种圆粒豌豆作母本,与皱粒豌豆杂交B让杂种圆粒豌豆作父本,与皱粒豌豆杂交C让杂种圆粒豌豆自交,所获圆粒即为所需D让

8、杂种圆粒豌豆自交,所获子代的圆粒豌豆再自交,在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需【解析】杂种圆粒豌豆自交,所获子代的圆粒豌豆再自交,在未发生性状分离的植株上收获的圆粒一定为纯合。【答案】D12(2011淄博)家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是()A用一只纯合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAB用一只杂合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AaC用一只褐毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AAD用肉眼观察为黑色,是显性性状,受遗传因子A控制,则其为AA【解析】褐色为隐性,褐色兔aa只产生一种配子a,不掩盖黑色兔AA或Aa的

9、配子产生情况。【答案】C13(2011日照)两只杂合黑豚鼠交配,后代出现白豚鼠的原因最可能是什么?若杂合黑豚鼠一胎生出4只豚鼠,则出现3黑1白的概率为()A减数分裂时基因重组;100%B减数分裂时等位基因分离,非等位基因自由组合;27/256C受精作用时基因重组;3:1D基因突变;3:1【解析】由于在减数分裂过程中等位基因分离,非等位基因自由组合,所以杂合黑豚鼠的杂交后代能出现白豚鼠。则此杂合豚鼠基因型为Aa,后代出现3黑1白的概率为3/43/43/41/427/256。【答案】B14(2011长春模拟)鼠的黄色和黑色是一对相对性状,遗传符合基因的分离定律。研究发现,让多对黄鼠交配,每一代中总

10、会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断正确的是()A鼠的黑色性状是由显性基因控制的B黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致C子代黄鼠中既有杂合子又有纯合子D黄鼠与黑鼠交配,任一代中黄鼠都约占1/2【解析】黄鼠杂交,后代出现了黄色和黑色两种性状,说明发生了性状分离,所以黑色是隐性性状。理论上黑鼠的比例应为1/4,而现在是1/3,说明黄鼠有1/3死亡,最可能的原因是黄鼠纯合致死,所以黄鼠中没有纯合子,只有杂合子,黄鼠与黑鼠交配,结果应是测交的结果。【答案】D15(2011福州质检)某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力

11、,则子代中AA:Aa:aa的比值是()A3:2:3 B4:4:1C1:1:0 D1:2:0【解析】种群中A、a基因频率均为1/2,而具有生殖能力的个体产生的配子A:a2:1,即a为1/3,故雌雄随机交配后代中有1/9aa、4/9Aa、4/9AA。【答案】B16(2011泰安)水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉()A全部变蓝 B全不变蓝C1/2变蓝 D3/4变蓝【解析】F1遗传因子组成为Ww,其花粉有两种配子W:w1:1。

12、【答案】C17紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。Pd深紫色,Pm中紫色,Pl浅紫色,Pvl很浅紫色(接近白色)。其相对显性顺序(程度)为PdPmPlPvl。若使异基因组合浅紫色企鹅(PlPvl)和异基因组合深紫色企鹅(PdPm)交配,则它们生下的小企鹅的羽毛颜色及其比例为()A2深紫色1中紫色1浅紫色B1中紫色1浅紫色C1深紫色1中紫色1浅紫色1很浅紫色D1深紫色1中紫色【解析】异基因组合浅紫色企鹅(PlPvl)和异基因组合深紫色企鹅(PdPm)交配,后代的基因组成为PdPl(深紫色)、PdPvl(深紫色)、PmPl(中紫色)、PmPvl(中紫色)。【答案】D二、非选择题18(2011威

13、海)牛的黑色(B)对红色(b)是显性。良种场现有两栏牛,甲栏全为黑色,乙栏既有黑色又有红色。甲、乙栏牛是亲子代关系,来场参观的生物兴趣小组同学中有的说乙栏是甲栏的亲代,有的说乙栏是甲栏的子代。请你根据所学生物学知识,分析回答下列问题:(1)若乙栏为甲栏的杂交后代,则甲栏中牛的基因型为_,乙栏为_。(2)若甲栏为乙栏的杂交后代,则乙栏中牛的基因型为_,甲栏为_。(3)若乙栏为甲栏的亲代,乙栏中牛除具有相对性状(黑、红)外,还应具备的两个条件是:_,_。(4)若乙栏为甲栏的亲代,且乙栏中黑色为纯合子,甲栏中没有红色种牛的原因是由于_。(5)若乙栏为甲栏的亲代,且乙栏中黑色也有杂合子,甲栏中没有红色

14、种牛的原因是由于_。【解析】乙栏若为甲栏的杂交后代,且甲栏全为黑色, 乙栏既有黑色又有红色,则说明黑色为显性性状,且甲栏的黑牛基因型是Bb,乙栏中牛的基因型是BB、Bb、bb。若甲栏为乙栏的杂交后代,则乙栏中牛的基因型为BB和bb,且每种基因型只能是同一性别。乙栏中黑色为纯合子,只能产生一种B配子,且红色为另一种性别,故后代不可能有红色个体出现。若乙栏中黑色也有杂合子,甲栏中没有红色种牛的原因是由于黑色杂合子和红色牛是同一性别。【答案】(1)BbBB、Bb、bb(2)BB和bbBb(3)黑、红个体全为纯合子黑、红种牛为双亲的一方(4)乙栏中黑色纯合子的基因型为BB,只产生一种B配子,且栏中红色

15、个体均为同一性别(5)乙栏中杂合黑色全为同一性别,并且与红色个体为同一性别19(2011启东)玉米是遗传实验经常用到的材料,在自然状态下,花粉既可以落到同一植株的柱头上,也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题:(1)请列举玉米作为遗传实验材料的优点(两条):_。(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型,某同学选取了该玉米果穗上2粒种子单独隔离种植,观察记录并分别统计后代植株的性状,结果后代全为高茎,该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学,为什么?_。(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植

16、多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料,通过实验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,分别单独隔离种植,观察子一代性状:若子一代发生性状分离,则亲本为_性状;若子一代未发生性状分离,则需要_。乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,种植,杂交,观察子代性状,请帮助预测实验结果及得出相应结论。【解析】(1)略。(2)遗传学的许多实验结果是利用了统计学方法得到的结果,该同学所种植的种子太少,具有很强的偶然性。(3)题干中“自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子”提示:该批玉米种子属于纯合子。检验显隐性的方法有自交或杂交的方法,

17、具体方法见答案。【答案】(1)相对性状明显,易于区分;后代数目多,统计结果更准确;雄蕊花序顶生,雌蕊果穗着生在中部,便于操作;既能自花传粉也能异花传粉(必须答出其中两条)(2)选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型(3)显性分别从子代中各取出等量若干玉米种子,种植,杂交,观察其后代叶片性状,表现出的叶形为显性性状,未表现出的叶形为隐性性状若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种为隐性性状;若后代既有常态叶又有皱叶,则不能作出显隐性判断。20(2011杭州模拟)观赏植物藏报春是一种多年生草本植物,两性花、异花传粉。在温度为2025的条件下,红色(A)对白色(a)为显性,

18、基因型AA和Aa为红花,基因型aa为白花,若将开红花的藏报春移到30的环境中,基因型AA、Aa也为白花。试回答:(1)根据基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明_,温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了_。(2)现有一株开白花的藏报春,如何判断它的基因型?在人工控制的2025温度条件下种植藏报春,选取开白花的植株作亲本A。在_期,去除待鉴定的白花藏报春(亲本B)的雄蕊,并套纸袋。待亲本B的雌蕊成熟后,_,并套袋。收取亲本B所结的种子,并在_温度下种植,观察_。结果预期:若杂交后代都开白花,则鉴定藏报春的基因型为_;若杂交后代_,则待鉴定藏报春的基因型为AA;若杂交后代既有红

19、花,又有白花,则待鉴定藏报春的基因型为_。【解析】(1)基因型为AA的藏报春在不同温度下表现型不同,说明其表现型是基因型和环境共同作用的结果。温度对藏报春花的颜色的影响最可能是由于温度影响了酶的活性,间接影响其性状。(2)在植物杂交实验中,去雄要在花蕾期完成,去雄的植株应作为母本,观察的指标是花的颜色。该实验的培养温度应为2025,排除温度对实验结果的影响;实验的预期结果有三种:一是杂交后代只开白花,说明待鉴定藏报春的基因型为aa;二是杂交后代只开红花,说明待鉴定藏报春的基因型为AA;三是杂交后代既有红花,又有白花,说明待鉴定藏报春的基因型为Aa。【答案】(1)生物的表现型是基因型与环境共同作

20、用的结果(环境影响基因的表达)酶的活性(2)花蕾取亲本A的花粉授给亲本B2025花的颜色aa都开红花Aa21葫芦科一种被称为喷瓜的性别不是由异形的性染色体决定,而是由3个复等位基因aD、a、ad决定的,每株植物中只存在其中的两个基因。它们的性别表现与基因型如下表所示:性别类型基因型雄性植株aDa、aDad两性植株(雌雄同株)aa,aad雌性植株adad请根据上述信息,回答下列问题:(1)3个复等位基因aD、a、ad的存在说明基因突变具有_。(2)决定雄性、两性、雌性植株的基因依次是_。(3)aD、a、ad这三个基因的显隐性关系是_。(4)在雄性植株中为什么不可能存在纯合体?_。(5)雄株与雌株

21、杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则雄株的基因型为_。(6)为了确定两性植株的基因型,用上述表格的植株为实验材料,设计最简单的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合、预期结果并得出结论)【解析】一个基因可以向不同方向发生突变,产生一个以上等位基因,这体现了基因突变的不定向性。由表格分析可知,aD对a、ad为显性,a对ad为显性,则当aD存在时植株表现为雄性,当基因型为adad时植株表现为雌性,当基因型为aa、aad时植株表现为雌雄同株。如果雄性植株为纯合体,则它的基因型即为aDaD,这需要此植株的父本和母本各提供一个aD配子,但含aD的植株必为雄性,即两个亲本都是雄性,这是不可能

22、的。根据基因分离定律可知,第(5)小题所述实验为测交类型,且后代没有雌雄同株,故可推知雄株亲本的基因型为aDad。运用孟德尔一对相对性状的实验原理,以自交方式看后代有无性状分离便可判断两性植株的基因型。如下表所示: 雄配子雌配子aadaaa(雌雄同株)aad(雌雄同株)adaad(雌雄同株)adad(雌性植株)【答案】(1)不定向性(2)aD、a、ad(3)aD对a、ad为显性,a对ad为显性(4)因为它的两个亲本不可能同时提供aD基因,否则两个亲本都是雄性(5)aDad(6)让两性植株自交,观察后代的性状分离情况。如果后代都是雌雄同株,则亲本基因型为aa;如果后代有性状分离,且雌雄同株:雌性植株3:1,则亲本基因型为aad。高考资源网w w 高 考 资源 网

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