1、安康市20212022学年第一学期高二年级期中考试语文本试卷共8页。全卷满分150分，考试时间150分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。在著名科学家李政道倡导、中华国际科学交流基金会发起下，“科学与艺术委员会”成立了。这一委员会以科学与艺术融合、推动科学与艺
2、术繁荣发展为使命，得到了科学家、艺术家的大力支持和响应。法国作家福楼拜说过，科学与艺术总是在山顶重逢。古希腊艺术家根据数的规律，赋予艺术品比例上美的和谐。例如，黄金分割比例是西方古典主义美学的基石，到文艺复兴时期，艺术家将其体现为光影、焦点透视、人体解剖学等科学原理和写实技法，从达芬奇的许多机械发明手稿中就能看到科学与艺术完美结合的影子。无论是科学教育领域所提倡的STEAM（科学、技术、工程、艺术、数学）教育理念，还是艺术领域对艺术和技术结合的诸多尝试，都是在同源中寻找更多交叉与融合的可能性。在科学教育中，科学与艺术的结合要扎扎实实地进行实践与尝试。尤其在自然科学类博物馆，积极开展基于真实情境
3、下的科学与艺术融合的体验，从审美和艺术层面扩大科学教育的影响。如上海科技馆联合多家博物馆、高校科研院，共同主办了“一带一路”科技文化展之“青出于蓝青花瓷的起源、发展与交流”展。该展览不仅呈现了青花瓷的发展脉络、文化内涵、艺术鉴赏等，同时关注了青花瓷制瓷与科学研究的发展，为公众呈现了科学与艺术交融的“青花盛宴”。又如，中国科技大学梁琰老师拍摄了美丽化学系列视频，从艺术角度阐释了科学之美，让更多孩子在科学启蒙阶段就爱上化学。还有一些艺术家与科学家、音乐家合作，把气象数据改编成乐谱进行表演，用数据可视化的艺术方法呼吁人们关注气候变化。要融合普及，更要加大投入支持。近几年，国家对各类博物馆的投入力度很
4、大，但是博物馆的教育服务和人才培养还没有跟上步伐。当前博物馆教育进行科学与艺术的融合，最大瓶颈就是缺少一批既能准确传递知识，又能跨界融合、引导公众去动手、理解和体悟的教育人员。因此，相关部门首先要加大对博物馆教育人员、展示设计人员的培训和培养，帮助他们打破科学与艺术之间思维惯性的屏障；其次，博物馆要积极争取各类社会资源，开展各种跨界合作，打开博物馆教育的新视野；最后，博物馆应积极发展覆盖高端人才的专业化师资队伍，弥补现有人才队伍的短板。让专业的人干专业的事，也让喜爱的人参与跨界的事。例如，中国科学院的张双南教授除了给研究生讲授高能物理方面的专业课程，还开设了科学方法与美学课程，备受欢迎。博物馆
5、就应该积极寻找这样的跨界科学家，用专业与热情弥补不足、放大长处。可以说，避免博物馆展示的同质化，尝试与艺术家、科学家和优质社会机构的跨界合作，不失为自然类博物馆展示创新的一大趋势。（摘编自宋娴让科学与艺术跨界融合）1下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A“科学与艺术总是在山顶重逢”在文中实际指科学与艺术之间存在一种融合、促进的关系B黄金分割比例、达芬奇的许多机械发明手稿都属于艺术领域对艺术和技术结合的尝试。C科学与艺术融合恰当就可以用直观生动的艺术方法呈现科学，更容易让人们理解和接受。D博物馆要进行创新，必须让科学家与艺术家进行合作，从而参与到博物馆教育服务工作中。2下列对原文
6、论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A文章的第一段以“科学与艺术委员会”的成立交代了背景，引出相关论题；第二段则进行举例阐释。B文章举青花瓷展、美丽化学视频的例子支撑了科学与艺术的结合要进行实践与尝试的论点。C文章最后一段提出观点后再用具体事例进行佐证，并为博物馆的发展指出了比较合理的方向。D文章后三段提出解决方法，论证了本文的中心论题博物馆中的科学与艺术的融合，思路清晰。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）A相关部门要加大对博物馆教育人员的培训和培养，是因为他们无法打破思维惯性的屏障。B博物馆寻找跨界科学家，既能满足部分人才的兴趣，又能避免展示同质化，推动创新发展。C近几年，国家为
7、促进科学与艺术的融合，加大了对各类博物馆的社会资源投入、人才培养。D作者认为科学领城和艺术领城有共通之处，在融合过程中，科学是基础，艺术是锦上添花。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46题。材料一：根据国家统计局统计，随着人民生活水平的提升和医疗保健的发展，我国人口的平均预期寿命有很大的提高。2019年，我国人口的平均预期寿命为77.3岁，比2018年的人口平均预期寿命高出1.51岁。根据相关数据显示，按照中国当前退休方案，预计到2022年，达到退休年龄人口将达到3.08亿，占总人口的18.17%，到2050年，退休人口总量将超过4亿，占总人口30%以上。全球大多
8、数国家退休年龄是65岁、67岁，日本还想调整到70岁退休，美国也是到了65岁才算正常退休。退休政策制定之初，我国人口平均寿命较低，退休年龄平均不到55岁，可以说是全世界退休最早的国家之一。但由于近年来我国老龄化规模较大、速度较快，以往实行的退休政策已经无法适应目前劳动力人口比重的变化。党的十八届三中全会提出要实施渐进式延迟退休年龄的政策，以渐进的方式推行延迟退休年龄政策。（摘编自延迟退休势在必行）材料二：人力资源和社会保障部副部长游钧表示，实施渐进式延迟法定退休年龄，这是从我国经济社会发展的全局出发作出的一个重大决策，有利于我国人力资源的充分利用，推动经济社会的协调发展，也有利于增强社会保障制
9、度的可持续性，更好保障人民群众的基本生活。从国际上来看，延迟退休年龄是世界各国应对人口老龄化的普遍做法。近几十年来，多数国家都不同程度提高了退休年龄，世界主要经济体的退休年龄普遍都在65岁以上。游钧介绍，目前人社部正会同相关部门在研究具体的改革方案，在方案的研究制定过程中，将会广泛听取各方面的意见，充分吸收社会各界的意见建议，凝聚社会共识，要取得最大的公约数，确保方案科学可行、平稳实施。（摘编自延迟退休要来了 人社部权威回应）材料三：“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确提出，按照“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”等原则，逐步延迟法定退休年龄，促进人力资源充分利用。专家表示，延迟退
10、休改革不会“一步到位”，也不会搞“一刀切”，将区分不同群体，采取适当节奏、稳步推进、逐步到位。专家表示，所谓“小步调整”，是指延迟退休改革采取渐进式改革，每年延迟几个月或每几个月延迟1个月，节奏总体平缓。对于年轻劳动者，延长的幅度会大一些，但距离退休的时间较长，有很长的调整期和适应期。此外，“弹性实施”意味着延迟退休不会搞“一刀切”，而是要增加个人自主选择提前退休的空间。专家指出，不同职业群体、不同岗位的就业稳定性和工作强度以及个人身体状况、家庭需求和价值追求存在差异，由此产生的诉求各不相同。延迟退休改革，应该充分考虑这种多元化需求。专家表示，退休涉及经济社会方方面面，因此延迟退休改革是一项系
11、统工程，需要统筹谋划、协同推进。延迟退休改革也会带来一些新的机遇、问题和挑战，需要有相应的配套措施及时跟进。分析指出，延迟法定退休年龄是适应人均预期寿命延长、受教育年限延长，以及人口老龄化趋势的必然选择。改革是必然的，但过程依然是审慎的，历经多年研究论证，旨在寻求不同群体利益的“最大公约数”，以及“老有所为”“老有所乐”的最佳平衡点，力求使延迟退休改革平稳落地、顺利实施，推动经济社会的协调发展。（摘编自延迟退休改革充分考虑多元化需求寻求“老有所为”“老有所乐”平衡点）4下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A现阶段我国人口的平均预期寿命比以前有很大的提高，原因主要在于人民生活水
12、平的提升和医疗保健的发展。B因为我国最初制定退休政策时，人口平均寿命较低，所以成为了全世界退休最早的国家之一，平均不到55岁。C从国际上看，世界各国应对人口老龄化的做法都是延迟退休年龄，而发达国家的退休年龄普遍在65岁以上。D相较于老年劳动者，年轻劳动者因为距离退休时间还长，延长的幅度虽会大一些，但有很长的调整期和适应期。5下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A按照我国当前的退休方案，预计从2022年到2050年，我国达到退休年龄的占比和总数都会越来越高，老龄化现象也会越来越严重。B基于我国经济社会发展的全局，我国人社部会同相关部门广泛听取意见，凝聚社会共识，制定了实施递进式延
13、迟法定退休年龄的政策。C为了逐步延迟法定退休年龄，促进我国人力资源充分利用，国家决定实行“小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾”的十六字措施。D根据最新的延迟退休政策，我国允许每个人根据自己职业特性、工作强度、身体状况、家庭需求和价值追求自主选择提前退休的年龄。6我国实施延迟退休政策势在必行，请联系材料简要概括实施的理由。（6分）_（三） 文学类文本阅读（本题共3小题，15分）（四） 阅读下面的文字，完成79题。小流放鲁敏租屋这间八九平米的暗厅，还兼作玄关、餐厅以及穆先生坐着胡思乱想的地方，现在已塞满水果、靠垫、雨伞、购物袋、外套、鞋盒、接线板等各种杂物。穆先生孤坐其中，感到空寂、荒无人烟，
14、和奇特的背井离乡之感。“老妈，明天要交120块，听力模拟光盘。”“一张小光盘要上百块？几个同学合买了轮流听听好了。”妻儿的对话，雨丝一样飘落到穆先生身上，却如小铁钉般扎疼，把他带回到真实中的小客厅。晚饭已经摆上桌子，升腾的水汽带着软绵绵的欺骗性饭桌是房东的铝合金折叠桌，台面数处驳落，如烫伤的皮肤；餐具是几任租客的组合，粉红卡通加青花瓷加仿木纹；头顶上吸顶灯少了一只灯泡，亮的那只灰尘很厚。之所以租房，是为了儿子初三这一年的中考冲刺，这里可节省上学放学路上的时间。本可租一个比这大一些、各方面条件好得多的房子，他们完全承担得起。可妻子的理由似也不好反驳：“你以为是来度假？就是住到皇宫，这一年也过不了
15、安生日子！我倒是希望能更苦一点！越吃苦越好，那样咱儿子就会”妻子猛地咽下后半句，好像这是她与老天爷之间的一个重大交易，不可说破。妻子这近乎愚昧的逻辑就此形成了一个道德基调，决定了他们租房生活因陋就简的清贫气息：一切的娱乐与消遣皆取消。钟点工辞了，晚报不订了，网络和有线都掐了，原来家养的两只龟、一缸锦鲤以及君子兰什么的，通通寄放到朋友家。妻子的衣着也一下倒退二十年，穆先生同样放弃了他的普洱、音响、按摩椅等。妻子还严格推行“禁声”政策，基本不与穆先生谈家常，就连拖地、洗衣、上厕所什么的她都蹑手蹑脚，像一个走在别人家的小偷穆先生迷惑地观察她，她其实大可不必如此，外面楼道及隔壁的动静可都不小，狗叫、男
16、人吐痰、哪家的孩子练长笛。可是他慢慢看出，这些夸张的克制与收敛，是妻子所努力的一部分，她正全力以赴地使整个租屋生活足够压抑足够沉闷，以便跟老天爷谈条件。当然，真正的苦行僧是十四岁的儿子：iPad、篮球、滑板等碰也不碰，放学回来，除了吃饭，便自觉回房坐牢，勾着头苦干，连早上喝牛奶时也在记单词。妻子每见此景，既心疼，又像是赚了儿子一笔，暗中冲穆先生直努嘴，反让穆先生心里一阵别扭。总之，在租屋，一家三口都只保有最低级的生活功能：吃喝、洗漱、睡觉。任何的情调或享乐，都乃滔天之罪。这样，下班回家的穆先生，没着没落的简直像是与世隔绝了，又像是处于某种战乱或离奔，穆先生有些自恨，他赌气般地枯坐，像只空口袋，
17、懈怠地听凭时间一秒一秒如妈蚁排着队从皮肤上爬过要这样一直爬到明年六月吗？真安静哪，什么都停止了似的。夫妻关系、父子关系、母子关系，俭朴极了，像凑巧挤在同一屋檐下的一窝鸡。小客厅依旧光线昏暗、孤独得像大海深处。妻子推搡他的肩膀，压抑着声调，对着他耳朵嘶叫：“嗳，碗没刷，芹菜也没拣，衣服也没收！我和儿子在外面跑了两个地方上了四小时课。你下午都干嘛了？”“是吗？时间这么快。”妻子重新开口，又回到老话题：“我现在都怕照镜子了，头发掉了好多。我真担心，儿子万一上不了重点，那我们这一年、儿子这一年，不，他这一辈子，一步落，步步落啊。”这天夜里，穆先生看看房门底，隔着两道关不严的门缝，折射进来一片微如薄纸的
18、光，他想，儿子也许又趴在作业上睡着了。他突然想起要回原来的房子去替儿子找上一学期的物理书。月光下踏入楼道，一派岑寂空荡，碰不到任何邻居，无人向他表达最低程度的欢迎。穆先生三步两步跨到自家门口。自己的家呀，他呻吟一声。家什都保持原样，只是积灰触目。推开厨房移门，门上贴着的红色福字掉色得厉害，好像风吹雨打了几个世纪。冰箱里空空如也。穆先生渐渐感到脖子发硬。他回到客厅，吸口气，闭上眼，重新睁开，满怀期望地再次环顾他的茶具，红木小把件，相框，墙上从西班牙带回来的彩瓷挂盘，角落的白色油汀，这些年一样一样添置起来的，拥有它们就像拥有了存在的证据和细节。此刻，所有这些东西都在，哑巴一样忠实地呈现出死亡般的宁
19、静。穆先生逐一打量，目光如衰老的猫那样胆怯地移动。多么古怪啊，他所看到的，竟像是租屋：积灰如盖，窗帘半掩，柜门洞开，墙上的斑点与挂钩，壁橱的旧报与蒸笼，它们飘浮重叠，遮蔽替代。在画面的边缘，穆先生清楚地看到自己，神色凄惶、忽坐忽行，身影拖沓如浓墨滴落。然想起今夜此行之正事，如梦中之梦，穆先生忙驱动手脚，推开儿子的房门。（有删改）7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A小说以穆先生的视角展开，表现人物内心世界，环境的拥挤杂乱、妻子的升学逻辑使他倍感压抑烦乱，以致他游离在想象与现实之间。B妻儿关于“光盘”的对话，如雨丝飘落在身上，又如小铁钉般扎疼，这矛盾的感受，写出了穆先
20、生在当下生活中尴尬又痛苦的心境。C穆先生一家之所以选择这处简陋的租屋，坚持“清贫”的生活，是想以此教育儿子只有吃苦耐劳、勤俭节约，才能改变自己的命运。D倒数第二段画横线的句子多用四字短语，物象绵密、节奏急促，能更好地表现穆先生看到自家屋内情景时的空虚、茫然、郁闷、懈怠。8文中的“妻子”是一个怎样的人？请简要分析。（6分）_9流放是古代将罪犯放逐到荒远地区的一种刑罚。小说以“小流放”为题，从多方面表现了穆先生的流放感，请结合文本简要分析。（6分）_二、古代诗文阅读（34分）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成1013题。贞观元年，太宗谓侍臣曰：“死者不可再生，用法务在宽
21、简。古人云，鬻棺者，欲岁之疫，非疾于人，利于棺售故耳。今法司核理一狱，必求深刻，欲成其考课。今作何法，得使平允？”谏议大夫王珪进曰：“但选公直良善人，断狱允当者，增秩赐金，即奸伪自息。”诏从之。太宗又曰：“古者断狱，必讯于三槐、九棘之官，今三公、九卿，即其职也。自今以后，大辟罪，皆令中书、门下四品以上及尚书九卿议之。如此，庶免冤滥。”由是至四年，断死刑天下二十九人，几致刑措。贞观五年，张蕴古为大理丞。相州人李好德素有风疾，言涉妖妄，诏令鞫其狱。蕴古言：“好德癫病有徵，法不当坐。”太宗许将宽宥。蕴古密报其旨，仍引与博戏。治书侍御史权万纪劾奏之。太宗大怒，令斩于东市。既而悔之，谓房玄龄曰：“公等食
22、人之禄须忧人之忧事无巨细咸当留意今不问则不言见事都不谏诤何所辅弼如蕴古身为法官，与囚博戏，漏泄朕言，此亦罪状甚重。若据常律，未至极刑。朕当时盛怒，即令处置，公等竟无一言，所司又不复奏，遂即决之，岂是道理？”因诏曰：“凡有死刑，虽令即决，皆须五复奏。”五复奏，自蕴古始也。又曰：“守文定罪，或恐有冤。自今以后，门下省复，有据法令合死而情可矜者，宜录奏闻。”贞观九年，盐泽道行军总管、岷州都督高甑生坐违李靖节度，又诬告靖谋逆，减死徙边。时有上言者曰：“甑生旧秦府功臣，请宽其过。”太宗曰：“虽是藩邸旧劳，诚不可忘。然理国守法，事须画一，今若赦之，使开侥幸之路。且国家建义太原，元从及征战有功者众，若甑生获
23、免，谁不觊觎？有功之人，皆须犯法。我所以必不赦者，正为此也。”（节选自贞观政要）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A公等/食人之禄须忧人之忧事/无巨细/咸当留意/今不问则不言见事/都不谏诤/何所辅弼/B公等/食人之禄须忧人之忧事/无巨细/咸当留意/今不问则不言/见事都不谏诤/何所辅弼/C公等食人之禄/须忧人之忧/事无巨细/咸当留意/今不问则不言见事/都不谏诤/何所辅弼/D公等食人之禄/须忧人之忧/事无巨细/咸当留意/今不问则不言/见事都不谏诤/何所辅弼/11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A元年，指帝王即位的第一年或帝王改元的第一年。文中“贞观元年
24、”指唐太宗执政的第一年。B西汉时期，光禄勋设置谏大夫；到了唐代，谏议大夫是门下省的官职，掌谏谕得失，侍从赞相。C三公，指古代地位最尊显的三个官职。唐时，指太尉、司徒、司空，分掌行政、军事、监察之事。D极刑，也称死刑，世界上最古老的刑罚之一。中国古时死刑执行方法颇多，如诛、焚、凌迟等。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A唐太宗以卖棺木的人渴望发生瘟疫而获利为例，指出执法部门官员为了博取好的考核成绩，审理案件难免有失公允，王珪建议奖励判案准确的法官。B唐太宗仿照古制，令中书、门下四品以上高官及尚书、九卿来议处重大案件，达到避免冤狱滥刑的目的，使得贞观四年全国只有二十九人被判
25、处死刑。C张蕴古与狱囚博戏，泄露太宗旨意。太宗盛怒之下下令处死了他，事后觉得量刑太重，规定死刑五复奏，由门下省复审，情有可原的将案情抄录奏报。D秦王府的功臣高甑生由于违抗李靖的节制调度、诬告李靖谋反被流放到边远地方，唐太宗坚持原则，拒绝宽免高甑生罪行的请求，维护了法律的公平。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）相州人李好德素有风疾，言涉妖妄，诏令鞫其狱。_（2）且国家建义太原，元从及征战有功者甚众，若甑生获免，谁不觊觎？_（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成1415题。水槛遣心二首（其一）杜甫去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出
26、，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。14下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（3分）A首联交待草堂环境，离城郭远，庭园开阔，旁无村落，因而诗人能够极目远眺。B颌联写景远近交错，“澄江”和“幽树”为远景，“岸”和“花”为近景，精细又自然。C尾联呼应首联，“城中十万户”与“此地两三家”对比，更显出草堂的闲适、幽静。D这首诗八句对仗，句句写景，句句有“遣心”之意，蕴含了对大自然春天的热爱。15叶梦得石林诗话评价此诗颈联“缘情体物，自有天然之妙”。请你就颈联中形容词和动词的使用，简要分析其妙处。（6分）_（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）庄子在
27、道遥游中以批判目光短浅的庸人引出“_、_”的宋荣子，并赞扬他能认清物与我的分际，辨明荣与辱的界限。（2）陶渊明归园田居（其一）中用白描手法静态描写房屋周围树木茂盛特点的对偶句是“_、_”。（3）王勃滕王阁序中“_，_”两句，写出了色彩变化之美，上句设色淡雅，下句设色浓重，在色彩的浓淡对比中，突出秋日景物的特征，被前人誉为“写尽九月之景”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用1（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1719题。习近平总书记在庆视中国共产党成立100周年大会上庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地
28、解决了绝对贫困问题，正在_向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。”打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会，是中国共产党团结带领中国人民用汗水和鲜血拼出来的。在脱贫攻坚这场_的战役中，共产党员矢志践行初心使命，25.5万个驻村工作队，300多万名第一书记、驻村干部，奋战在第一线，_。1800多名党员干部把自己的生命献给了扶贫事业，用生命和信仰锻造了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、_、不负人民”的脱贫攻坚精神，铸就了新时代中国共产党人的精神丰碑。（ ）人民的小康以小切口，实现了大叙事，折射出大道理。全面小康为了人民，全面小康依靠人民，14亿多中国人民共同谱写了属于每个人的时代
29、之歌。它将丰富生动的镜头对准人民群众。从“造血式”扶贫到“输血式”脱贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连通起来。17依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）A意气风发波谲云诡现身说法攻坚克难B意犹未尽波谲云诡身先士卒坚贞不屈C意犹未尽波澜壮阔现身说法坚贞不屈D意气风发波澜壮阔身先士卒攻坚克难18下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）A这一精神丰碑在纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中定格。B在纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中，被这一精神丰碑定格。C这一精神丰碑把纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事定格。D纪录片人民的小康千年梦圆的新时代叙事中定格了这一精神
30、丰碑。19文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A从“输血式”脱贫到“造血式”扶贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。B从“造血式”脱贫到“输血式”扶贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。C从“输血式”扶贫到“造血式”脱贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连缀起来。D从“输血式”扶贫到“造血式”脱贫，拔穷根、奔小康的大剧由故事的颗颗珍珠连通起来。（二）语言文字运用（本题共2小题，11分）阅读下面的文字，完成2021题。俗话说：春夏绿，秋冬红，一年四季喝乌龙。中国农业科学院茶叶研究所研究员陈宗懋院士建议，中医遵循“茶人合一”， ，春天多喝绿茶，冬天喝
31、暖胃红茶，但主要还要看个人喜好，不同体质也应喝不同的茶。饮茶不仅要分季节，一天中怎么喝也很有讲究。中国中医科学院研究生院教授杨力指出，根据一天中身体的不同状态，喝不同种类的茶会更健康。 ，性温。有些人早上吃一点寒凉东西就会拉肚子，所以晨起后很适合喝性温的红茶。不过红茶最好早餐时或早餐后喝，因为它是所有茶中咖啡因含量最高的，空腹喝易引起心慌、尿频等。午后宜喝绿茶，提神。下午时，大脑容易昏昏沉沉，眼睛疲惫不堪，免疫力也有所降低。绿茶的茶多酚含量比其他茶都高，抗氧化能力最强，能更好清除体内自由基，维持身体免疫力，让身体轻松。晚间饮黑茶、乌龙茶，消食。很多人晚上都不敢喝茶， 。杨力解释，后发酵的黑茶咖
32、啡因含量较低，黑茶中咖啡因含量由高到低依次是：六堡茶砖、云南普洱熟茶、雅安藏茶。而睡眠浅的人还可尝试咖啡因含量更低的乌龙茶。一般大多数人晚餐吃得比较多，餐后又没太多活动，特别容易堆积脂肪。研究已证实，乌龙茶可解油腻，辅助减肥效果很好。因此晚餐或餐后泡上一壶乌龙或善洱，既解腻也不至于影响睡眠。20请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（6分）。_21简述这段文字的主要观点。要求：表达简洁流畅，不超过30个字。（5分）_四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）习近平总书记对新时代的青年殷殷嘱托又寄予厚望：“心中有阳光，脚
33、下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”21岁的杨倩首次参加奥运会，便以出色的成绩摘得两块金牌；23岁的陈雨菲历经82分钟鏖战赢得胜利，让中国羽毛球队时隔9年重夺奥运会女单金牌；17岁的张家齐和15岁的陈芋汐作为跳水女子双人10米台决赛中年龄最小的组合，以无可挑剔的零失误，为中国跳水队摘下这枚蝉联6届的金牌；14岁的全红婵首次参加奥运会，就以“三跳满分”，勇夺跳水女子10米台金牌在东京奥运会上，一个个年轻小将，以永不言弃的昂扬精神，用高超稳定的竞技水平，拼搏奋斗、为国争光，展示了不懈奋斗的青春风采。上述材料能给不断奋斗的当代青年以思考，请结合你的感悟写一篇文章。要求：选准
34、角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息不少于800字。高二语文参考答案题号12345710111214171819答案DDBCACDCBBDAC1D解析：D“必须让科学家与艺术家进行合作，从而参与到薄物馆教育服务工作中”错，原文为自然类博物馆“尝试与艺术家、科学家和优质社会机构的跨界合作”。2D解析：D“论证了本文的中心论题博物馆中的科学与艺术的融合”错，文章的中心论题是“让科学与艺术跨界融合”，后三段只是借用博物馆作为具体例子来进行论述。3B解析：A“是因为他们无法打破思维惯性的屏障”错，由原文可知，原因是“缺少一批既能准确传递知识，又能跨界融合、引导公众去
35、动手、理解和体悟的教育人员”。C“国家为促进科学与艺术的融合，加大了对各类博物馆的社会资源投入、人才培养”张冠李戴，不合文意。D“科学是基础，艺术是锦上添花”分析错误。4C解析：C由材料二第二段可知，“世界各国应对人口老龄化的做法都是延迟退休年龄”过于绝对；“发达国家的退休年龄普遍在65岁以上”不合文意。5A解析：B“递进式”错，应为“渐进式”C“国家决定实行小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾的十六字措施”错，材料三为“按照小步调整、弹性实施、分类推进、统筹兼顾等原则”，并不是具体的做法。D“我国允许每个人根据自己职业特性、工作强度、身体状况、家庭需求和价值追求自主选择提前退休的年龄”错，
36、材料三为“增加个人自主选择提前退休的空间”。6老龄化规模较大、速度较快，劳动力缺乏，以往实行的退休政策不适用于当前国情。有利于我国人力资源的充分利用，推动经济社会的协调发展，也有利于增强社会保障制度的可持续性，更好保障人民群众的基本生活。延迟退休年龄是世界各国应对人口老龄化的普遍做法，我国人口的平均预期寿命有很大的提高、人均受教育年限延长等致使国家对延迟退休的政策制定作了充分的准备和安排。（每点2分）7C解析：C“以此教育儿子只有吃苦耐劳、勤俭节约，才能改变自己的命运”曲解文意，主要是为了儿子的中考冲刺，能吃苦，更专注，考重点。8焦虑，紧张。为了儿子能考上重点，她放弃原来舒适的家，租房住，严格
37、推行“禁声”政策。功利，现实。一直希望儿子考上重点中学，认为只要考不上，那就一步落，步步落，一辈子完了。爱子，坚忍，勤劳。为了儿子，她辞了钟点工，不懈怠儿子的课程，陪儿子跑补习班。把孩子的学习成绩看得高于一切。租房、日常生活陪补，一切都以儿子的学习为中心。（每点2分，答出三点即给满分）9租屋条件简陋，房间拥挤、杂乱，家具破旧，就像流放地。家人间正常的情感交流缺失，穆先生失去了家的归属感，感到很孤独，有被流放的感受。家庭气氛的紧张、压抑，让穆先生承受了流放般的巨大压力。（每点2分）10D解析：加上标点符号为：公等食人之禄，须忧人之忧，事无巨细，咸当留意。今不问则不言，见事都不谏诤，何所辅弼？11
38、C解析：C三公，指国君手下负责军政事务的最高长官。唐朝实行的是三省六部制，并不是三公九卿制，三公并不常置；且“太尉、司徒、司空，分掌行政、军事、监察之事”错。12B解析：B“重大案件”错，大辟罪指“死刑”；且“贞观四年”错，原文为“由是至四年”，共四年。13（1）相州人李好德一向有疯癫病，讲了些荒谬狂妄的话，唐太宗诏令张蕴古审讯。（译出大意2分，关键词“风疾”“妖妄”“鞫狱”各1分）（2）而且国家起兵太原，一开始参加的和作战的人很多，如果高甑生得以免罪，谁不会有非分之想？（译出大意2分，关键词“建义”“元”“觊觎”各1分）【参考译文】贞观元年，唐太宗对侍从的大臣们说：“人死了不能复生，所以执法
39、务必要宽大简约。古人说，卖棺木的人希望年年发生瘟疫，并不是对人仇恨，而是利于棺木出售的缘故。如今，执法部门审理每一件狱案，总是力求严苛，想用来博得好的考核成绩。现在该用什么办法，才可以做到公平允当呢？”谏议大夫玉珪进言道：“只要选拔正直善良的人，他们判断狱案准确，就增加他们的俸禄，赏赐金帛，那么奸伪邪恶自然会止息。”太宗于是下令按这个办法实行。太宗又说：“古时候判断狱案，一定要向三槐、九棘之官询问，当今的三公、九卿就是这样的职责。从今以后，遇有死刑，都叫中书、门下两省四品以上高官以及尚书、九聊来议处。这样做，才有可能避免冤狱滥刑。”由于这样，到贞观四年，全国被判处死刑的只有二十九人，几乎做到刑
40、法搁置不用。贞观五年，张蕴古任大理寺丞。相州人李好德一向有疯癫病，讲了些荒谬狂妄的话，唐太宗诏令张蕴古审讯。张蕴古说：“李好德患疯癫病证据确凿，按照法律不应判罪。”太宗答应准备予以从宽处理。张蕴古私下把太宗的旨意告诉李好德，并和他一起博戏。治书待御史权万纪弹劾张蕴古。太宗十分愤怒，下令把张蕴古在东市斩首。不久后悔，对房玄龄说：“你们吃了君主的俸禄，就要替君主分优，事无大小，都得留心。如今不问到就不说，看到事情都不谏诤，这怎么能称作辅弼呢？如张蕴古身为法官，和狱办一起博戏，还泄露我的话，这也应说罪状严重。但如果按正常的法律量罪，不至于判处死刑。我当时盛怒，立即下令处死，你们竟然不说一句话，主管部
41、门又不复奏，就把他处决，这难道合乎道理吗？”于是下诏说：“凡有死刑，虽下令立即处决，都还得五次复奏。”五复奏的规定，就是从张蕴古这件事情开始的。诏令中又说：“遵照律文定罪，也可能有冤。从今以后，由门下省复审，有按照法令应当处死而情有可原的，应将案情抄录奏报。”贞观九年，盐泽道行军总管、岷州都骨高甄生由于违抗李靖的节制调度，还诬告李请谋反，减免死罪流放到边远地方。当时有人上书为他求情说：“高甄生是当年秦王府的功臣，请求陛下宽免他的过错。”唐太宗说：“他是在秦王府出过力的人，确实不应该忘记。但是治国守法，必须统一，今天如果赦免他，就开了侥幸之路。而且国家起兵太原，一开始参加的和作战的人很多，如果高
42、甄生得以免罪，谁不会有非分之想？那么有功的人，都会犯法。我之所以决定不予赦免，正是为了这个缘故。”14B解析：B“澄江和幽树为远景，岸和花为近景”错，“澄江平少岸”是写远景，“幽树晚多花”则写近景。15,“细”写出雨的飘逸,“出”写出了鱼的欢欣，极其自然；“微”写出风的轻柔，“斜”写出了燕子的轻盈，逼肖生动。（2分）诗人细致地描绘了微风细雨中鱼和燕子的动态，寓情于景，其意在托物寄兴，表达了诗人热爱春天的喜悦心情。（4分）16（1）且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮（2分）（2）榆柳荫后檐桃李罗堂前（2分）（3）潦水尽而寒潭清烟光凝而暮山紫（2分）17D解析：意气风发：形容精神振奋，气概昂扬。意
43、犹未尽：还没有尽兴。波澜壮阔：形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。波谲云诡：形容房屋建筑形式就像云彩和波浪那样千姿百态。后多用来形容事态或文笔变幻莫测。身先士卒：作战时将帅亲自带头，冲在士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。现身说法：本为佛教用语，指佛力广大，能现出种种人形，向人讲解佛法。现比喻用自己的经历、经验为例证，对人进行讲解或劝导。攻坚克难：攻占坚固的堡垒，克服层层的困难。现在常常用来形容或鼓励人们克服各种艰难险阻，圆满的完成任务。坚贞不屈：坚守节操，不向恶势力屈服。18，A解析：B成分残缺，与前面“铸就了新时代中国共产党人的精神丰碑”不连贯。C“把纪录片人民的小康千年梦圆的
44、新时代叙事定格”不合逻辑。D与前面“铸就了新时代中国共产党人的精神丰碑”不连贯。19，C解析：A不合逻辑，应是先“扶贫”再“脱贫”。B语序不当，应是先“输血式扶贫”再“造血式脱贫”。D搭配不当，“连通”指接连而又相通，多指道路等。“珍珠”与“连缀”更搭配。20不同季节应喝不同的茶早餐喝杯红茶怕影响睡眠（每处2分）21喝什么茶首先看个人喜好和体质，其次要分季节和每天的时间点。（5分）22、写作指导：阅读材料可梳理出关键词“青春”“奋斗”“坚持”“理想”“爱国”等，对这些词语进行分析、组合，从而提出在青春时代，广大青年要敢于面对生活，既要有远大的目标，又要有奋斗的情怀。可从以下角度立意：青春需要奋
45、斗；奋斗成就人生；后浪奔涌出中国力量；青春力量，中国姿态；青春的力量，让世界认识中国；追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献；向更好的自己进击；青年之我，无愧时代等。附：安康市期中联考语文作文评分操作细则1等级要求。阅卷中先按评分标准划等级，之后再酌情加减分。（1）一类作文（48以上）：切合题意，字数、文体符合要求；（2）二类作文（4047）：符合题意，字数、文体符合要求；（3）三类作文（3039）：偏离题意，字数、文体符合要求；（4）四类作文（29分以下）：跑题作文，字数、文体符合要求，但原则上不超过20分。2字数要求。（1）每少50字扣1分。（2）600字左右的文章，结构完整，按评分标准评分，扣字数分。但原则上不超过43分（归为二类下）。（3）400字以下的文章，20分左右评分，不再扣字数分。（4）200字以下的文章，10分以下评分，不再扣字数分。（5）只写标题的，给2分。不写标题扣2分；只写几句话的，给12分。3错别字及标点。（1）一个错别字扣1分，重复不计，扣完5分为止。（2）标点符号错误多的酌情扣12分。4不能过宽或过严，均分区间为4245分。
