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本文(2022年新教材高中历史 第6单元 世界殖民体系与亚非民族独立运动分层训练2 部编版必修中外历史纲要(下).docx)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2022年新教材高中历史 第6单元 世界殖民体系与亚非民族独立运动分层训练2 部编版必修中外历史纲要(下).docx

1、第六单元 世界殖民体系与亚非民族独立运动(二)26(2021山东青岛市高一期中)19世纪上半期,中国太平天国运动和印度民族大起义把亚洲民族解放运动推到了顶点。19世纪末20世纪初,辛亥革命和印度反英斗争代表了亚洲反帝反封建斗争的新高潮。促使亚洲民族解放运动领导阶级变化的根本条件是A民族资本主义得到进一步发展B新的社会阶级的形成和壮大C封建经济进一步解体D帝国主义的扼杀和限制加剧27(2021山东青岛市高一期中)据统计,非洲国家边界的百分之四十四是按经线或纬线划分的;百分之三十的边界是用直线或曲线的几何方法划分的;仅有百分之二十六是由河流、山脉等构成的自然边界线。造成非洲划界原则的主要推动因素是

2、A新航路的开辟B西方殖民扩张C黑人奴隶贸易D世界市场形成28(2021山东临沂市高一期中)如表是两次世界大战间的亚非拉民族民主运动的概况,不论是领导者还是斗争方式都存在着很大不同,产生这一不同的根本原因是民族解放运动领导者斗争方式斗争目标中国新民主主义革命无产阶级革命争取独立印度非暴力不合作运动民族资产阶级非暴力不合作争取独立摩洛哥里夫人民起义酋长革命争取独立墨西哥卡德纳斯改革民族资产阶级改革走上现代化之路A社会经济结构的差异B社会阶级结构的差异C人民群众是否支持D社会思想意识的差异29(2021山东临沂市高一期中)如图是19世纪末20世纪初列强瓜分非洲的地图,图中很多国家的疆域很规整,造成这

3、种现象的原因是A文明的多样性B不同历史传统C西欧列强瓜分D地理环境特殊30(2021临澧县第一中学高一期中)大多数拉美国家在取得独立后建立了共和国,制定了正式的立宪制度,但这些宪法只是一纸空文,执政者们可以随意对其进行解释和更改。这说明,拉丁美洲的独立运动A并没有实现真正独立B只是民族解放运动C具有很大的局限性D是资产阶级性质的革命31(2021湖北高一期中)玻利瓦尔反对君主制,主张在独立后的拉美建立资本主义共和制。在牙买加来信中,他说:“渴望和平、公正、科学、艺术和贸易的美洲人更喜欢的是共和国,而不是王国。由此可见,拉美独立运动时A反对殖民者残酷掠夺B受启蒙思想传播影响C光荣革命的影响深远D

4、民众多推崇联邦政体32(2021山东高三二模)下图为中国、美国、英国、印度4国产品在世界产量中的相对份额变化示意图。其中代表的是A中国B印度C英国D美国33(2021辽宁高二月考)1822年9月7日,巴西宣布完全独立,成立了巴西帝国。1888年,巴西帝国废除了奴隶制。次年,巴西帝国垮台,成立了巴西合众国。据此可知,此时期的巴西A摆脱了葡萄牙的殖民统治B建立了民主共和体制C形成了自己独特的民族文化D消除了种族压迫与歧视34(2021湖北高一期中)列宁在亚洲的觉醒中说:“世界资本主义和1905年的俄国运动最后唤醒了亚洲。几万万被压抑的、沉睡在中世纪停滞状态中的人民醒悟过来,要求新的生活,为争取人的

5、初步权利,为争取民主而斗争。”由此可知,列宁认为“亚洲觉醒”A具有资产阶级民族民主革命的性质B沉重打击了帝国主义势力C主要源于1905年俄国革命的鼓动D得到了人民群众的广泛支持35(2021河北高一月考)如图所示为1884年的一幅漫画。该漫画创作的背景是A非洲被瓜分完毕B法国人侵阿尔及利亚C柏林会议的召开D埃塞俄比亚击败意军36(2021邯山区新思路学本文化辅导学校高一期中)1823年12月,美国总统詹姆斯门罗向国会提出了“门罗宣言”。其内容大致可归纳为三个基本原则:“反对欧洲国家在美洲夺取殖民地”原则、“不干涉”原则和“美洲体系”原则。据此可知,“门罗宣言”A旨在遏制欧洲国家的崛起B表明美国

6、彻底实现了民族独立C意在支援拉美的独立运动D体现了美国称霸西半球的意图37(2021邯山区新思路学本文化辅导学校高一期中)19世纪70年代后,资本主义逐渐向垄断阶段过渡,它不但要求进一步扩大商品市场及原料供应地,而且还要求把过剩资本输往海外,因而掀起了瓜分世界的狂潮。19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系形成。这反映出资本主义世界殖民体系形成的根本原因是A垄断资本主义的形成B资本主义国家资本输出的需要C社会生产力迅速发展D资本主义掀起瓜分世界的狂潮38(2021山东高一期中)有位诗人写过这样一首诗:“圣马丁无私、善良的手,轻轻揩干美洲母亲的泪水,给母亲带来自由与民主、独立与欢乐,消除了母亲

7、三百余年的痛苦与伤悲!胜利谁能比配?”该诗赞颂圣马丁主要是因为他A使海地成为最早独立的拉美国家B领导西属拉丁美洲实现了独立C领导制订了墨西哥资产阶级宪法D率领巴西建立资产阶级共和国39(2021北京高一期中)“据统计,1914年世界人口约18亿,其中5亿多人处于西方殖民国家直接统治之下,还有大量人口生活在半殖民地。”19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,这标志着A资本主义世界殖民体系形成B非洲大陆被列强瓜分完毕C亚洲沦为殖民地和半殖民地D拉丁美洲成为英美的附庸40(2021高密市第五中学高一月考)1884年,英、法、德等国在柏林召开会议,经过激烈讨价还价而达成协议,提出了臭名昭著的

8、“有效占领”原则,成为一次“地图上作业的会议”。这一会议的影响是A加快了列强瓜分非洲的速度B开启了亚洲殖民化发展进程C限制了拉丁美洲经济的发展D标志着世界殖民体系的形成41(2021高密市第五中学高一月考)1875年以前,欧洲殖民者在非洲具有一些小型海岸殖民地和武装据点,很少拥有大区域殖民地,此后不到四分之一世纪的时间里,欧洲帝国主义势力肢解了整个非洲,并将其变为殖民地。从根本上说,这是由于A殖民者对非洲资源的向往B殖民大国的民族主义竞争C欧洲大国进入垄断资本主义阶段D非洲成为最后一块殖民乐土42(2021济南市长清第一中学高二期中)拿破仑远征给埃及人民带来了一场浩劫,却又在客观上结束了埃及与

9、世隔绝的状况,拉开了埃及社会大变革的序幕,导致了尼罗河畔的“文艺复兴”。对此观点最为准确的评价是A拿破仑侵略埃及给人民带来灾难B拿破仑战争促进埃及与西方接轨C拿破仑战争对埃及具有双重影响D埃及进行了最早的文艺复兴运动43(2021天津一中高一期中)1823年,门罗总统向国会提交的国情咨文系统地阐述了美国政府对拉美地区的政策,其核心是“美洲体系”思想。美国要求欧洲不要干涉美洲事务,不要在美洲殖民,试图把整个美洲孤立于欧洲之外。这说明美国( )A与欧洲国家的外交关系破裂B支持拉美国家的独立运动C开始对拉美进行殖民活动D意在加强对拉美地区的控制44(2021江苏淮安市高一期中)下用是罗德斯巨人漫画。

10、它描绘了19世纪80年代英国殖民者罗德斯构筑从埃及开罗到南非开普教”双开铁路”的设想,该漫画A表明非洲沦为英国的殖民地B说明英国成为”世界工厂”C反映出英国殖民帝国的崛起D反映英国侵略非洲的野心45(2021四川成都七中高三三模)1884年,英、德等15国召开柏林会议,主要议题为解决刚果河口争端问题,会议签署的总议定书宣称其宗旨是“本着相互友好协商的精神确定发展非洲地区的贸易和文明”“并保障各国人民在两条流入大西洋的非洲最大河流上自由通航的利益”。这次会议A解决了西方列强在非洲的矛盾B促进了非洲经济文化的发展C保障了自由贸易原则得到落实D加速了世界殖民体系的形成46(2021广西河池市高一开学

11、考试)马克思在马克思恩格斯全集第九卷里有这样的论述:“英国在印度要完成双重的使命。一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”,这一论述表明A马克思没有看清西方国家殖民主义的本质B马克思已从民主主义者转变为共产主义者C亚非拉国家应尽早进行无产阶级暴力革命D西方殖民扩张对世界近代化具有双重性47(2021河间市第十四中学高一期中)下表是18841900年,欧洲列强在非洲侵占的殖民地或半殖民地领土和人口的统计表。对其解读正确的是国家侵占土地(万平方英里)人口(万)英国3705700法国3603650德国1001470比利时903000葡萄牙8

12、0900A西方各国由此开始了大规模的对外商品输出B列强掀起瓜分世界狂潮,世界殖民体系逐步形成C德国凭借工业革命的优势侵占领土最多D葡萄牙在柏林会议上提出了“有效占领”原则48(2021浙江高一期中)1896年3月的阿杜瓦战役中,埃塞俄比亚人民在孟尼利克二世的亲自指挥下,战胜了意大利侵略军,迫使意大利埃塞俄比亚为独立国家,并赔款1000万里拉。这一事件表明( )A埃塞俄比亚国力强大,战胜了侵略者B意大利放弃了占有埃塞俄比亚的计划C埃塞俄比亚人民不畏强暴,以弱胜强D19世纪末,非洲大多数国家赢得了独立49(2021山东高三月考)非洲民族独立运动一书中指出:非洲的反殖民斗争主要分为两个时期,第一个时

13、期是19世纪初到19世纪后半期,反帝斗争表现为局部和零星的斗争;第二个时期是19世纪末20世纪初,反帝斗争此起彼伏,连绵不断,几乎燃遍了整个大陆。造成两个时期情况不同的原因是A国际黑奴贸易愈演愈烈B非洲深受不结盟运动的影响C帝国主义侵略程度不同D西方殖民扩张性质发生变化50(2021山东省昌乐第一中学高二月考)由于各国国情不同,各国知识分子在社会中的地位和作用也不尽相同。在英国殖民体系下形成的特殊社会阶层印度近代知识分子,曾承担起历史的重任。据此判断印度近代知识分子A唤醒了印度人民的民族意识B废除了印度传统的种姓制度C采取了政教合一的务实策略D不利于印度文官制度的构建参考答案26A【详解】19

14、世纪末20世纪初,辛亥革命和印度反英斗争领导阶级都是资产阶级,根本原因是民族资本主义的发展,故选A;新的社会阶级资产阶级形成和壮大的根本原因是民族资本主义发展,排除B;C、D两项不是根本条件,排除。27B【详解】结合所学可知,随着抢夺殖民地的冲突日益加剧,西方列强无视自然和人文条件的差异,按照地图上的经纬线或几何方法划分非洲国家边界,故选B;材料反映的是第二次工业革命时期列强对非洲的瓜分,而新航路的开辟是15、16世纪,排除A;黑人奴隶贸易与非洲国家划界原则无关,排除C;19世纪末20世纪初列强基本瓜分世界完毕,标志着世界殖民体系建立,也标志着世界市场形成,D项不是原因,排除。28A【详解】据

15、材料可知两次世界大战间的亚非拉民族民主运动的概况,不论是领导者还是斗争方式都存在着很大不同”,究其原因这是由各地的经济发展状况决定的,中国、印度、墨西哥由于资本主义经济发展的程度不同,无产阶级的觉悟及力量不同程度受到影响,决定了民族民主运动的领导者要么是无产阶级,要么是资产阶级;而非洲由于其开发落后,具有原始部落性质,故A正确;据所学可知,阶级结构是由经济结构决定的,B错误;材料未涉及“人民群众”的态度及“思想意识”的差异,故C、D排除。29C【详解】据所学可知,1884年柏林会议上西方列强商讨各列强在非洲殖民地和势力范围的划分,造成了非洲地图上许多国家的疆域规整,故C正确;非洲各国文明的多样

16、性与列强瓜分导致的疆域规整无关,A错误;据所学可知你,列强在非洲瓜分进行所谓“地图上作业”,完全不顾非洲历史传统、地理环境不同而瓜分,故B、D错误。30C【详解】从材料中的“但这些宪法只是一纸空文,执政者们可以随意对其进行解释和更改”来看,拉美国家独立后,并没有真正建立起共和体制,存在很大的局限性,故答案为C项;拉美国家实现了真正独立,排除A项;拉美独立运动是民族解放运动,但材料主旨不是反映这一主题,排除B项;材料信息不是强调拉美独立运动的性质,排除D项。31B【详解】玻利瓦尔主张建立共和国,反对专制,而且对于和平、公正、科学充满了希望,说明其受到启蒙思想的影响,B正确;A在材料中并未体现,排

17、除;光荣革命建立的是君主制,与玻利瓦尔的主张不符,排除C;题干中没有体现出民众的意愿,排除D。32B【详解】结合所学知识可知,中国在1750年处于清朝盛世阶段,第一工业革命后逐步落后于西方国家,因此是中国;印度应该国土面积大,因此在1750年前仅次于中国,并在19世纪末20世纪初沦为英国的殖民地,因此是印度;英国在17世纪中叶开始工业革命,并于19世纪三四十年代完成工业革命,因此是英国;美国和德国是第二次工业革命的中心,因此1860年后快速增加的是美国。结合上述分析可知B正确,ACD排除。故选B。33A【详解】巴西帝国是1822年至1889年间,在南美洲巴西建立的一个君主立宪制国家,由葡萄牙亲

18、王佩德罗一世及其子佩德罗二世统治,1889年,丰塞卡将军发动政变,佩德罗二世被废黜,由德奥多罗达丰塞卡建立的巴西合众国,取代了巴西帝国,巴西帝国宣告灭亡。由此可知,巴西摆脱了葡萄牙的殖民统治,A正确;巴西合众国实行独裁统治,排除B;巴西合众国成立之前,巴西就有自己独特的民族文化,排除C;D不符合史实,排除。34A【详解】列宁指出受世界资本主义发展和俄国1905年革命影响,亚洲人民开始从中世纪停滞状态中觉醒过来,开展追求新生活,争取民主和权利的斗争,说明在列宁看来“亚洲觉醒”具有资产阶级民族民主革命的性质,A项正确;材料并未体现亚洲觉醒沉重打击了帝国主义势力,B项错误;1905年俄国革命只是亚洲

19、觉醒的客观背景,材料并未说明其对亚洲觉醒起到了鼓动作用,C项错误;20世纪初,辛亥革命等标志着亚洲觉醒的斗争并未得到人民群众的广泛支持,D项错误。35C【详解】柏林会议是由德国首相俾斯麦主持、于1884年在德国首都柏林举行的列强瓜分非洲的会议,符合漫画寓意,故答案为C项;非洲被瓜分完毕是在19世纪末20世纪初,排除A项;法国入侵阿尔及利亚是在1830年,排除B项;埃塞俄比亚击败意军是在1896年,与材料中的时间不符,排除D项。36D【详解】根据“反对欧洲国家在美洲夺取殖民地”原则、“不干涉”原则和“美洲体系”可以看出,美国的门罗宣言是反对欧洲干涉美洲的事务,而维护自身在美洲地区的利益,从而达到

20、称霸西半球的意图,D项正确;欧洲已经崛起,排除A;美国早已独立,排除B;美国并不会支持拉美的独立运动,排除C。37C【详解】结合所学知识可知,19世纪末20世纪初资本主义世界殖民体系形成的根本原因是第二次工业革命引发的生产力发展的结果,C正确;垄断组织的出现也是生产力发展的结果,A排除;资本主义国家的资本输出也是生产力发展的结果,B排除;资本主义掀起瓜分世界的狂潮是资本主义世界殖民体系形成的表现之一,D排除。故选C。38B【详解】结合所学知识可知,圣马丁在南美洲享有崇高的声誉,阿根廷尊他为“国父” ,智利和秘鲁称他为“自由的缔造者”。他将南美洲南部从西班牙统治中解放,与西蒙玻利瓦尔一道被誉为美

21、洲的解放者,“西班牙美洲的华盛顿”,因此B正确;海地共和国的缔造者是黑人领袖杜桑卢维杜尔,A排除;卡兰萨领导制订了墨西哥资产阶级宪法,C排除;高级军官丰塞卡和佩索托将军于1897年11月15日发动军事政变,废黜彼德罗二世,宣布成立联邦共和国,组成了以丰塞卡为首的临时共和国政府,D排除。故选B。39A【详解】根据材料并结合所学可知,19世纪末20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地或半殖民地,非洲的绝大部分地区沦为殖民地,独立的拉丁美洲实际上也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义世界殖民体系最终形成。故A项正确;“非洲大陆被列强瓜分完毕”、“亚洲沦为殖民地和半殖

22、民地”及“拉丁美洲成为英美的附庸”都是资本主义世界殖民体系的组成部分,与题意不符,故排除B、C、D项。40A【详解】柏林会议是西方列强召开的瓜分非洲的会议,确立了“有效占领”的原则,加快了列强瓜分非洲的速度,故选A;柏林会议是列强瓜分非洲的会议,与亚洲、拉丁美洲无关,排除B、C;19世纪末20世纪初世界殖民体系形成,排除D。41C【详解】根本原因是第二次工业革命使资本主义国家进入垄断资本主义阶段,即帝国主义阶段,帝国主义国家为了占有更多的商品销售市场和资本投资场所,掀起了瓜分世界的狂潮,导致19世纪末20世纪初非洲被欧洲帝国主义势力瓜分完毕,故选C;1875年以前,殖民者早已对非洲资源的向往,

23、不能说明19世纪末20世纪初非洲被欧洲帝国主义势力瓜分的原因,排除A;B项材料无法体现,排除;D项不是非洲被欧洲帝国主义势力瓜分的根本原因,排除。42C【详解】据题意可知,拿破仑远征埃及,一方面给埃及带来了浩劫,但也结束了埃及与世隔绝的状况,拉开了埃及社会改革的序幕,由此可知他的远征具有双重影响,故选C;AB都只叙述了拿破仑远征对埃及的负面或正面影响,只是部分内容,不能全面涵盖题意,排除AB;最早进行文艺复兴的是意大利,不是埃及,排除D。43D【详解】材料反映了美国门罗总统主张欧洲不要干涉美洲事务,以建立“美洲人的美洲”,由此可知,其实质是想在美洲建立绝对优势,以加强对拉美地区的控制,故选D;

24、美国反对欧洲干涉美洲事务,不代表美欧关系破裂,故排除A;门罗主义实质是把拉美地区纳入美国势力范围,而不是支持拉美国家独立运动,故排除B;1823年之前美国已经开始在拉美进行殖民活动,故排除C。44D【详解】根据材料和所学知识可知,1877年,罗得斯就拟定了一个征服全球的计划,其中的非洲部分,就是把整个南部非洲联合到英国国旗下,然后把从南非开普敦到北非开罗的殖民地连成一片,建立起纵贯非洲大陆的殖民帝国。因开罗和开普敦的英文字头都是“C”,故称“二C计划”(中文又名“双开计划”)。1884年,列强瓜分殖民地的柏林会议后,“双开计划”成为英国争夺非洲霸权的官方侵略计划,因此D正确;当时非洲尚未沦为英

25、国的殖民地,A排除;BC与材料无关,排除。故选D。45D【详解】柏林会议会议名义上是解决刚果河流域的归属问题,但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则,即“有效占领”原则,加速了列强瓜分非洲的进程,加速了世界殖民体系的形成,故选D;A项表述太绝对,错误;柏林会议是列强协商瓜分非洲的一般原则的会议,目的并非促进非洲经济文化的发展,排除B;材料无法体现柏林会议保障了自由贸易原则得到落实,排除C。46D【详解】由材料“一是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”可知,马克思认为英国对印度的殖民侵略促进了印度封建制度的瓦解,也带动了印度资本主

26、义的发展,即他认为“西方殖民扩张对世界近代化具有双重性”,故选D项;凡事都有两面性,马克思对殖民主义的部分肯定不存在美化之说,故这不等于说他就看不清西方国家殖民主义的本质了,排除A;共产主义者是主张消灭阶级压迫而建立共产主义社会的,材料显然不能体现出马克思共产主义的倾向,无法得出B项结论,排除;材料没有提及马克思关于争取民族独立的斗争方式的论述,无法得出C项结论,排除。47 B【详解】根据“18841900年,欧洲列强在非洲侵占的殖民地或半殖民地领土和人口的统计表”结合材料的时间可知,18841900年时期正处于第二次工业革命时期,第二次工业革命开始后,欧洲列强资本主义经济进一步发展,加强了对

27、亚非拉地区的侵略,掀起了瓜分世界的狂潮,非洲被瓜分,世界殖民体系逐步形成,B项正确;18841900年正处于第二次工业革命时期,这时期主要是资本输出为主,而不是商品输出,A项错误;从材料中看出英国侵占领土最多,而不是德国,C项错误;1884年英国、法国、德国等在柏林会议上提出“有效占领”原则,D项错误。48A【详解】根据“埃塞俄比亚人民在孟尼利克二世的亲自指挥下,战胜了意大利侵略军,迫使意大利埃塞俄比亚为独立国家,并赔款1000万里拉”可得出埃塞俄比亚国力强大,通过斗争战胜了侵略者,A正确;B项太绝对,排除B;“以弱胜强”不符合题意,排除C;材料只涉及到埃塞俄比亚,不能代表非洲大多数国家,排除

28、D。49C【详解】据材料可知,非洲的反殖民斗争主要分为两个时期,即反帝斗争表现为局部、零星的斗争和反帝斗争此起彼伏,连绵不断,几乎燃遍了整个大陆。究其原因是因为随着第二次工业革命的开展,资本主义迅速发展,到19世纪末20世纪初,帝国主义掀起了瓜分世界(非洲)的狂潮,民族矛盾激化,非洲人民也纷纷掀起了反侵略斗争,故C符合题意;据所学可知,随着工业革命的开展,黑奴贸易就被废除,A错误;1961年不结盟运动兴起,排除B;无论是哪个时期的殖民扩张都是非正义的、侵略性质的行为,故D不符合题意。50A【详解】结合所学内容可知,在英国殖民体系下,印度的首要任务是争取民族独立,所以印度近代的知识分子起到了唤醒印度人民民族意识的作用,故选A;印度的种姓制度并没有废除,排除B;印度没有实现政教合一,排除C;印度文官制度的构建和材料主旨无关,排除D。

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