ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:7 ,大小:181KB ,
资源ID:162330      下载积分:2 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-162330-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2014英语二轮’硬’手笔-方法篇 利用比较辨析解题.ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2014英语二轮’硬’手笔-方法篇 利用比较辨析解题.ppt

1、命题分析及突破方法 近三年高考单项填空命题分析及突破方法:纵观近三年的高考单项填空,对纯语法的考查有所淡化,更加突出了考生在具体的语境中实际运用语言的能力。在对英语语言知识的考查上,具有以下特点:1.在词义部分,高考中主要考查考生对各类词汇的词义辨析、固定短语和习惯用法的理解和运用能力,尤其对词义辨析的考查,例如在2013年的高考单项填空中,仅词义辨析就接近60个,占了词汇部分的50%以上。2.在高考单项填空中,对动词的考查历来是重中之重,占单项填空题的40%左右。其中,对动词的时态、语态和非谓语动词的考查尤为突出。3.在句法部分,考查项目及数量基本稳定,这在对复合句的考查上表现得最为明显。另

2、外,掌握一定数量的交单项填空利用比较辨析解题利用关键词解题利用线轴展示法解题利用成分补充法解题利用还原法解题利用瘦身法解题突破思维定势解题分析句子结构解题方法 利用比较辨析解题 比较辨析就是对那些含有容易混淆的单词、短语和句式用法 的选项进行筛选,通过分析,抓住选项间的区别,把不符合 题干用法的选项都排除,从而确定正确的选项。这种方法主 要适用于词义辨析,如考查名词、动词(包括短语动词)、代词、冠词、介词(包括介词短语)等。此策略侧重于对基础 语言点的把握和对选项进行细致的辨析,要求考生排除母语 的影响,有较扎实的语言功底。【考例1】Old-fashioned phones matterwhe

3、n wireless networks _ in disasters.(2013福建卷)A.turn down B.turn outC.break down D.break out解析/显隐答案:C 句意:当无线网络在灾难中崩溃时,老 式电话起很大作用。turn down关小,拒绝;turn out结果是;break down崩溃,损坏;break out(战争、火灾)爆发,由句意知选项C正确。方法 利用比较辨析解题 【考例2】she _an old friend of hers yesterday while she was shopping atthe department store.(

4、2011 天津)A.turned down B.dealt withC.took after D.came across 解析/显隐答案:D turn down调低;拒绝;deal with处理,对付;take after与某人相像;come across 偶然 碰到。根据语境可知D项正确。句意:她昨天在 超市购物时偶遇一位老朋友。方法 利用比较辨析解题 【考例3】Born into a family with threebrothers,David was _ to value thesense of sharing.(2011福建)A.brought up B.turned downC.l

5、ooked after D.held back解析/显隐答案:A bring up教育,养育(孩子),bring sb up to do sth教育某人做某事;look after照顾;hold back阻止,隐瞒。根据语境可知A项正确。句意:出生在一个三兄 弟家庭,David(从小)被教导要重视分享的道理。方法 利用比较辨析解题 The school isnt the one I really wantedto go to,but I suppose Ill just have to_ it.A.make the best of B.get away fromC.keep an eye on D.catch up with解析/显隐答案:A 考查动词词组辨析。从句意“这所学校不是我 原本想要去的,但既然来了,我就得好好利用它”可 知,make the best of 好好利用,符合语境要求。get away from逃离;keep an eye on监视,关注;catch upwith赶上,跟上,均不符合语境。方法 利用比较辨析解题

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3