1、单元综合提升(五)【核心知识整合】微专题讲座3“意义、影响类”主观题解题技巧考情分析意义、影响类主观题2020年2019年2018年2017年2016年全国卷、全国卷全国卷、全国卷、全国卷题型概述其突出特点是答案各要点与设问的对象之间有因果联系，此类一般设问以“为什么说”“为什么要”等形式呈现。意义类题型典型设问有“有何经济、政治意义”“对经济发展、政治进步有什么影响”等。这是每年高考卷必考的题型，意义类设问一般是具体的设问，即分为经济意义、政治意义等；也有笼统设问的，但也应自行分为经济、政治等方面来回答。典例2019全国卷，38阅读材料，完成下列要求。当前，中国是世界第二大货物贸易进口国、第
2、二大服务贸易进口国，货物和服务年进口值均占全球1/10左右。2018年11月，中国进一步降低石材、陶瓷、机电等1 585个税目商品的最惠国税率，关税总水平由2017年的9.8%降至7.5%，平均降幅达23%。同月，全球首个以进口为主题的国家级展会中国国际进口博览会在上海举行，来自170多个国家、地区的3 600多家企业参展，现场展示了法国葡萄酒、阿根廷红虾、美国智能车载空气净化器进博会吸引了40多万名境内外采购商，累计意向成交578.3亿美元，其中1/4以上为智能及高端设备。中国扩大进口“大蛋糕”的清单上，既包括数控机床、智能终端、精密医疗设备、新型汽车、先进民用飞机等高技术产品，也包括个人电
3、子产品、农产品、食品、服装、化妆品等日用消费品。结合材料并运用经济生活知识，说明中国进一步扩大进口对国内经济的积极影响。【阅卷现场】考生答卷1阅卷点评：审题偏差，答题指向是“对国内经济的积极影响”而不是对国内经济的负面影响，也不涉及对世界经济的影响；对象是“国内经济”“积极意义”。考生答卷2阅卷点评：解读提取信息不完整，遗漏“激发市场竞争”等信息。考生答卷3阅卷点评：信息较完整，但是没有对材料信息进行从小到大由点到面的整合。没有整合出对“促进供给侧结构性改革，推动产业转型升级；更好满足消费者美好生活需要；推进经济发展动能转换”的意义。失分警示“意义、影响”类设问在答题过程中要分清主体对象，进行
4、多角度全方位分析，对“党”、对“政府”、对“公民”、对“社会”、对“生产”、对“生活”等各方面，如果只从一个角度分析，哪怕分析得再好，得分也是往往要打折扣的。【满分答案】降低关税，增加进口，繁荣生产与消费市场；激发市场竞争，促进供给侧结构性改革，推动产业转型升级；丰富消费品市场供给，降低消费成本，更好满足消费者美好生活需要；带动技术引进，促进产品创新研发，推进经济发展动能转换。解题技巧1答题流程2注意事项解答“意义类”设问，关键在于找到答题的切入点。一般可考虑如下三个切入点：【长效热点探究】建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体热点点击党的十九届四中全会提出坚持和完善共建共治共享的社
5、会治理制度，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体2019年6月，由国务院办公厅主办的“中国政务服务平台”微信小程序正式上线，以服务群众扩大公民政治参与2019年7月，深圳新安创设“四级网格平台”，建成全区首个社区共建共治共享社会治理服务中心，实现与民共建、与民共治、与民共享2019年8月1日，公安部正式上线了“互联网政务服务”平台，运用互联网思维，最大程度地扩大公民政治参与2020年底，浙江嘉兴南湖区基本实现全区村级事务小微权力清单制度全覆盖，群众对村级事务的知情权、参与权、表达权和监督权进一步保障知识盘点1.人民民主专政的本质是人民当家作主2社会主义民主是最真实、最广泛、最管用的
6、民主3公民的政治参与4政府的性质、宗旨、原则和职能5基层群众自治多维解读1社会治理共同体的内涵党的十九届四中全会决定提出坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，强调完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系，建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。2为什么要推进社会治理共同体建设(1)是尊重人民主体地位、坚持以人民为中心的重要体现。(2)真正让人民群众成为社会治理的最广参与者、最大受益者、最终评判者，有效推进社会治理体系和治理能力现代化。3如何推进社会治理共同体建设(1)打造治理格局，形成治理合力。坚持党委领导、各级政府负责、社会力量广泛参与
7、。(2)坚持民主协商，提高治理效能。(3)夯实制度保障，确保治理长效。(4)强化科技支撑，助推治理创新。运用移动互联网、大数据等先进技术手段，快捷准确收集掌握最新民意，构建技术型、智慧型社会治理共同体。案例剖析阅读材料，完成下列要求。庚子冬春跨年，一场来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，突袭荆楚大地，蔓延波及全国。疫情发生后，以习近平同志为核心的党中央多次作出重要指示，要充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，所有社区成为疫情防控的坚强堡垒。各级政府部门认真落实党中央的重要指示精神，成立应对疫情工作领导小组，对加强社区疫情防控工作作出了全面部署，统一领导，统一指挥，出台严格的疫情防控措施细则，全
8、面实行住宅小区(村庄)、单位封闭式管理，坚决遏制疫情蔓延的势头。广大社区切实担负起属地防控的重要责任，落实“内防扩散，外防输出”的要求，采取封闭式管控和实施网格化管理的举措，运用大喇叭、巡逻车、公益短信等方式加强疫情防控宣传，实施严格的流动人员监测、密切接触者追踪排查以及筛查监测，全方位的切断疫情的传播途径。关键时刻，基层党组织、党员干部冲锋在前，下沉一线，积极动员发动群众，构筑起联防联控、群防群控的人民防线，让党旗在抗击疫情的第一线高高飘扬。广大干部群众和志愿者也行动起来，加入到社区防疫防控值守工作之中；全国人民响应号召，不出门，不聚集，积极做好自我防护，为战“役”的胜利作出了自己力所能及的
9、贡献。运用政治生活知识并结合材料，说明在疫情防控中是如何有效发挥社会治理共同体作用？(14分)解题流程第一步：审设问，定方向知识限定：政治生活知识；问题角度：说明体现类；答题指向：社会治理共同体是如何发挥作用的第二步：析材料，调知识(教材知识、时政知识、材料本身)题眼党中央多次作出重要指示教材知识：党领导核心作用题眼各级政府部门认真教材知识：政府职能、宗旨原则题眼广大社区切实担负起教材知识：基层居民自治组织题眼基层党组织、党员干部教材知识：性质、作用题眼广大干部群众和志愿者教材知识：公民参与第三步：组答案，用术语押题训练阅读材料，完成下列要求。一年来，阜阳市结合本地实际，积极探索实践，着力推进
10、基层社会治安共建共治共享，提高社会治理水平。阜阳市把加强党的理论宣传作为重点，全市各级党组织深入开展“微宣讲”、艺术化宣讲、末梢宣讲等理论宣传共10 700多场次，全市已建成法治文化公园(广场)58个、各类法治宣传教育基地51个，持续推动法治文化阵地建设。完善平安建设的“工作平台”。全市积极推动落实城乡社区警务、“一村一警”、警调对接等工作，“警民联调”工作机制实现全覆盖，708名民警包村工作，大力加强基层矛盾纠纷化解。在此基础上，有效激发群众自治的“内生动力”。把一大批年纪轻、学历高、能力强的农村致富和带富能人、优秀退伍军人、回乡大学生等各类社会人才选进村和社区“两委”班子，进一步强化基层社
11、会治理和社区服务的能力。积极探索新形势下群防群治工作新机制，持续推进“大调解”体系的巩固和完善，健全和规范“两代表一委员”调解组织及机制，建立人民调解、行政调解、司法调解整体联动的大调解工作体系。结合材料，运用政治生活知识，分析阜阳市是如何推进基层社会治安共建共治共享的。单元综合提升(五)长效热点探究案例剖析答案：党中央多次作出重要指示，发挥领导核心作用。各级政府部门坚持对人民负责，切实履行政府职能。社区居委会作为基层居民自治组织，充分发挥在疫情防控治理中的自我管理、自我教育、自我服务作用。 基层党员先锋模范和基层党组织的战斗堡垒作用。广大人民群众积极主动自觉参与疫情防控值守。押题训练解析：本
12、题以推进基层社会治安共建共治共享，提高社会治理水平为背景材料，从政治生活角度设题，主要考查了基层群众性自治组织的相关知识。本题要求结合材料，运用政治生活知识，分析阜阳市是如何推进基层社会治安共建共治共享的，本题为政治生活归纳类试题。考生可以从材料中归纳出推进基层社会治安共建共治共享的总体模式，再从党、政府、群众自治、体系创新几个角度分别论述。在论述的过程中需要注意结合材料。答案：完善了基层社会治理机制，实现党的领导、政府治理、群众自治和体系创新的良性互动；坚持党的领导，加强党的理论宣传，推进基层法治文化阵地建设，为基层社会治安提供思想保证；政府部门积极履行职能，化解基层矛盾，发挥基层民警在维护社会治安中的主体责任；发挥社区(村)在基层治安中的自我管理、自我教育、自我服务的功能，充分调动人民群众积极参与基层治理的积极性；完善工作机制，构建“大调解”体系，创新治安治理体系。
