1、课案3 赏析环境描写考点透析学习目标典题在线技法盘点学习目标1.了解小说阅读环境描写方面的命题特点。2.学习分析小说环境描写作用的方法。考点透析一、自然环境描写的手法和作用小说中自然环境描写的手法同散文中的景物描写手法一样,可以从以下方面来思考和判定:1.抓住特征,进行形、声、色方面的描写。2.调动视觉、听觉、嗅觉等多种感官进行描写。3.写景有层次,讲究观察角度。4.动静结合,虚实结合,正侧描写,细节描写。自然环境描写的作用主要有:1.渲染故事气氛。作家往往用生动的自然环境描写,来营造故事的特定氛围,从而增强故事的真实性。2.烘托人物形象。环境是为人物活动提供一个场所和背景的,作家为了表现人物
2、丰富的心境、复杂的性格,而为人物设置多种不同的自然环境,用以记录其种种行为,从而显露其性格。3.推动情节发展。情节发展与环境描写往往是相互依存、相互制约的;环境描写要以情节发展为依据,情节发展离不开环境描写。4.暗示社会环境。优秀的作家,总是通过对特定的自然环境的描写,来展示独特的世态风情,为读者提供一幅社会历史图画。所以,小说中的自然环境,一般都带有作家的感情色彩,被当作是社会环境的暗示。5.深化作品主题。分析小说的主题,离不开对人物和情节的细致分析,也离不开对环境的认真考察。二、社会环境描写的作用1.影响人物的性格和心理。社会对人来说总是个具体的存在,社会群体的活动,政治的、历史的、文化的
3、、民族的、民俗的、地域的、流行的等都会在人的性格和心理上产生影响。2.形成人物的人生观、世界观和价值观。小说中的社会环境描写就是要将人物置于真实的、形成人物思想性格的特定环境中,这个环境甚至对人物人生观、世界观和价值观的形成都会产生深远的影响。3.反映民族心理和人文精神。完整的社会环境描写可以充分展示历史的真实和民俗的真实,反映不同时期、不同地域、不同民族的民族心理和人文精神。典题在线(2014年高考重庆卷)阅读下文,完成后面问题。东坛井的陈皮匠何 晓一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的故事。古城就是这样一个地方。当你花费了比去欧洲还要多的时间,从大城市曲里拐弯地来到这里时,疲惫的身心会猛然
4、因眼前远离现代文明的古奥而震颤:唐宋格局、明清街院,这化石一样的小城里,似乎每一扇刻着秦琼尉迟恭的老木门后面,都有一个传承了五千年的大家族在繁衍生息而每一个迎面过来的人,他穿得越是普通,你越是不敢小瞧他,因为他的身上自然地洋溢着只有在这样的古城里生长的人才有的恬静和自信,哪怕他只是一个绱鞋掌钉的小皮匠。沿袭着“食不过午”老规矩的,似乎只有传统小吃。但古城里曾经严格遵守另一种做生意“时不过午”老规矩的,却还有一个人,那就是东坛井的陈皮匠。东坛井是一条老街,街头有一口叫东坛井的千年老井。老井现在是文物,周围砌了台子,被重点保护了。陈皮匠的家就是陈家大院子,在老井东边,大院有两套天井一个后花园,一栋
5、小巧的绣楼,后面一套天井是皮匠的藏书室。陈家大院子的正门在与街面丁对着的巷子里,除了家人进出,平时总关着。隔了街道,皮匠的摊子在老井西面的醋吧街沿上。皮匠从十九岁开始就在那里摆摊,没人说他不能在那里摆摊,他是这条街上最正宗的土著。皮匠的手艺好,补的鞋既巴适又牢实。了解他的人都说:可惜哟,一个老高中生,灵巧得能绣花,随便做啥也能成气候嘛,去当皮匠。皮匠才不这样想,他悠闲自在地守在摊子上,不管生意好坏,中午十二点都要准时收摊。他上午挣了多少钱,下午就要买多少钱的书。古城收售旧书和收藏旧书的人,都认得他,晓得他在意哪一类书,只要看到他来了,立马抱一摞出来任他选。钱不够,也没关系,第二天拿来就是了。古
6、城的人都爱老书,或者自己读,或者倒来倒去当古董卖。晚上,皮匠一般都待在他的藏书室里。至于他在里面干些啥,皮匠娘子从不过问。要休息的时候,只是在外面喊:老汉,等你哈。皮匠听了,先咳嗽一声,然后才出来。皮匠的生活一直都像这样,很平静。古城其他人的生活也很平静直到上个月皮匠的女儿回来。女儿是在上飞机的时候才打电话说要回来的。黄昏时,女儿回来了,后面还跟了一个干巴老头。女儿一进屋就介绍说:这是我的导师,历史学家牟汉达教授。爸爸,老教授想看看我们的族谱。皮匠一听来人是历史专家,心里就已经有数了。第二天,皮匠和女儿陪着教授在藏书室里整整待了六个小时。这六个小时里,从续长编宋人轶事汇编宋史选举志到南充史志保
7、宁府志将相堂记重修三陈书院记陈氏家谱教授一直在翻书,皮匠女儿一直在拍照,皮匠一直在回答教授的提问。他们终于从藏书室里出来时,教授说:你已经有了我想有的一切。文中第段的环境描写,突出了古城怎样的特点?这对塑造陈皮匠的形象有何作用?解析:从第段的环境描写来看,“化石”“老木门”等突出了古城之“古”,写出了古城有着厚重的历史文化底蕴。环境描写是为刻画人物服务的,陈皮匠爱买书、藏书,他家藏书室里的书都是史书古籍,这与古城的环境特点形成了一种和谐。答案:(1)突出了古城鲜明的中国传统文化色彩和丰厚的历史底蕴。(2)为陈皮匠鲜明的性格特征的形成,提供了环境依据。技法盘点环境描写答题要求“环境描写”题是小说考查常见的题型,分析其作用是重点。解答这类题,首先要掌握环境描写的相关知识,其次看它属哪类描写(一般考景物描写),最后认真阅读相关文字,再联系人物、情节、主题作全面而准确的解说。做此类题常见的失误在于许多考生除不能辨清描写手法或不清楚其具体作用外,更多的是“内容”与具体文本的分离,只是干瘪地机械地背上该描写的概括作用,结果成了油和水的关系。另外,景物的描写作用很多,作答时也往往遗漏要点,这些都需要考生加以注意。点击进入随堂演练与课案训练
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