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2021-2022学年高中历史人教版选修1课件:第九单元第3课百日维新 1 .ppt

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资源描述

1、人教版选修一第3课百日维新第九单元探究:维新派由理论宣传转入政治实践的原因和表现是什么?一.救亡与变法的呼声再起维新派极力宣传变法并得到光绪帝的支持1.原因有爱国心的官员的推动思考:1897年后维新派由理论宣传转入政治实践的原因和表现有哪些?中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深不甘做亡国之君;想借变法从慈禧太后手中夺回权力,真正掌权。光绪帝为什么会支持维新变法?张之洞的主张与维新派的不同,原因是什么?张之洞代表的是封建地主阶级,目的是维护清朝腐朽的封建统治。康有为多次上书,坚定了光绪帝变法决心康有为会要光绪帝借鉴哪些国家的改革成效而颁行新政?为什么?俄国和日本;保留君主,实行君主立宪。一.救

2、亡与变法的呼声再起维新派极力宣传变法并得到光绪帝的支持1.原因2.表现康有为上清帝第五、第六书痛陈变法“皇上与诸臣求为布衣而不可得矣”思考:1897年后维新派由理论宣传转入政治实践的原因和表现有哪些?中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深有爱国心的官员的推动 “皇上若决定变法,请先举三者。大集群臣于天坛太庙,或御乾清门,诏定国是,躬申折誓戒,除旧布新,与民更始。一定舆论,设上书处于午门,日轮派御史二人监收,许天下士民,皆得上书。设制度局于内廷,选天下通才十数人,入直其中,王公卿士,仪皆平等,略如圣祖设南书房,世宗设军机处例。重定章程”康有为应诏统筹全局折1898.1.29康有为在奏折中提出了有

3、关变法的哪三项预备性措施?大集群臣,诏定国是;许天下士民上书;设立制度局这个奏折实际上是资产阶级维新派的施政纲领一.救亡与变法的呼声再起维新派极力宣传变法并得到光绪帝的支持1.原因2.表现康有为上清帝第五、第六书痛陈变法思考:1897年后维新派由理论宣传转入政治实践的原因和表现有哪些?中国面临被列强瓜分的危险,民族危机加深康有为向光绪进呈了日本变政考俄彼得变政记康有为成立了保国会有爱国心的官员的推动请同学们参看课本133页【历史纵横】回答问题:1.保国会成立时间?2.保国会的宗旨和性质是什么?3.保国会的结果和影响是什么?(1)1898年4月,康有为在北京组织成立了保国会。(2)保国会以“保国

4、、保种、保教”为宗旨,具有资产阶级政党的性质。(3)保国会只举行了两次活动后即自行中止了。(4)影响:保浙会、保川会、保滇会相继成立,维新变法的浪潮激荡全国。1898年,在各种改革力量的推动下,维新变法形势进一步高涨社会原因:帝国主义瓜分中国,民族危机严重经济基础:19世纪末民族资本主义初步发展阶级基础:民族资产阶级力量壮大并登上政治舞台思想基础:早期维新思想的传播及引导组织基础:强学会、保国会等政治团体的成立重要条件:光绪帝支持;康有为、梁启超个人努力国际环境:资本主义发展是当时潮流戊戌变法的背景:1898年6月11日颁布定国是诏开始,到9月21日戊戌政变结束,这次变法历时共103天,又称“

5、百日维新”。1.变法的开始的标志二.百日维新 1875年至1908年在位。他即位时年仅四岁,由慈禧太后“垂帘听政”。1887年亲政,但仍由慈禧太后“训政”。1889年,太后“撤帘归政”。1898年6月11日,光绪帝颁布“明定国是”诏,宣布变法。9月21日,慈禧太后发动政变,将他幽禁于瀛台,重新把握政权,直到光绪帝死。光绪帝(18711908)1898年夏,光绪帝召集军机处的大臣,表示变法决心,认为国是不定,则号令不行,遂于6月11日颁布“明定国是”诏。“百日维新”从此开始。政治方面:经济方面:军事方面:文教方面:有利于具维新思想的人参与政治,打破封建统治思想举荐人才,取消旗人特权,裁汰冗员精简

6、机构提高政府办事效率打击封建官僚制度有利于民族资本主义的发展有利于增强军事和国防力量废除八股,设立学堂,出国留学,翻译有利于人才的培养和西学的传播2.“百日维新”的内容准许官民上书保护农工商业发展等精练陆军,改习洋操,实行征兵制等戊戌变法农民:农工商总局;没有土地问题。官员:裁汰冗员;澄清吏治。资产阶级:上书言事,发展工商等;无君主立宪。光绪:可以大展宏图,触及皇权的内容没有涉及;但因无实权(没军权;力量单薄),变法步履维艰(落实难;受牵制)。【合作探究】假如你是农民,你会支持变法吗?为什么?假如你是政府官员,你会支持变法吗?为什么?假如你是资产阶级,你对变法满意吗?假如你是光绪皇帝,你对变法

7、满意吗?3.百日维新的评价(1)进步性:基本上反映了基本上反映了维新派的愿望和要求,有利于中国民维新派的愿望和要求,有利于中国民族资本主义的发展和先进科学文化的传播,并给民族资本主义的发展和先进科学文化的传播,并给民族资族资产阶级提供了参与政治的可能性,初步动摇了封建统治产阶级提供了参与政治的可能性,初步动摇了封建统治秩序,具有一定的进步意义。秩序,具有一定的进步意义。(2)局限性:政治改革:没有采纳资产阶级维新派的“行宪法,大开国会”、设立制度局等主张(没有涉及实行君主立宪)经济改革:没有触动到封建土地所有制理论宣传:局限在社会上层,没有发动广大民众创新运用问题1:胡绳说:“认为光绪帝是一个

8、维新派的皇帝,也就是说,这个皇帝代表软弱的民族资产阶级利益,企图实行一种民族资产阶级性质的政治路线,只是遭到了惨败。这种看法不符合事实”。请回答:结合光绪帝支持变法运动的原因、目的和戊戌政令,概述胡绳认为“这种看法不符合事实”的依据有哪些?解析:解题的关键在于运用阶级分析法,紧扣“君主立宪制”的中心问题进行分析比较。分析光绪帝的变法诏令,理解在政治路线上与维新派的本质区别,从而得出正确结论。维新变法运动是在民族资本主义初步发展和民族危机日益严重的历史条件下发生的。光绪帝之所以支持变法,一是面对日益严重的民族危机,不甘作亡国之君;二是企图通过变法从慈禧太后手中夺取最高统治权;三是康、梁提出的变法

9、图强挽救民族危亡的政治主张打动了光绪帝。但是光绪帝支持变法的主要目的是维护清朝封建专制制度和巩固自身统治地位,这与维新派提出的君主立宪、发展资本主义的主张有着本质的区别。从光绪帝在百日维新中颁布诏令看,虽然采纳了维新派改革官制、教育、发展工商业等主张,但根本没有涉及设议院、开国会、定宪法等实行君主立宪制的主张。这就说明光绪帝代表的是封建地主阶级的利益,不是代表资产阶级的利益,不是一个维新派的皇帝。问题2:维新派是否反对封建制度?是否反对清政府?维新派主张在中国发展资本主义,兴民权、设议院,用资本主义君主立宪正体取代封建君主政体,所以维新派反对封建制度但是维新派实现这个目的方式却是企图依靠当朝皇

10、帝进行自上而下的改革,力图让清政府自己将封建制度变为资本主义制度,所以他们不反对清政府。课堂小结维新运动由理论宣传转入政治实践康有为的变法活动百日维新有爱国心官员的推动中国面临被瓜分的危险巩固平台1.1897年后,推动维新变法运动由理论宣传转入政治实践阶段的最主要因素是A.中国面临的严重民族危机B.康有为维新思想的宣传C.光绪帝的支持D.有爱国心官员的推动2.保国会成立后共举行过两次活动后就中止的主要原因是A.康有为等人自愿造成的B.守旧势力的攻击和恫吓C.保国会的宗旨落后D.保国会未得到光绪帝的支持巩固平台3.张之洞主张变法的根本目的是A.摆脱民族危机B.富国强兵C.维护封建统治D.实现自由

11、、平等4.维新变法法令中“鼓励官绅士民上书言事”特别有利于哪一阶级参政A.地主阶级B.资产阶级C.农民阶级D.封建官僚巩固平台5.戊戌变法法令中直接打击了封建守旧势力的措施是A.精简机构,裁汰冗员B.鼓励官绅士民上书言事C.向海外派遣留学生D.提倡私人开办工厂6.“人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈,争求上书”材料反映的是维新变法中哪一措施A.精简机构,裁汰冗员B.命各省推荐人才C.改革科举制度,废除八股D.鼓励官绅士民上书言事“各国变法,无不从流血而成”,举一例加以说明。俄国的农奴制改革、日本明治维新的性质是什么?俄:自上而下的资产阶级性质的改革;日:先有自下而上的倒幕运动,后是自上而下的资

12、产阶级性质的改革。“人人封章,得直达于上,举国鼓舞欢蹈”,你如何理解梁启超这句话?与实际并不完全相符。戊戌变法的阶级基础是民族资产阶级和开明地主,没有发动广大人民群众。俄国农奴制改革:倡导社会变革的十二月党人曾遭屠杀日本明治维新:先自下而上推翻幕府统治。近代中国人学习西方的轨迹是()A.师夷器物制度思想B.器物师夷思想制度C.师夷器物思想制度D.器物制度师夷思想提出向西方学习(林则徐)学习西方的技术(林、魏、洋务派)学习西方的君主立宪制度(冯、王、郑、康、梁)学习西方的民主共和制度(孙中山)学习西方的思想文化(陈独秀、李大钊)A高考题1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 陈独秀黄兴梁启超李鸿章魏源曾国藩林则徐李大钊郑观应孙中山王韬康有为地主阶级抵抗派()地主阶级洋务派()早期维新派()资产阶级维新派()资产阶级革命派()资产阶级激进派()5、74、69、113、122、101、8

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