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人教新课标高中政治必修二政治生活 1-1人民民主专政:本质是人民当家作主 (3) 学案 WORD版.docx

1、1.1 人民民主专政:本质是人民当家作主一、学习目标1.明确我国的国体即国家性质。我国是人民民主专政的社会主义国家,是新型的民主、新型的专政。2.人民民主专政的本质是人民当家作主。3.人民民主的特点。(重点)4.通过对我国国家性质的学习,提高对坚持人民民主专政必要性的认识,坚定走中国特色社会主义道路的信念。二、学习任务1、【学生抢答】列举当今世界的主要国家。2、合作探究1:广泛真实的民主环节一【小组讨论】。(1)你知道世界上有哪些主要国家?什么是国家?我国是什么样的国家?(2)纵观中国历史,当代中国人与以往的中国人有哪些不同?请用词语描绘。(3)世界上每个国家都有市民之家吗?知识小结国家的基本

2、理论1.国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具;2.国家的根本属性:阶级性;3.国家性质:即国体,是社会各阶级在国家中的地位,它是由占统治地位的阶级的性质来决定;4.按国家性质对国家分类:(1)剥削阶级国家:奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家(2)无剥削阶级国家:社会主义国家知识小结我国的国家性质(国体)(一)宪法对我国国家性质的规定“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”(二)人民民主专政的特点和本质1.特点:人民是国家的主人,拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利,对极少数敌对分子实行专政。2.本质:人民当家做主环节二:

3、【小组讨论】。(1)在我国,哪些人享有民主权利?享有哪些权利?这些权利是真的吗?(2)谈谈你对我们不是生活在和平年代,只是生活在一个和平国家!这篇网络微信文章的感受。知识小结我国的国家性质(国体)(三)人民民主的特点1.广泛性享有广泛的民主权利民主主体的广泛性2.真实性权利有制度、法律和物质保障随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保障人权环节三:【小组讨论】。(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,我国存在专政职能吗?(2)在我国,如果存在专政职能的话,专政的对象是谁?知识小结我国的国家性质(国体)(四)人民民主专政的专政职能1.专政的含义:主要依靠暴力进行

4、阶级统治。2. 人民民主具有专政职能:对象:极少数敌对分子,各种犯罪活动意义:维护社会治安和社会秩序,保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯,保障人民民主,保卫社会主义现代化建设。3、合作探究2:必须坚持人民民主专政【学生抢答】结合所学,说说在我国,为什么必须坚持人民民主专政?知识小结必须坚持人民民主专政(1)作为我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本、政治基石,载入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。民主保证地位,调动人民建设的积极性专政保障民主,维护国家的长治久安4、课堂检测(1)据统计,全国已有重庆、上海等多个省市上调了最低工资标准。最低工资标准是保障劳动者最低工资收入的制度,是一种适用于全行业的国家标准。国家不断上调最低工资标准的根本原因是()A我国是人民民主专政的社会主义国家B我国实行人民代表大会制度C我国的人民民主具有广泛性D我国的人民民主具有真实性(2)全国人大代表的变化主要有三喜:一喜工人农民代表多了,政府官员代表少了;二喜有了农民工代表;三喜各少数民族都有本民族代表,“三喜”主要体现了我国的人民民主具有()A. 广泛性B. 真实性C. 全民性D. 绝对性5、课堂小结:请跟随老师总结本堂课所学知识。三、课后自主应用对比今日中国与古代中国有何区别?

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