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高三生物一轮复习---必修一综合测试练习试题讲评学案潍坊市公开课 学案.doc

上传人:高**** 文档编号:1613877 上传时间:2024-06-09 格式:DOC 页数:5 大小:215.50KB
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资源描述

1、必修一综合测试讲评学案【考情分析、确立目标】1、解决所有通过自己预习后的疑惑点,进一步完善知识结构2、总结审题、分析问题、解决问题的方法规律3、提高考试说明中要求的获取信息的能力和综合运用能力 4、汇总图表题考查形式,总结图表题的解题规律【自主学习、合作探究】一、自主学习(一)基础知识类题目1、出错率高的题目8、18、20、23、31(5)2、相关知识点原核细胞与真核细胞的区别光合作用与呼吸作用的过程及二者关系细胞增殖中染色体、DNA变化规律细胞分化的概念与特点3、发现问题:基本概念理解不透基本原理、过程记忆不准前后知识联系不起来4、平日学习要求:四会:会读:高考知识点(教材、考纲、学案) 会

2、背:背熟概念、事实、原理、方法会默:默写名词性概念、生物学术语、结论性语句会联系:将各章节孤立的内容,建立知识间的联系(二)信息获取类题型1、出错率高的题目12、24、2、相关知识点此类题目主要有两种类型,文字类信息和图表类信息,内容可涉及多个领域,如生理学、环保、前沿科技等,但信息在教材外,内容一定在教材中。3、发现问题:审题不到位,抓不到关键信息,导致出错应对策略:先忽略陌生字眼、主要是抓关键词、审考查点、联系教材学过内容典例1. (原12题)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊系列(图中P肽段),若p肽段功能缺失,则该蛋白 A. 无法继续合成 B可以进入高尔基体 C可

3、以被加工成熟 D. 无法被分泌到细胞外关键词: 考查点 迁移训练1:分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后可能出现的情况是( ) A.来自G1期细胞的染色质开始复制 B融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍C.来自G1期细胞的染色质开始凝集 D融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转关键词: 考查点 迁移训练2:荣获2001年诺贝尔生理学奖的三位科学家研究发现了调节所有真核有机体细胞周期的关键因子。其中美国的利兰哈特韦尔发现了对各个细胞周期的最初阶段起调控作用的“START”基因,请在下图中指出“START”基因起作用的时期

4、是 ( ) b ch0 细胞周期 DNA含量 f g d e4N a2NAab Bfg Cde Dgh关键词: 考查点 解题方法:(三)图表题类型1、出错率高的题目27、30、34(4)、35(1)(2)2、发现问题:思维定势或曲线意义不明就急于做题,导致出错应对策略:磨刀不误砍柴工,先审图,看清横纵坐标含义,再弄明白曲线代表意义,最后做题。典例2. (原30题)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如图所示。正确的是A光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时,光

5、合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与细胞呼吸消耗的有机物的量相等基础关:总光合速率表示方法:净光合速率表示方法:呼吸速率表示方法:以上三者的计算关系:能力关:如何审图?按什么步骤审?各曲线代表的意义是什么?怎样将图示信息转化为选项中的文字信息?做题关:细心,速度。变式训练:将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:下列对该表数据分析正确的是A昼夜不停地光照,温度在35时该植物不能生长B昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30C.每天交替进行12小时光照

6、、12小时黑暗,温度均保持在20的条件下,该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在30时,该植物积累的有机物是温度在10时的2倍二、合作探究:图表题的变化消耗迁移训练1:纵坐标变。34乙图(2)该图交点与30题交点意义一样吗?请用阴影表示净光合。迁移训练2:横坐标变,曲线合二为一。35(乙图)(1)思考:光照强度低于5klx时,白天有哪两种方式可增加有机物的积累量? , 哪种方式更好?夜晚可采取什么措施?迁移训练3:形态变,坐标图与模式图的转化。34(甲图)(2)、35(乙图)上图温度为25,光照强度为2klx时,可发生af哪些过程? 图表题解题规律:【总结升华

7、】审:获取信息的能力做:综合运用能力慢细、快试题 考点 答案(准)二次过关1、 右图示光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的叙述中错误的是 Ab代表光下植物干物质积累量Bm的大小与植物呼吸作用强度有关Cn点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中酶数量有关D若植物长期处于m处的自然环境中,植物仍能生长2 、下图中的哪一条曲线能说明红细胞膜运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系?3、下图一是某生物有丝分裂过程中的某时期分裂图像,图二是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中信使RNA含量的变化曲线。试回答下列有关问题:图一 (1)图一所示细胞中有_个染色体组。(2)在图二的_期(填图中字母)才能观察到图一所示的图像。(3)曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是_。(4)细胞处于图二中的c时期时,一个细胞中有染色单体_个 (1)1 (2)d (3)a、c(或分裂间期) (4)8

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