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《名校推荐》山西省运城市康杰中学高一苏教版语文必修四课件:雨霖铃2 .ppt

雨霖铃柳永解题雨霖铃词牌名,也写作雨淋铃。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲调自身就具有哀伤的成分。柳永才情卓著,但一生仕途坎坷,更多的时日跟歌伎们一起,过着依红偎翠,浅斟低唱的生活。他深深了解歌伎们的生活,深切同情她们的不幸遭遇。在他的作品中,很多是反映同她们在一起的悲欢离合。雨霖铃便是其中的一首,这首词写的是他离开都城汴京时与一位红颜知已缠绵悱恻、哀婉动人的别离情景。写作背景问题探究 贯穿全诗的线索是什么?离情 词中那几个字点明了它的主旨?“伤离别”全词描写了那些离别情景?离别之前勾勒环境实 离别之时描写情态想象之景 离别之后虚相思之情 离别之前:寒蝉,长亭,骤雨 离别之时:执手,相看,泪眼 无语,凝噎 离别之后:烟波,暮霭,杨柳岸,晓风,残月 千种风情,无人与共意境缠绵悱恻凄凉清丽上阕(离别时难分难舍的心情)寒蝉长亭骤雨环境悲凉执手相看无语凝噎难分难舍千里烟波楚天辽阔惆怅伤感(融情入景)下阕(想象中的别后情景)伤离别清秋冷落 愁意浓浓杨柳岸晓风残月 酒醒伤情好景虚设 风情难言 惨不成欢(以情带景)情景交融虚实相生伤离别

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