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2015届高考物理一轮复习同步练习:6-1《库仑定律》(新人教版).doc

1、2015高考物理总复习 6-1库仑定律训练试题 新人教版1(多选) 如图所示,A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法正确的是()A把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B把C移近导体A,先把A、B分开,然后移去C,A、B上的金属箔片仍张开C先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合解析虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用,使A、B中的自由电子向左移动,从而使A端积累了负电荷,B端积累了正

2、电荷其下部贴有的金属箔片因为接触带电,也分别带上了与A、B同种的电荷由于同种电荷间的斥力,所以金属箔片都张开,A项正确C只要一直在A、B附近,先把A、B分开,A、B将带等量异种的感应电荷,此时即使再移走C,因A、B已经绝缘,所带电荷量也不会变,故金属箔片仍张开,B项正确但如果先移走C,A、B上的感应电荷会马上中和,不再带电,所以金属箔片都不会张开,C项错先把A、B分开,再移走C,A、B仍然带电,但重新让A、B接触后,A、B上的感应电荷完全中和,金属箔片都不会张开,D项错误答案AB2(单选) 如图所示,半径相同的两个金属小球A、B带有电荷量大小相等的电荷,相隔一定的距离,两球之间的相互吸引力大小

3、为F.今用第三个半径相同的不带电的金属小球C先后与A、B两个球接触后移开,这时,A、B两个球之间的相互作用力大小是()A.FB.FC.F D.F解析由于A、B间有吸引力,故A、B带异种电荷设A、B带的电荷量分别为Q、Q,则两球之间的相互吸引力即为静电力Fk.当C球与A球接触后,A、C两球的电荷量都为q1.当C球再与B球接触后,B、C两球的电荷量都为q2.所以此时A、B两球之间的相互作用力的大小为Fk,故A项正确答案A3(单选)两个可自由移动的点电荷分别放在A、B两处,如图所示,A处电荷带正电荷量Q1,B处电荷带负电荷量Q2,且Q24Q1.另取一个可以自由移动的点电荷Q3,放在AB直线上,欲使整

4、个系统处于平衡状态,则()AQ3为负电荷,且放于A左方BQ3为负电荷,且放于B右方CQ3为正电荷,且放于A、B之间DQ3为正电荷,且放于B右方解析因为每个电荷都受到其余两个电荷的库仑力作用,且已知Q1和Q2是异种电荷,对Q3的作用力一为引力,一为斥力,所以Q3要平衡就不能放在A、B之同根据库仑定律知,由于B处的电荷Q2电荷量较大,Q3应放在离Q2较远而离Q1较近的地方才有可能处于平衡,故应放在Q1的左侧,要使Q1和Q2也处于平衡状态,Q3必须带负电,故应选A项答案A4(单选)(2012上海)A、B、C三点在同一直线上,ABBC12,B点位于A、C之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷当在A处放一

5、电荷量为q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去A处电荷,在C处放电荷量为2q的点电荷,其所受电场力为()AF/2BF/2CF DF解析根据库仑定律可知,电荷量为q的点电荷受到的电场力F,电荷量为2q的点电荷受到的电场力F,因为rABrBC12,A、B两处电场反向,2q与q受力方向相同,所以F.答案B5(单选)(2013北京)某原子电离后其核外只有一个电子,若该电子在核的静电力作用下绕核做匀速圆周运动,那么电子运动()A半径越大,加速度越大 B半径越小,周期越大C半径越大,角速度越小 D半径越小,线速度越小解析根据题意,静电力提供电子做圆周运动的向心力,有mamrm2rm,可得a,T,v,可见

6、,半径越大,加速度越小,角速度越小;半径越小,周期越小,线速度越大则选项A、B、D错误,选项C正确答案C6(多选)如图所示,可视为点电荷的小球A、B分别带负电和正电,B球固定,其正下方的A球静止在绝缘斜面上,则A球受力个数可能为()A可能受到2个力作用B可能受到3个力作用C可能受到4个力作用D可能受到5个力作用解析以A为研究对象,根据其受力平衡可得,如果没有摩擦,则A对斜面一定无弹力,只受重力、库仑引力两个力作用而平衡;如果受摩擦力,则一定受弹力,所以此时A受4个力作用而平衡,A、C项正确答案AC7(单选) 在竖直平面内固定一半径为R的金属细圆环,质量为m的金属小球(视为质点)通过长为L的绝缘

7、细线悬挂在圆环的最高点当圆环、小球都带有相同的电荷量Q(未知)时,发现小球在垂直圆环平面的对称轴上处于平衡状态,如图所示已知静电力常量为k.则下列说法中正确的是()A电荷量QB电荷量QC线对小球的拉力FD线对小球的拉力F解析以小球为研究对象,进行受力分析,小球受到三个力的作用:细线的拉力F、库仑斥力F、重力G作用,且处于平衡状态,设细线与水平方向的夹角为,则Fsinmg,sin,解得F,C、D项错误;水平方向上Fcoskcos,解得Q,A项正确,B项错误答案A8(单选) 如图所示,一个均匀的带电圆环,带电荷量为Q,半径为R,放在绝缘水平桌面上圆心为O点,过O点作一竖直线,在此线上取一点A,使A

8、到O点的距离为R,在A点放一检验电荷q,则q在A点所受的电场力为()A.,方向向上B.,方向向上C.,方向水平向左 D不能确定解析先把带电圆环分成若干个小部分,每一小部分可视为点电荷,各点电荷对检验电荷的库仑力在水平方向上相互抵消,竖直向上方向上的电场力大小为,故选B项答案B9(单选) 如图所示,两个电荷量均为q的小球用长为l的轻质绝缘细绳连接,静止在光滑的绝缘水平面上两个小球的半径rl,k表示静电力常量则轻绳的张力大小为()A0 B.C. D.解析轻绳的张力大小等于两个带电小球之间的库仑力,由库仑定律知,F,B项正确答案B10(单选) 如图所示,A、B是带有等量的同种电荷的两小球,它们的质量

9、都是m,它们的悬线长度都是L,悬线上端都固定在同一点O,B球悬线竖直且被固定,A球在力的作用下,在偏离B球s的地方静止平衡,此时A受到绳的拉力为FT;现保持其他条件不变,用改变A球质量的方法使A球在距离B为处静止平衡,则A受到绳的拉力为()AFT B2FTC4FT D8FT解析对A球受力分析如图所示,由图知F斥和FT的合力F与mg等大反向,由几何知识知,F、FT、F斥组成的力的矢量三角形与几何OAB相似,所以,当A、B间距变为时,有,解以上两式,得FT8FT,故选D项答案D11.如图所示,带正电的甲球固定在足够大的光滑绝缘水平面上的A点,其带电荷量为Q;质量为m、带正电的乙球在水平面上的B点由

10、静止释放,其带电荷量为q;A、B两点间的距离为f.释放后的乙球除受到甲球的静电力作用外,还受到一个大小为Fk(k为静电力常量)、方向指向甲球的恒力作用,两球均可视为点电荷(1)求乙球在释放瞬间的加速度大小;(2)求乙球的速度最大时两个电荷间的距离;(3)请定性地描述乙球在释放后的运动情况(说明速度的大小及运动方向的变化情况)解析(1)对乙球,由牛顿第二定律,得kFma解得a(2)当乙球所受的合力为零,即库仑力大小与恒力F相等时,乙球的加速度为零,速度最大,设此时两电荷间的距离为x,则有kk解得x2l0(3)乙球先做远离甲球的运动,速度先增大后减小,然后又反向做速度先增大后减小的运动,返回到释放

11、点B后,再重复前面的运动,之后就在B点和最远端之间做往复运动答案见解析12.如图所示,质量为m的小球A放在绝缘斜面上,斜面的倾角为.小球A带正电,电荷量为q.在斜面上B点处固定一个电荷量为Q的正电荷,将小球A由距B点竖直高度为H处无初速度释放小球A下滑过程中电荷量不变不计A与斜面间的摩擦,整个装置处在真空中已知静电力常量k和重力加速度g.(1)A球刚释放时的加速度是多大?(2)当A球的动能最大时,求此时A球与B点的距离解析(1)根据牛顿第二定律,得mgsinFma根据库仑定律,得Fk,又有r联立以上各式,解得agsin(2)当A球受到合力为零、加速度为零时,速度最大,动能最大设此时A球与B点间

12、的距离为R,则mgsin,解得R答案(1)gsin(2)13.如图所示,正电荷q1固定于半径为R的半圆光滑轨道的圆心处,将另一带正电、电荷量为q2、质量为m的小球,从轨道的A处无初速度释放,求:(1)小球运动到B点时的速度大小;(2)小球在B点时对轨道的压力解析(1)带电小球q2在半圆光滑轨道上运动时,库仑力不做功,故机械能守恒,则mgRmv解得vB(2)小球到达B点时,受到重力mg、库仑力F和支持力FN,由圆周运动和牛顿第二定律,得FNmgkm解得FN3mgk根据牛顿第三定律,得小球在B点时对轨道的压力为FNFN3mgk方向竖直向下答案(1)(2)3mgk,方向竖直向下14.如图所示,竖直平面内有一圆形光滑绝缘细管,细管截面半径远小于半径R,在中心处固定一带电荷量为Q的点电荷质量为m、带电荷量为q的带电小球在圆形绝缘细管中做圆周运动,当小球运动到最高点时恰好对细管无作用力,求当小球运动到最低点时对管壁的作用力是多大?解析设小球在最高点时的速度为v1,根据牛顿第二定律,有mgm设当小球在最低点时的速度为v2,管壁对小球的作用力为F,根据牛顿第二定律,有Fmgm小球从最高点运动到最低点的过程中只有重力做功,故机械能守恒则mvmg2Rmv由式,解得F6mg由牛顿第三定律,得球对管壁的作用力FF6mg答案6mg

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