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2013届高考生物一轮复习试题:选修1 专题4 生物技术在其他方面的应用.doc

1、专题4生物技术在其他方面的应用一、选择题1.(2012年南通联考)聚合酶链式反应(PCR技术)是体外酶促合成特异DNA片段的一种方法,由高温变性、低温退火及适温延伸等几步反应组成一个周期,循环进行,使目的DNA得以迅速扩增,其简要过程如图所示。下列关于PCR技术叙述不正确的是() APCR技术是在实验室中以少量DNA制备大量DNA的技术B反应中新合成的DNA又可以作为下一轮反应的模板CPCR技术是以核糖核苷酸为原料,以指数方式扩增D应用PCR技术与探针杂交技术可以检测基因突变解析:PCR技术是人工合成DNA的方法,原料是脱氧核苷酸而不是核糖核苷酸。答案:C2(2008年高考江苏卷)下列关于植物

2、组织培养的叙述中,错误的是()A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同解析:培养基中加入蔗糖的目的一方面可以提供营养,另一方面可以调节渗透压;在整个组织培养过程中影响再分化的关键是生长素和细胞分裂素的使用比例和使用顺序;组织培养过程中的第一个关键环节是脱分化,从而形成愈伤组织;组织培养的对象既可以是体细胞也可以是生殖细胞,因此获得的愈伤组织的基因组成不一定相同。答案:D3(2010年高考浙江理综)将无根的非洲菊幼苗转入无

3、植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是()解析:由题意知,培养基中无植物激素,故无法进行正常的植物组织培养过程。而非洲菊可通过扦插方式用茎进行繁殖,故此过程可相当于植物扦插过程,最终可形成一完整植株。答案:B4工业生产上,植物芳香油常采用水蒸气蒸馏法,原因是()A利用水蒸气可将挥发性强的植物芳香油携带出来B水蒸气蒸馏法可划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏C植物芳香油挥发性强,易溶于有机溶剂D操作最简单,成本较低解析:A为原理;B为类型;C为萃取原理。答案:D二、非选择题5(2010年高考江苏卷)某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动,具体步骤如下:材

4、料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份10 g。剪碎后分成两组,一组置于20 、另一组置于20 条件下保存24 h。DNA粗提取:第一步:将上述材料分别放入研钵中,各加入15 mL研磨液,充分研磨。用两层纱布过滤,取滤液备用。第二步:先向6只小烧杯中分别注入10 mL滤液,再加入20 mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上。第三步:取6支试管,分别加入等量的2 mol/L NaCl溶液溶解上述絮状物。DNA检测:在上述试管中各加入4 mL二苯胺试剂,混合均匀后,置于沸水中加热5 min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表:材料

5、保存温度花菜辣椒蒜黄20 20 (注:“”越多表示蓝色越深)分析上述实验过程,回答下列问题:(1)该探究性实验课题名称是_。(2)第二步中“缓缓地”搅拌,这是为了减少_。(3)根据实验结果,得出结论并分析。结论1:与20 相比,相同实验材料在20 条件下保存,DNA的提取量较多。结论2:_。针对结论1,请提出合理的解释:_。(4)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小。为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是:_,然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出。解析:根据步骤中选择了不同的材料,在不同条件下的处

6、理,可判断出本实验的目的是探究不同材料和不同条件对DNA提取量的影响,是DNA粗提取与鉴定实验的应用;缓缓搅拌能够有效防止因DNA断裂而影响实验结果;结论可以从表格得到的提取量得出,低温下获得的DNA含量较多是因为低温抑制了相关酶的活性,使DNA降解速度减慢;依据氯仿的特性,可以在第三步获得的溶液中加入等量氯仿,静置并吸取蛋白质含量较少的DNA上清液,获得纯度更高的DNA。答案:(1)探究不同材料和不同保存温度对DNA提取量的影响(2)DNA断裂(3)等质量的不同实验材料,在相同的保存温度下,从蒜黄提取的DNA量最多低温抑制了相关酶的活性,DNA降解速度慢(4)将第三步获得的溶液与等量的氯仿充

7、分混合,静置一段时间,吸取上清液6(2012年沈阳二模)植物的花药培养在育种上有特殊的意义。植物组织培养可用于无病毒植株及细胞产物的工厂化生产等方面。请回答相关问题。(1)利用月季的花药离体培养产生单倍体时,选材非常重要。一般来说,在_期花药培养的成功率最高。为了选择该期的花药,通常选择_的花蕾。确定花粉发育时期最常用的方法有_法,但是对于花粉细胞核不易着色的植物,需采用_法,该法能将花粉细胞核染成_色。(2)若要进行兰花无病毒植株的培育,首先选择兰花的_作为外植体。从外植体到无病毒植株试管苗,要人为控制细胞的_和_过程。(3)进行组织培养需配制MS培养基,在该培养基中常需要添加_、_等激素。

8、欲利于根的分化,植物激素的用量应为_。(4)不同植物的组织培养除需营养和激素外,_等外界条件也很重要。(5)无菌技术也是成功诱导出花粉植株的重要因素,下列各项中使用化学药剂进行消毒的是_,采用灼烧方法进行灭菌的是_。(答序号)培养皿培养基实验操作者的双手三角锥形瓶 接种环 花蕾解析:(1)花期早期的花药比后期的更容易培养成功。一般来说,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高。该时期的花药通常存在于完全未开放的花蕾中。(2)根尖、茎尖约00.1 mm区域中几乎不含病毒。病毒通过维管系统移动,而分生组织中不存在维管系统,且茎尖分生组织中,代谢活力高,竞争中病毒复制处于劣势。(

9、3)生长素与细胞分裂素等植物激素可调节脱分化和再分化。当生长素含量多于细胞分裂素含量时,利于生根。(5)对实验器具进行灭菌处理,对实验过程中的具有生物活性的材料或用具进行消毒处理。答案:(1)单核靠边(类似答案也可)完全未开放醋酸洋红焙花青铬矾蓝黑(2)茎尖分生组织脱分化(或去分化)再分化(3)生长素细胞分裂素(两空顺序可以颠倒)生长素多于细胞分裂素(类似答案也可)(4)pH、温度、光照(5)7(2009年高考海南卷)请回答下列与实验室提取芳香油有关的问题:(1)植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、_和_。(2)芳香油溶解性的特点是不溶于_,易溶于_,因此可用_作为提取剂来提取芳香油。(3)

10、橘子果实含有芳香油,通常可用_作为材料提取芳香油,而且提取时往往选用新鲜的材料,理由是_。(4)对材料压榨后可得到糊状液体,为除去其中的固体物获得乳状液可采用的方法是_。(5)得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的_层,原因是_,加入氯化钠的作用是_。(6)从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠,此试剂的作用是_。解析:提取植物芳香油有三种基本方法:蒸馏、压榨和萃取。芳香油溶解性的特点是不溶于水,易溶于有机溶剂,因此可用有机溶剂作为提取剂来提取芳香油,此处利用相似相溶原理。橘子皮通常可作为材料提取芳香油,提取时需要选用芳香油含量较高的新鲜材料。对材料压榨后可得到糊状

11、液体进行过滤除去其中的固体物获得乳状液。油层的密度比水层小,所以得到的乳状液加入氯化钠并放置一段时间后,芳香油将分布于液体的上层;加入氯化钠的作用是增加水层密度,使油水分层。分离得到的芳香油要加入无水硫酸钠是为了吸收芳香油中残余的水分。答案:(1)蒸馏法萃取法(2)水有机溶剂有机溶剂(3)橘子皮芳香油含量较高(4)过滤(5)上油层的密度比水层小增加水层密度,使油和水分层(6)吸收芳香油中残留的水分8生物组织中有机物的提取方法有很多种。例如,凝胶色谱法、电泳法、蒸馏法、压榨法和萃取法等,不同的有机物提取的方法各有不同。(1)玫瑰精油称为“液体黄金”,是世界香料工业不可取代的原料,提取出的玫瑰精油

12、要求不含有任何添加剂或化学原料,其提取方法主要是_。(2)杏仁油富含矿物质和维生素,是一种质地轻柔、高渗透性的保湿剂,主要通过_法提取。(3)萃取胡萝卜素前,要将胡萝卜彻底粉碎的主要目的是_。(4)血红蛋白的提取方法可以采用_,该方法主要是利用血红蛋白的哪一特性将它与其他物质分开的?_。(5)DNA提取时,可以利用DNA在_而析出,为了纯化提取的DNA,向DNA滤液中加入嫩肉粉,目的是_,DNA鉴定时,可以使用_试剂并在沸水中加热,溶液逐渐变蓝。解析:(1)玫瑰精油不能含有任何化学原料,所以不能用萃取法,而其又具有挥发性较强等特点,适于水蒸气蒸馏法。(2)杏仁油的提取原料为种子,一般用于食用,应采用压榨法。(3)萃取法的萃取效率在原料相同时决定于萃取剂的性质和使用量。(4)血红蛋白分子大小与成熟红细胞中其他成分相差较大。(5)DNA在不同NaCl溶液中溶解度不同,可以使DNA溶解或析出从而与其他物质分开。答案:(1)水蒸气蒸馏法(2)压榨(3)使原料颗粒变小,加大萃取效率(4)凝胶色谱法分子质量的大小(5)浓度为0.14 mol/L的NaCl溶液中溶解度小分解蛋白质二苯胺高考资源网w w 高 考 资源 网

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