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(解析版含2011年最新模拟题)2012届高三政治一轮复习课时知能评估:第四课 文化的继承性与文化发展(新人教版必修三).doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家第四课 文化的继承性与文化发展一、选择题(每小题5分,共60分)(2011年曲阜模拟)2010年9月27日,第三届世界儒学大会在孔子故里山东省曲阜市拉开帷幕。本届儒学大会恰逢孔子诞辰2 561周年,旨在共同探讨儒学的现代价值,推进儒学国际化的研究、交流、合作,丰富繁荣世界文化,促进人类社会和平、和谐发展。据此回答13题。1孔子是我国古代著名的教育家和思想家,他的许多至理名言,在今天仍然是人们耳熟能详的用语,如“吾日三省吾身”“三思而后行”“三人行必有我师”“举一反三”“敏而好学”“不耻下问”等等。这充分说明()A儒家思想是中国文化建设的方向B孔子的思想学说仅仅是

2、学术研究的对象C儒家思想完全能够与现代社会嫁接D传统思想对今天的现代社会仍然产生深刻影响解析:本题考查传统文化的相对稳定性,“在今天仍然是人们耳熟能详”的用语体现了这一点,故D项应选。ABC三项观点均错误。答案:D2“仁者爱仁”出自于论语,是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会,增强民族凝聚力,实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。这表明中国传统思想()A是展现中华传统文化的重要标志B影响当代中国人的价值观念和中国的社会发展C具有相对稳定性和鲜明的民族性D是最优秀的传统文化,应当成为全世界的主流思想解析:本题考查文化对民族和国家发展的影响,B项正确。ACD三项不符合题意。答案:B3孔

3、子曰:“学而时习之,不亦说乎”。面对日益激烈的国际竞争,党的十六大把“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标。学习型社会是现代社会发展的一个重要特征。建立学习型社会()是科技进步的必然要求和结果意味着文化传承方式的新变革是全面建设小康社会的必由之路能够促进人的自由全面发展A BC D解析:本题考查建立学习型社会的必要性和重要性,题中所列观点均正确且符合题意,故D项应选。答案:D4端午节是我国的传统节日。据说是为了纪念战国时期楚国的忠臣屈原,每到这一天,人们都会吃粽子、赛龙舟。这说明()是对传统文艺的继承传统文化具有自己的民族色彩传统习俗对人们的生活

4、产生持久的影响传统习俗被称为民族精神的火炬A BC D解析:端午节是我国的传统节日,因此是错误的;被称为民族精神的火炬的是传统文艺,因此是错误的;符合题意。故应选D项。答案:D5我国传统文化中的“贵和”思想,今天仍显现于我们构建和谐社会的努力中,同时获得了社会主义的新内涵。这说明()A传统文化具有相对稳定性B传统文化具有鲜明的民族性C传统文化具有世界性D传统文化具有多样性解析:从题中观点可以看出传统文化既保留原有特征,又与时俱进,说明传统文化具有相对稳定性,而不是民族性,因此A项正确,B项错误。CD两项不符合题意。答案:A6双簧、硬气功、“赛活驴”北京人可以在大观园的云龙茶楼一览这些几近失传的

5、老北京绝活。云龙茶楼每天上演变脸、魔术、五斗斋、高跷、秧歌以及老北京“天桥八大怪”中的“三怪”:双簧、硬气功、“赛活驴”。其他的“五怪”也正在加紧整理,争取尽早重返舞台。这些传统文艺()都是中国传统文化的重要标志蕴藏着丰富的文化内涵以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表是中华民族灿烂文化的重要组成部分A BC D解析:一般地,把传统建筑作为中国传统文化的重要标志,可排除。答案:D7在中国的传统文化中,“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一,但封建社会片面强调“愚孝”,成为束缚人们思想和行为的枷锁。对此我们应()A推陈出新,革故鼎新 B取其精华,去其糟粕C面向世界,博采众长 D全盘否定,全部

6、抛弃解析:传统文化中的落后的文化束缚了人们的思想和行为,因此,对待传统文化要取其精华、去其糟粕,B项应选。答案:B8岳麓书院是我国古代四大书院之一,历史上著名的高等学府及学术文化中心,创立于北宋开宝九年(976年),历时千年,弦歌不绝,故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育,对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。这说明()教育是人类特有的传承文化的能动性活动,在人类文化的传承中将产生越来越大的影响传统文化对社会的发展和我们的生活产生了持久的影响思想运动催生着社会变革,也促进了文化的发展科技的进步,促进了经济的发展,也推动了文化的发展A BC D解析:“岳麓书院的学术和教育,对湖湘文化传

7、统的形成和发展产生了深远的影响”,体现了文化影响的持久性特征,所以正确。岳麓书院具有教育的功能,故应选。在材料中未体现。所以,选A项。答案:A9(2011年珠海质检)2010年1月11日,国家科学技术奖励大会在北京隆重举行。党和国家领导人出席大会并为获奖者颁奖,这充分体现了我国对科技和人才的重视。就文化自身的传承而言,科学技术的进步()是推动文化发展的重要因素是促进经济发展的重要保障能促进文化的传播、继承和发展决定着文化的发展方向A BC D解析:科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,促进了文化的传播、继承和发展,观点正确,观点均错误,故应选C项。答案:C10(2011年南京调研)2010年

8、6月21日,中共中央政治局召开会议,审议并通过国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)。在此之前一年半的时间里,国家曾就纲要不断公开征询意见,已十余次易稿。国家之所以高度重视教育,是因为()教育是文化传播的主要手段教育是民族振兴的基石教育是文化创新的根本途径教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用A BC D解析:本题考查教育的地位和作用,观点不符合题意。社会实践是文化创新的根本途径,观点错误。正确,D项应选。答案:D11在中华文明的历史上,我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来;李斯统一了汉字,让文明可以流动起来;毕昇发明了活字印刷,让文明传播到世界

9、的每一个角落;王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化进入了一个新时代。这说明()A科技进步能促进文化的传播、继承与发展B科技进步是促进经济发展的重要力量C社会制度的更替可以促进文化的进步D传播文化必须做到古为今用解析:题干旨在说明科技进步能促进文化的传播、继承与发展,A项正确。其余三项与题意不符。答案:A12有人主张,传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗,还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华民族的内容;在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈,讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩;在中秋节宣传和谐;在重阳节宣传敬老爱老等等。上述材料给我们的启示是()A一切传统文化都可以为我

10、们今天所用,要全部继承下来B一切传统文化都已不符合时代的特点,要毫不保留地全部抛弃C否定一切旧的文化传统,代之以全新的文化形态D对待传统文化要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用解析:对待传统文化既不能全部继承,也不能全盘否定,要做到“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。故D项正确,而ABC三项错误。答案:D二、非选择题(共40分)13(12分)(2011年杭州模拟)阅读漫画,回答问题。运用所学的文化生活知识对漫画进行简要评析。解析:回答本题要联系漫画的图文内容,用有关正确对待传统文化的相关知识作答即可。答案:(1)传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容是宝贵的财富,能促进社

11、会的发展;不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西则是我们前进的包袱。(4分)(2)用全盘继承的守旧主义态度对待传统文化,就可能成为一个民族向前发展的“巨大阻力”和“包袱”。(4分)(3)坚持用与时俱进的观点去对待本民族的传统文化,“取其精华、去其糟粕”、推陈出新,革故鼎新,把文化的继承、创新和发展结合起来,传统文化也可以成为我们进步的宝贵资源与财富。笼统地把传统文化看成是阻碍我们进步的包袱是片面的。(4分)14(14分)(2011年湛江测试)2010年6月20日,2010中国(曲阜)国际孔子文化节北京推广基地授牌仪式在北京举行。一尊2.561米高的孔子像同时揭幕,寓意为2010年是孔子诞辰2

12、 561年。儒学研究者普遍认为:儒家文化在当今社会道德建设中具有重要的现实意义。儒家的伦理道德思想,具有极其重要的现代价值和伦理智慧,是我们建设新时代道德精神丰富的文化宝藏和重要的思想资源。举行孔子文化节以及世界儒学大会,有利于将儒家的优秀道德传统作用于当代文化建设,进一步提升中华民族的道德水平,增强国家的软实力。结合材料运用所学文化生活的有关知识回答下列问题。(1)结合传统文化的特点,说明弘扬儒学的意义。(8分)(2)分析说明应如何正确对待儒学。(6分)解析:传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性两个基本特点,围绕传统文化,第(1)问考查为什么要弘扬传统文化,第(2)问考查如何继承和弘扬传统文

13、化。答案:(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变,弘扬儒学中的精华能不断满足人们日益增长的精神需求,对社会与人的发展起积极作用,有利于提升中华民族的道德水平。传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是维系本民族生存和发展的精神纽带。弘扬儒学中的精华能够促进中华民族的发展,增强国家的文化软实力。(8分)(2)儒学作为传统文化既有精华,也有糟粕,对待儒学要“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于儒学文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于儒学文化中不符合

14、社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。要正确处理文化继承和发展、创新的关系,在继承的基础上发展儒学文化,在发展的过程中继承,推陈出新,革故鼎新,体现时代精神。(6分)15(14分)(探究题)戏歌者,传统戏曲与流行歌曲的混合体也。陈升的北京一夜,周杰伦的霍元甲,陶喆的Susan说,以及王力宏的盖世英雄,都把京剧和通俗歌曲嫁接起来,深受年轻人欢迎。京剧凭借着千古不变的魅力,给流行音乐注入了全新的概念和活力。材料一自教育部提出在全国10个省、市、自治区的部分中小学试点“京剧进课堂”的建议后,武汉市有10所中小学参加首批试点。音乐特级教师、东方红小学京剧老师靖顺兰

15、说,每次上课时,她会教学生一点“唱段”。“从流行歌曲中的京剧唱腔入手,孩子们学的兴趣还蛮浓。”2009年9月武汉市酝酿黄梅戏再进课堂。材料二对于戏歌这种形式,各方褒贬不一。有人认为这是对国粹的亵渎,如有人说呈现于流行歌曲中的京剧的唱腔和念白呈现了一种怪异的感觉,不但不能使歌迷因此迷上京剧,反而会加剧他们对于京剧老朽、没落的观念;也有人认为这是对音乐的创新,用时尚的R&B等手段来包装、演唱传统戏曲可以使歌迷重新认识中国古老文化的魅力,找到心灵深处的民族归宿。材料三在中华人民共和国成立之后,在双百方针的指导下,通过戏曲改革运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧被称为现代京剧。红娘、红灯

16、记、沙家浜、智取威虎山等都是人民群众比较喜闻乐见的剧目。(1)传统文化对今天的影响表现在哪些方面?京剧元素在流行歌曲中的存在表明了传统文化的什么特点?(6分)(2)你如何看待上述观点?运用所学文化生活知识说明理由。(6分)(3)试分析从传统京剧到现代京剧的发展中的推动因素。(2分)解析:本题考查文化继承性与发展的相关知识,第(1)问以京剧元素在流行歌曲中的存在为背景材料考查传统文化的特点及其对现代生活的影响;第(2)问以人们对戏歌的不同看法考查对传统文化的正确态度;第(3)问则考查学生对文化发展影响因素的认识。答案:(1)传统文化对今天的影响表现在传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等四个方

17、面。京剧元素在流行歌曲中的存在表明传统文化具有相对稳定性,只要做到因时而变,就可以在现代生活中焕发出巨大的生命力、起到重大的推动作用。(6分)(2)任何艺术形式都是相通的,融会贯通才有生命力。戏歌的形式作为在流行音乐中注入京剧因素的探索值得肯定,当然也需要进一步完善。与现代音乐结合说明京剧应该因时而变、为时代服务,但不能全盘接受、机械照搬;京剧与现代音乐结合也可以提高京剧自身的影响力。(6分)(3)中华人民共和国的成立是京剧从传统到现代发展的社会制度前提;坚持历史唯物主义观点的指导是京剧从传统到现代发展的思想保证。(2分).精品资料。欢迎使用。高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网w。w-w*k&s%5¥u 版权所有高考资源网

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