1、福建省永安市第三中学2021届高三物理10月月考试题一、单选题（每题一个答案正确，每题3分，共39分）1张老师要开车从舟山去杭州，如图是他手机导航的截图，下列说法正确的是（）A“3小时26分”指的是时刻B“方案三”的平均速度大小约为77km/hC若研究轿车通过公交站牌的时间，可以把车看成质点D三种方案的位移是一样的，方案一路程最短2质点在Ox轴运动，时刻起，其位移随时间变化的图像如图所示，其中图线01s内为直线，15s内为正弦曲线，二者相切于P点，则（）A03s内，质点的路程为2mB03s内，质点先做减速运动后做加速运动C15s内，质点的平均速度大小为1.27m/sD3s末，质点的速度大小为2
2、m/s3关于物体的运动，下列说法正确的是()A物体的加速度等于零，速度具有最大值B物体的速度变化量大，加速度一定大C物体具有向东的加速度时，速度的方向可能向西D做直线运动的物体，加速度减小，速度也一定减小4沿同一直线运动的A、B两物体运动的v-t图象如图所示，由图象可知AA、B两物体运动方向始终相同BA、B两物体的加速度在前4s内大小相等、方向相反CA、B两物体在前4s内不可能相遇DA、B两物体若在6s时相遇，则时开始时二者相距30m5甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移时间（xt）图象如图所示，由图象可以得出在04 s内（ ）A甲、乙两物体始终同向运动B4 s时甲、乙两物
3、体间的距离最大C甲的平均速度等于乙的平均速度D甲、乙两物体间的最大距离为6 m6物体A的质量为1kg，置于水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数0.2。从t0时刻开始，物体以一定的初速度v0向右滑行，同时受到一个水平向左的大小恒为F01N的作用力，则反映物体受到的摩擦力f随时间变化的图像是图中的（取向右为正方向）（）ABCD7如图所示，物体在水平力F作用下压在竖直墙上静止不动，则（ ）A物体所受摩擦力的反作用力是重力B力F就是物体对墙的压力C力F的反作用力是墙壁对物体的支持力D墙壁对物体的弹力的反作用力是物体对墙壁的压力8如图所示，倾角为30的斜面固定在水平地面上斜面上放有一重为G的物块，物块与
4、斜面之间的动摩擦因数等于，水平轻弹簧一端顶住物块，另一端顶住竖直墙面物块刚好沿斜面向上滑动，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧的弹力大小是（ ）AGBGCGDG9如图所示，小球用细绳系住放在倾角为的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上缓慢偏移时，细绳的拉力将（ ）A逐渐增大B逐渐减小C先增大后减小D先减小后增大10在物理学发展过程中，有许多科学家做出了突出贡献，关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是( )A胡克用“理想实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的观点B平均速度、瞬时速度和加速度等描述运动所需要的概念是牛顿首先建立的C伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体
5、的运动规律D笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系11从牛顿第一定律可直接演绎得出（ ）A质量是物体惯性的量度B质量一定的物体加速度与合外力成正比C物体的运动需要力来维持D物体有保持原有运动状态的特性12在国际单位制（SI）中，下列物理量的单位不属于国际单位制（SI）基本单位的是（）A米B秒C安培D牛顿13下图是某同学站在压力传感器上做下蹲-起立的动作时传感器记录的压力随时间变化的图线，纵坐标为压力，横坐标为时间由图线可知，该同学的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息A1s时人处在下蹲的最低点B2s时人处于下蹲静止状态C该同学做了2次下蹲-起立的动作D下蹲过程中人始终处于失重状态二、多选
6、题（每题两个答案正确，每题3分，共9分）14如图所示，半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上，光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态，P与圆心O的连线与水平面的夹角为，将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过，框架与小球始终保持静止状态在此过程中下列说法正确的是A框架对小球的支持力先减小后增大B拉力F的最小值为mgcosC地面对框架的摩擦力减小D框架对地面的压力先增大后减小15如图甲所示，物体原来静止在水平面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图乙所示根据图乙中所标出的数据可计算出A物体的质量为1kgB物体的质量为2
7、kgC物体与水平面间的动摩擦因数为0.3D物体与水平面间的动摩擦因数为0.516为了备战2020年东京奥运会，我国羽毛球运动员进行了如图所示的原地纵跳摸高训练。已知质量m60 kg的运动员原地静止站立(不起跳)摸高为2.10m，比赛过程中，该运动员先下蹲，重心下降0.5m，经过充分调整后，发力跳起摸到了2.90m的高度。若运动员起跳过程视为匀加速运动，忽略空气阻力影响，g取10 m/s2。则( )A运动员起跳过程处于超重状态B起跳过程的平均速度比离地上升到最高点过程的平均速度大C起跳过程中运动员对地面的压力为960ND从开始起跳到双脚落地需要1.05s三、实验题（每空1分共11分）17在“测定
8、匀变速直线运动加速度“的实验中:(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板,细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有_(填选项代号).A电压合适的50Hz交流电源B电压可调的直流电源C刻度尺D秒表E.天平(2)实验过程中,下列做法正确的是_.A先接通电源,再使纸带运动B先使纸带运动,再接通电源C将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处(3)如图所示为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点,测出1、2、3、4、5、6点到O点的距离,如图所示(单位:cm
9、)由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小_m/s,小车的加速度大小为_(保留两位有效数字).(4)如图丙、丁所示是两位同学用同一组实验数据，分别作出的小车运动vt图像，你认为作图正确的是_。18如图甲所示，用铁架台、弹簧、毫米刻度尺和多个质量已知且相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系。(1)某同学将弹簧平放在水平桌面上量出弹簧的自然长度，然后按照图甲进行实验，根据实验数据绘图，作出如图乙所示的图象，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图可知图线不通过原点，其原因是_(2)由图乙知该弹簧的劲度系数k=_N/m(计算结果保留两位有效数字，重力加速度g取9.8m
10、/s2)。(3)实验中用两根不同的轻弹簧a和b进行实验，画出弹簧弹力F与弹簧的长度L的关系图象如图丙所示，下列说法正确的是_Aa的劲度系数比b的大Ba的劲度系数比b的小Ca的原长比b的大D两个弹簧相比，用b弹簧制作的弹簧秤，灵敏度更高19如图所示，某小组同学在探究求合力的方法的实验中用两个相同的弹簧测力计拉弹簧。木板（图中未画出）竖直放置，且与铁架台和轻弹簧所在平面平行：(1)实验中将弹簧下端拉至O点后，应记下O点的位置和两弹簧测力计的_；(2)若B弹簧测力计的测量情况如图所示，则其示数为_N； (3)从图中可以看到，A弹簧测力计方向水平，B弹簧测力计方向向右下方。若保持弹簧下端O点不动，同时
11、保持B弹簧测力计方向不变，将A弹簧测力计缓慢逆时针旋转到竖直方向，则A弹簧测力计示数将_（填“一直变大”一直变小”“先减小后增大”或“先增大后减小”）。四、解答题（共41分）20（10分）足球比赛中经常使用”边路突破，下底传中”的战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中，某足球场长90m、宽60m，如图所示，攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出，足球的运动可视为在地面上做初速度为12的匀减速直线运动，加速度大小为3试求：(1)足球从开始做匀减速直线运动到停下来的位移为多大(2)足球开始做匀减速直线运动的同时，该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球，他的起动过程可以视为从静止出发，加
12、速度为4的匀加速直线运动，他能达到的最大速度为8，该前锋队员至少经过多长时间能追上足球21（10分）可爱的企鹅喜欢在冰面上玩游戏，如图所示，有一企鹅在倾角为 37的倾斜冰面上，先以加速度 a=0.5m/s2 从冰面底部由静止开始沿直线向上“奔跑”，t=8s 时，突然卧倒以肚皮贴着冰面向前滑行，最后退滑到出发点，完成一次游戏（企鹅在滑动过程中姿势保持不变）已知企鹅肚皮与冰面间的动摩擦因数 =0.25， sin37=0.60，cos37=0.80，重力加速度 g 取 10m/s2求：（1）企鹅向上“奔跑”的位移大小；（2）企鹅在冰面向前滑动的加速度大小；（3）企鹅退滑到出发点时的速度大小（结果可用
13、根式表示）22（11分）如图所示是一种可以体验超重和失重的巨型娱乐器械。一个可乘多人的环形座舱由高处自由下落，其运动可视为自由落体运动，经过3.2s座舱底部距地面32m，此时开始制动，到地面时速度恰好为零。制动过程可视为匀减速直线运动。问(1)下落过程中座舱的最大速度是多少？(2)制动过程中座舱加速度是多大？(3)制动过程中座舱对乘客作用力是乘客重力的几倍？23（10分）如图所示，在倾角为的斜面上有质量均为的物块，两物块用平行于斜面的细线连接，细线伸直。若由静止释放两物块，两物块沿斜面下滑的加速度大小为；若用水平向左的恒力作用在物块上，两物块可沿斜面向上匀速运动，已知两物块与斜面间的动摩擦因数
14、相同，重力加速度，求：（1）物块与斜面间的动摩擦因数；（2）作用在物块上的水平恒力的大小。参考答案1D2D3C4D5C6C7D8D9D10C11D12D13B14BC15BC16AD171AC AD 0.41 0.76 18实验中没有考虑弹簧的自重或弹簧竖直悬挂时的自然长度比水平放置时长 6.9 AD 19读数大小和方向 6.40 先减小后增大 20(1)24m(2)4s【详解】(1)根据运动学公式可得足球匀减速位移为(2)足球匀减速时间：人加速时间：当球停止时人的位移为故最短时间为 4s21(1) (2) (3) 解：（1）“奔跑”过程（2）上滑过程：下滑过程（3）上滑位移，退滑到出发点的速度，解得22(1)32m/s；(2)；(3)2.6【详解】(1)设座舱下落的最大速度为v自由下落过程中得(2)设座舱制动过程的加速度大小为，则得(3)对质量为的乘客设制动过程中乘客受到座舱的作用力是其重力的倍，则得23（1）0.5；（2）。【详解】（1）两物块沿斜面加速下滑，由牛顿第二定律知解得（2）两物块沿斜面向上匀速运动，设水平恒力的大小为，根据力的平衡有解得