1、高考资源网（） 您身边的高考专家同州中学2019-2020学年第一学期期中测试题高一物理一、选择题（本题共16小题，计54分。在每小题给出的四个选项中，第110题只有一项符合题目要求，每小题3分。第1116题有多项符合题目要求，每小题4分，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。）1. 如图所示的运动图像中表示物体做匀变速直线运动的是（）A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】AB因x-t图像的斜率表示速度，可知A表示物体做匀速运动，B表示物体静止，AB错误；CD因v-t图像的斜率表示加速度，可知C表示物体做匀加速运动，D表示物体做匀速运动，C正确，D错误。故选C。2.
2、 某段高速公路上有如图所示的甲、乙两块告示牌，下面对牌上面数字的理解正确的是（）A. 甲图上“40km”表示该处到渭南的位移大小B. 甲图上“40km”表示该处到渭南的路程C. 乙图上“120”的单位为m/sD. 乙图上“120”指的是平均速率的上限【答案】B【解析】【详解】AB甲图上“40km”表示该处到渭南的路程，故A错误，B正确；C乙图上“120”的单位为km/h，故C错误；D乙图上“120”指的是瞬时速率的上限，故D错误。故选B。3. 在我校田径运动会上，李阳同学参加了男子100m跑的比赛，他起跑后6s末的速度为9.2m/s，10s末到达终点时的速度为10.4m/s，则他在比赛中的平均
3、速度大小为（）A. 10m/sB. 10.4m/sC. 9.2m/sD. 9.8m/s【答案】A【解析】【详解】根据故选A。4. 一排球运动员跳起将以速度水平飞来的排球迎面击出，击后球以30m/s的速率水平返回，已知运动员与排球接触时间为0.25s。则击球过程中排球的平均加速度为（）A. 40m/s2，与v0方向相同B. 40m/s2，与v0方向相反C. 200m/s2，与v0方向相同D. 200m/s2，与v0方向相反【答案】D【解析】【详解】以初速度方向为正方向，根据加速度的定义式可知，击球过程中排球的加速度为其方向与规定的正方向相反。故选D。5. 如图所示为某物体做直线运动的xt图像，下
4、列说法正确的是（）A. 0-1s内物体做匀加速运动B. 4s内物体通过的位移大小为4mC. 4s内物体的平均速度大小为0.5m/sD. 4s内物体的运动方向不变【答案】C【解析】【详解】A位移时间图像的斜率表示物体的运动速度，速度不变，0-1s内物体做匀速运动，A错误；B4s内物体通过的位移大小为2m，B错误；C4s内物体平均速度大小C正确；D0-1s内物体沿正方向运动，3s-4s内物体沿负方向运动，运动方向改变，D错误。故选C。6. 下列关于加速度的描述中，正确的是（）A. 加速度表示速度的增加量B. 加速度描述物体速度变化的多少C. 加速度描述物体速度变化的快慢D. 加速度的方向不一定与速
5、度变化量的方向相同【答案】C【解析】【详解】A加速度表示单位时间内速度的增加量，A错误；B加速度描述物体单位时间内速度变化的多少，B错误；C加速度描述物体速度变化快慢，C正确；D加速度方向一定与速度变化量的方向相同，D错误。故选C。7. 伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为小球沿斜面运动的实验，当时利用斜面进行实验主要是考虑到实验时便于直接测量A. 小球运动的速度B. 小球运动的时间C. 小球运动的路程D. 小球运动的加速度【答案】B【解析】【详解】小球自由下落的时间太短，伽利略时代没有先进的测量手段和工具，为了“冲淡”重力作用，采用斜面实验，其实就是为了使小球下落时间长些，减小
6、实验误差，故B正确，ACD错误。故选B8. 关于重力,下列说法中正确的是 ()A. 物体受到的重力大小和方向与物体的运动状态无关B. 抛出的石块轨迹是曲线,说明石块所受的重力方向在改变C. 自由下落的石块速度越来越大,说明石块所受重力越来越大D. 物体所受的重力作用于重心处,物体的其他部分不受重力作用【答案】A【解析】【详解】重力大小为G=mg，与运动状态无关，方向竖直向下，所以选A9. 如图所示，将一轻质弹簧的一端固定在铁架台上，然后将最小刻度是毫米的刻度尺竖直放在弹簧一侧，刻度尺的0刻线与弹簧上端对齐，使弹簧下端的指针恰好落在刻度尺上。当弹簧下端不挂重物时，指针示数为8.00cm，当弹簧下
7、端所挂钩码的总重力为1N时，指针示数为10.00cm。则弹簧的劲度系数k为（）A. 50N/mB. 10N/mC. 0.5N/mD. 0.1N/m【答案】A【解析】【详解】弹簧的形变量根据解得故选A。10. 如图所示，竖直悬挂一根长15m的直杆，在杆的正下方距杆下端5m处有一观察点A，当杆自由下落时，(g取10m/s2)，则杆全部通过A点所需的时间为（）A 1sB. 2sC. 3sD. 4s【答案】A【解析】【详解】根据可得杆全部通过A点所需的时间为故选A。11. 下列物理量中属于矢量的是（）A. 力B. 质量C. 时间D. 加速度【答案】AD【解析】【详解】力、加速度既有大小还有方向，是矢量
8、，质量、时间只有大小没有方向是标量。故选AD。12. 关于弹力，下列说法正确的是（）A. 相互接触的物体间一定存在弹力B. 通常所说的压力，支持力和绳的拉力都是弹力C. 书对水平桌面的压力是由于书发生微小的形变而产生的D. 在斜面上保持静止的物体对斜面的压力方向一定竖直向下【答案】BC【解析】【详解】A只有两个物体直接接触且发生弹性形变，才有弹力产生，故A错误；B通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是由于物体的形变而产生的力，都属于弹力，故B正确；C施力物体的形变产生弹力，放在桌面上的书本，它对桌面的压力是由于书本发生微小形变而产生的，故C正确；D弹力的方向是垂直接触面的，故在斜面上保持静止的物
9、体对斜面的压力方向一定垂直斜面向下，故D错误。故选BC。13. 下图是某物体做直线运动的v-t图像，由图像可知（）A. 物体在前2s内做匀速直线运动B. t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C. 第3s内物体的位移为1.5mD. 物体在加速过程的位移比减速过程的位移小【答案】BD【解析】【详解】A速度时间图像的斜率表示物体运动的加速度，物体在前2s内做匀加速直线运动，A错误；Bt=5s时物体的加速度加速度大小为0.75m/s2，B正确；C速度时间图像中图线和对应的时间轴围成都面积表示位移，第3s内物体的位移为C错误；D速度时间图像中图线和对应的时间轴围成都面积表示位移，物体在加速过程的
10、位移减速过程的位移D正确。故选BD。14. 一物体做直线运动的位移与时间关系满足x=5t2+5t（x以米为单位，t以秒为单位），则该物体（）A. 一定做匀加速直线运动B. 前3s内通过的位移为30mC. t=0时的速度为5m/sD. 加速度大小为5m/s2【答案】AC【解析】【详解】ACD根据结合t=0时的速度为5m/s，加速度解得D错误，AC正确；B前3s内通过的位移为B错误。故选AC。15. 一辆汽车做匀加速直线运动，某时刻以2m/s的速度通过A点，从该时刻开始计时，t=4s时到达B点，速度变为14m/s，不考虑汽车车身长度，则在0-4s内（）A. 汽车的加速度为3m/s2B. 在0-4s
11、内汽车的平均速度为6m/sC. 在t=2s时的速度为8m/sD. 在0-4s内汽车的位移为24m【答案】AC【解析】【详解】A根据加速度公式可得A正确；B在0-4s内汽车的平均速度为B错误；C在t=2s时的速度为C正确； D在0-4s内汽车的位移为D错误。故选AC。16. 甲、乙两物体质量之比m甲:m乙=6:1，甲从高H处自由落下的同时乙从高3H处自由落下，不计空气阻力，则两物体在空中运动的过程中（）A. 同一时刻，甲的速度比乙大B. 同一时刻，甲、乙的速度相同C. 甲落地时，乙距地面的高度为2HD. 甲、乙在空中的运动时间之比1:3【答案】BC【解析】【详解】AB因为甲乙物体同时做自由落体运
12、动，它们初速度为零，加速度为g，任意时刻的速度为所以两物体同时下落过程中，在同一时刻甲的速度与乙的速度相等，A错误，B正确；C甲落地时，甲乙运动的位移都为H，所以乙离地面的高度为C正确；D因为甲乙物体均做自由落体运动，根据解得 甲、乙在空中的运动时间之比 ，D错误。故选BC。二、实验题（共2小题，每空2分，计16分）17. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，(1)下列说法正确的是_A.使用电磁打点计时器应选用220V的交流电源B.实验时应该先接通电源打点，后释放纸带运动C.实验时应该先释放纸带运动，后接通电源打点D.纸带上的点迹越密集，说明纸带运动速度越小(2)如图1是实验中打出的一条
13、纸带的一部分，纸带上标出了连续的3个计数点，依次为B、C、D，相邻计数点之间还有4个点没有画出。打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上；打点计时器打C点时，小车的速度为_m/s；(结果保留两位有效数字)t=0.10s时，打点计时器恰好打B点。请你将中所得结果标在图2所示坐标系中(其他点已标出)，并做出小车运动的v-t图线；_利用图线可知，小车做加速直线运动，其加速度a=_m/s2。(结果保留两位有效数字)【答案】 (1). BD (2). 0.44 (3). (4). 1.1【解析】【详解】（1）1A使用电磁打点计时器应选用8V的交流电源，A错误；BC实验时应该先接通电源打点，后释放纸带运动
14、，C错误B正确；D纸带上的点迹越密集，说明纸带运动速度越小，D正确。故选BD。（2）2两个相邻计数点的时间间隔中间时刻的瞬时速度等于该过程中的平均速度3 小车运动的v-t图线如图所示（3）4 图像的斜率表示加速度18. 光电计时器是物理学中常用的一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图甲所示。a、b分别为光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间，这样就可以将物体通过光电门的平均速度视为其通过光电门的瞬时速度。如图乙所示，气垫导轨上安装有A、B两个光电门，导轨上放有一滑块，滑块上装有宽度为d的遮光片。现使滑块从某一位置开始以恒定的加速度滑动，并
15、依次通过光电门A、B，光电计时器记录的时间分别为t1、t2，并测得遮光片从光电门A运动到光电门B所用的时间t。(1)在实验中，为了更准确地测得滑块通过光电门的速度，应选用较_(填“宽”或“窄”)的遮光片；(2)由题可知，遮光片通过光电门A时的速度表达式v1=_，通过光电门B时的速度表达式v2=_；(3)滑块在气垫上运动的加速度的表达式a=_（用v1、v2及题干中记录的时间字母表示）。【答案】 (1). 窄 (2). (3). (4). 【解析】【详解】（1）1 用极短时间内的平均速度表示瞬时速度，所以遮光片选择较窄的。（2）2 根据平均速度等于瞬时速度，则有通过光电门A时的速度表 3 通过光电
16、门B时的速度（3）4 滑块的加速度，根据三、解答题（共3小题，30计）19. 某市规定，汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h，一次一辆汽车在校门前马路上遇紧急刹车情况，由于车轮抱死，滑行时马路上留下一道笔直的车痕，交警测量了车痕的长度为9m，又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s，立即判断出这辆车有没有违章超速，请你通过计算分析交警判断的结果和理由【答案】这辆车违章超速【解析】【分析】根据匀变速直线运动的平均速度公式求出汽车刹车的平均速度，根据求出汽车刹车的初速度，判断汽车是否违章。【详解】解：因为，汽车刹车过程的平均速度为：又由得：所以该车违章驾驶。【点睛】本题考
17、查匀变速直线运动公式的灵活运用，也可以采取逆向思维，根据求出加速度的大小，再根据速度时间公式求出初速度。20. 雨后，屋檐还在不断滴着水滴，如图所示小红认真观察后发现，这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落她测得，屋檐到窗台的距离H=3.2m，窗户的高度为h=1.4m如果g取10m/s2，试计算：（1）水滴下落到达窗台时的速度大小；（2）水滴经过窗户的时间【答案】（1）8m/s （2）0.2s【解析】【详解】（1）依题意可得水滴做自由落体运动，故据可得，；（2）屋檐距窗户顶的距离 ，设水滴到达窗户顶端的速度为v1，则据：v12=2gh1，可得v1=6m/s；据得，t=0.2s21. 甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距x0=40m，速度均为v0=10m/s。某时刻甲车刹车做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2从此时刻起，则：(1)甲车经过多长时间停止运动？(2)甲车刚停止时，两车之间的距离为多大？(3)甲车停止后，还需要多长时间两车才能相遇？【答案】(1)2s；(2)30m；(3)3s【解析】【详解】(1)由v=v0at得甲车停止运动的时间(2)时间t1内甲车的位移乙车的位移为x2=v0t1=10m/s2s=20m两车相距x=x0x1x2=30m(3)从甲车停下到两车相遇的时间- 14 - 版权所有高考资源网