ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:7 ,大小:309KB ,
资源ID:1594067      下载积分:5 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-1594067-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2021-2022新教材人教版生物必修1课时检测:6-2 细胞的分化 WORD版含解析.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2021-2022新教材人教版生物必修1课时检测:6-2 细胞的分化 WORD版含解析.doc

1、课时跟踪检测二十二 细胞的分化A级合格考巩固练1下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A植物器官的形成是细胞分化的结果B造血干细胞属于未分化的细胞C机体不同的组织细胞中,蛋白质的种类和数量不同D细胞分化一般是不可逆转的解析:选B细胞分化的结果是形成形态、结构和功能不同的细胞;造血干细胞属于分化程度低的细胞;机体不同的组织细胞中基因的表达不同,故蛋白质种类不同;细胞分化在生物体内是不可逆的。2下列有关细胞全能性的理解,正确的是()A从理论上讲,生物体的体细胞都具有全能性B未脱离植株的幼叶,在适当的情况下能表现出全能性C在个体发育的不同时期,细胞内基因发生变化导致细胞不能表现出全能性D脱离了植株的芽

2、,一定能表现出全能性解析:选A细胞全能性表现的条件是离体状态、一定的营养物质以及适宜的其他外界条件,B、D错误。细胞具有全能性的原因是已经分化的体细胞具有一套和受精卵相同的染色体,携带相同的DNA分子,因此从理论上讲,生物体的体细胞都具有全能性,A正确,C错误。3下列哪种细胞的全能性最容易表达出来()A青蛙的上皮细胞B胡萝卜根的韧皮部细胞C大白鼠的肝脏细胞D人的皮肤生发层细胞解析:选B细胞全能性是指高度分化的细胞仍具有发育成完整个体或分化成其他各种细胞的潜能。从理论上讲,每一个分化的细胞中都含有一整套该生物个体的遗传物质(基因),在合适的条件下,它们都有可能重新被激活并表达,即重新分裂和分化。

3、就目前的研究成果看,受精卵的全能性最高,其次是生殖细胞,再次是体细胞,而在体细胞中,无论植物细胞还是动物细胞,都能在一定程度上表现出全能性,但动物细胞的全能性受到限制,不如植物细胞的全能性容易表达出来。4动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。有关下图的相关叙述中,错误的是()Aa过程表示干细胞能自我更新,主要通过有丝分裂实现Bb、c过程表示干细胞具有分化能力,是基因选择性表达的结果Ca、b、c过程形成的三种细胞具有完全不同的蛋白质Da、b、c过程形成的三种细胞具有相同的遗传信息解析:选Ca表示干细胞通过有丝分裂的方式进行自我更新的过程,A正确;b、c表示细胞分化过程,其实质是基因的选

4、择性表达,B正确;a、b、c过程细胞内遗传信息的表达情况不完全相同,因此a、b、c过程形成的三种细胞具有不完全相同的蛋白质,C错误;细胞增殖和分化不会改变细胞中的遗传信息,因此a、b、c过程形成的三种细胞具有相同的遗传信息,D正确。5下列有关干细胞和细胞全能性的表述,正确的是()A植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性B科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性C干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞D在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核中的遗传物质发生了改变解析:选A成熟的植物体细胞在体外培养条件下可以表现出全能性,但成熟的动物体细胞全能性受限制,A正确;科学家

5、们已经证实了动物的成熟体细胞的细胞核具有全能性,B错误;干细胞是指仍具有分裂、分化能力的细胞,C错误;在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是基因的选择性表达,D错误。6如图为胚胎干细胞的分化过程,下列分析合理的是()A哺乳动物成熟红细胞失去细胞核和DNA,说明细胞分化后遗传物质发生了改变B分化后的细胞一定会一直保持分化后的状态直到细胞死亡C胚胎干细胞、造血干细胞、白细胞的细胞全能性依次提高D从分子水平看,细胞分化表示各种细胞内合成了不同种类的蛋白质解析:选D哺乳动物成熟红细胞失去了细胞核和DNA,是高度分化的细胞,细胞分化过程中遗传物质不变,A错误;一般来说,分化后的细胞将一直保持分化后的

6、状态直到死亡,但这不是绝对的,B错误;细胞分裂能力越强,全能性越高,分化程度越高,全能性越低,因此胚胎干细胞、造血干细胞、白细胞的细胞全能性依次降低,C错误;细胞分化的实质是基因的选择性表达,合成的蛋白质不完全相同,D正确。7下列关于植物细胞的叙述,错误的是()A高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂、分化而来的D叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果解析:选A高度分化的成熟叶肉细胞含有该物种全套的遗传信息,具有全能性,A错误;植物细胞无氧呼吸产生酒精和二氧化碳或只产生乳酸

7、,有氧呼吸产生水和二氧化碳,B正确;种子中的胚由受精卵经有丝分裂、分化而来,C正确;叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果,D正确。8科学家成功地将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞iPS细胞,它可以分化形成神经元等人体的多种组织细胞。以下说法正确的是()A该细胞分化为多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性B该细胞有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期C该细胞能分化形成多种组织细胞,说明它在分化时遗传物质发生改变D该细胞分化形成多种组织细胞,是因为它具有人体细胞的部分遗传物质解析:选B由题干信息可知,iPS细胞没有发育成完整的个体,故iPS细胞分化为多种组织细胞的过程没有体现细

8、胞的全能性,A错误;iPS细胞是多能干细胞,能连续分裂,具有细胞周期,神经细胞是高度分化的细胞,一般不再进行分裂,不具有细胞周期,B正确;细胞分化的过程中,遗传物质不发生改变,C错误;iPS细胞中含有人体的全套遗传物质,其分化形成多种组织细胞的原因是基因的选择性表达,D错误。9“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,它们就有再分化形成多种类型细胞的可能,可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是()A细胞核重编程与细胞内基因的选择性表达密切相关B该项研究为临床上解决器官移植的排斥反应带来了希望C“动物细胞的分化是一个不可逆的过程”将可能被改写D该项研究验证了动物细胞的全能性解析

9、:选D根据题意可知,“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态,该过程与细胞内基因的选择性表达有密切关系,A正确;临床上利用该研究可以解决器官移植中出现的排斥反应问题,B正确;根据题干信息可知,利用细胞核重编程技术可以使已经分化了的动物细胞重新回到干细胞状态,C正确;干细胞可以分化成多种类型的细胞,体现了干细胞发育的全能性,D错误。10下图为人体细胞生命历程示意图,图中为各个时期的细胞,ac表示细胞所进行的生理过程。据图分析回答问题:(1)与相比,细胞的表面积与体积的比值较_,因此与外界环境进行物质交换的能力较_。(2)c过程称作_,上皮细胞和骨骼肌细胞在形态、结构和生理功能上

10、具有显著差异的根本原因是_。(3)正常的骨骼肌常呈现红色,是因为骨骼肌细胞中含有肌红蛋白。请推测上皮细胞中_(填“能”或“不能”)合成肌红蛋白,_(填“含有”或“不含有”)肌红蛋白基因。解析:(1)与相比,细胞的体积较大,表面积与体积的比值即相对表面积较小,与外界环境进行物质交换的能力较弱。(2)c过程是细胞分化,细胞分化的实质是基因的选择性表达,从而造成上皮细胞和骨骼肌细胞的形态、结构和生理功能具有显著差异。(3)正常的骨骼肌常呈现红色,是因为骨骼肌细胞中含有肌红蛋白。因为基因的选择性表达,故上皮细胞中不能合成肌红蛋白,但含有肌红蛋白基因。答案:(1)小弱(2)细胞分化基因的选择性表达(3)

11、不能含有11下图表示动物干细胞进行的一系列生理过程,请据图回答问题:(1)过程表示_;在观察洋葱根尖有丝分裂时,视野中大部分细胞处于_期。(2)过程表示_,该过程与过程的实质性差异的原因是_。(3)细胞膜能将分泌物从细胞内排到细胞外,体现了细胞膜_的功能。(4)若将D细胞内的各种细胞器分开,常用的方法是_。解析:(1)过程B细胞分裂成与自身相同的两个细胞,表示细胞增殖;洋葱根尖细胞大部分处于有丝分裂间期。(2)过程产生的D细胞在形态、结构和功能上与原细胞相比产生了很大的差异,是细胞分化的结果,其原因是不同时间与空间条件下,基因发生选择性表达。(3)细胞膜有控制物质进出细胞的功能。细胞需要的物质

12、可以进入细胞;抗体、激素等物质在细胞内合成后,分泌到细胞外等都体现了这一功能。(4)常用差速离心法分离各种细胞器。答案:(1)细胞增殖有丝分裂间(2)细胞分化基因的选择性表达(3)控制物质进出细胞(不可答具有一定的选择透过性)(4)差速离心法B级等级考强化练12下图表示人体部分细胞所经历的生长发育的各个阶段,下列有关叙述正确的是()A细胞甲的分裂能力最强,分化程度最高B过程中均发生了遗传物质的改变CT细胞与B细胞内所含的基因不同D淋巴因子作用于膜受体,体现生物膜的信息交流功能解析:选D图中细胞甲的分裂能力最强,分化程度最低,A错误;有丝分裂和细胞分化过程中,遗传物质并没有发生改变,B错误;T细

13、胞与B细胞是由同一个细胞经有丝分裂而来的,因此细胞内所含的基因相同,C错误;淋巴因子作用于膜受体,体现生物膜的信息交流功能,D正确。13下图表示来自同一人体的4种细胞,下列叙述错误的是()A各细胞中生命活动均主要由蛋白质承担B各细胞形态、功能不同是因为细胞中的蛋白质种类和数量不同C虽然人体各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同D虽然人体各细胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同解析:选D蛋白质是一切生命活动的主要承担者,A正确;因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同,B正确;虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同,都是水,C正确;成熟红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散

14、,而小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,D错误。14美国纽约伦斯勒的神经干细胞研究所的研究人员发现“人视网膜色素上皮组织中也存在神经干细胞”。关于下图的叙述中错误的是()Aa过程中只有部分基因得到表达Bb过程中RNA的种类和含量会发生变化Cc过程形成富含脂肪的细胞时核DNA含量减少Df过程所形成的子细胞中部分具有细胞周期解析:选C据图分析,a过程中部分基因得到了表达,形成了具有特定形态、结构和功能的细胞,A正确;b过程中细胞中部分特定的基因得到了表达形成神经细胞,RNA的种类和含量都会发生改变,B正确;c过程形成富含脂肪的细胞时,核DNA含量应该不变,C错误;f过程是细胞通过有丝分裂增殖的

15、过程,其所形成的子细胞中部分仍进行有丝分裂,具有细胞周期,D正确。15我国科学家利用iPS细胞,通过四倍体囊胚注射得到存活并具有繁殖能力的小鼠,从而在世界上第一次证明了iPS细胞的全能性。iPS细胞全称为诱导性多能干细胞,是由体细胞诱导而成的干细胞,具有和胚胎干细胞类似的发育多能性。下列对iPS细胞的叙述,正确的是()AiPS细胞即胚胎干细胞BiPS细胞的形成证明动物细胞的分化是不可逆的C小鼠的iPS细胞含有小鼠生长发育所需的全部遗传信息D体细胞形成iPS细胞的过程叫作细胞分化解析:选CiPS细胞由体细胞诱导而成,不是胚胎干细胞,但具有和胚胎干细胞类似的发育多能性。iPS细胞由体细胞诱导而成,

16、证明动物细胞的分化在离体条件下是可逆的。iPS细胞被证明具有发育的多能性,说明其含有小鼠生长发育所需的全部遗传信息。体细胞形成iPS细胞的过程叫作脱分化。16高度分化的动物细胞分化潜能变小,它的全能性受到限制,但它的细胞核仍具有全能性。请利用性成熟的青蛙作为实验材料,设计一个实验方案证明上述说法。(1)实验的大体思路:先把完整的体细胞单独培养,证明_;再将_取出,植入_,看能否表现出全能性。(2)根据上述思路设计实验步骤:第一步:取正常的雄性青蛙的体细胞直接进行细胞培养,观察其能否发育成一只完整的青蛙。第二步:准备若干个正常雄性青蛙的体细胞和雌性青蛙的卵细胞。第三步:_。第四步:将第三步形成的

17、重组细胞进行体外细胞培养,观察能否发育成完整的青蛙。(3)实验结果:_。(4)结论:_。(5)有人推测,卵细胞细胞质中的物质X是促进体细胞的细胞核全能性发挥的物质,若要证明这一推断,请写出简单的设计思路:_。解析:(1)根据题意可知,该实验的目的是证明高度分化的动物细胞全能性受到限制,但细胞核仍具有全能性,故实验思路应为先把完整的体细胞单独培养,证明高度分化的动物细胞的全能性受到限制;再将体细胞的细胞核植入去核的卵细胞中,看能否表现出全能性。(2)该实验的目的是证明高度分化的动物细胞的全能性受到限制,但是细胞核仍然具有全能性,因此实验的第三步应该将卵细胞的细胞核去除,取体细胞的细胞核导入去核的

18、卵细胞中,最后将形成的重组细胞进行细胞培养,看是否发育成完整的个体。(3)实验结果:由于高度分化的动物细胞分化潜能变小,全能性受到限制,因此单独培养完整的体细胞,不能形成完整的个体;由于高度分化的动物细胞的细胞核仍具有全能性,因此培养重组细胞,能形成完整的个体。(4)该实验是验证性实验,实验的结论为高度分化的动物细胞全能性受到限制,但其细胞核仍具有全能性。 (5)若要验证卵细胞细胞质中的物质X是促进体细胞的细胞核全能性发挥的物质,应将物质X注入正常青蛙体细胞的细胞质中,在离体状态下,给予适宜条件培养,观察其能否发育成完整的青蛙。答案:(1)高度分化的动物细胞的全能性受到限制体细胞的细胞核去核的卵细胞中(2)将卵细胞的细胞核去除,取体细胞的细胞核导入去核的卵细胞中,形成重组细胞(3)单独培养青蛙体细胞不能发育成完整的青蛙,培养重组细胞能发育成完整的青蛙(4)高度分化的动物细胞的全能性受到限制,但其细胞核仍具有全能性(5)将物质X注入正常青蛙体细胞的细胞质中,在离体状态下,给予适宜条件培养,观察其能否发育成完整的青蛙

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3