1、期末模拟卷(一)时间：60分钟满分：100分第一部分 积累与运用(59分)一、照样子，写汉字，注意把字写正确，写工整。(4 分) 二、读拼音，写词语。(10 分)三、查字典，填空。(7 分)“亡”字用音序查字法，应先查大写字母_，再查音节_；用部首查字法，应先查_部，再查_画。“亡”在字典中的释义有：逃跑。失去；丢失。死。死去的。给下列加点的“亡”字选择正确的意思。(填序号)1. 亡羊补牢( ) 2. 家破人亡( ) 3. 逃亡( )四、选择正确的答案并将其字母填入括号内。(13 分)1. 下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是( )。(3 分)A. 喝水 喝彩 B. 行动 行为C. 倒水
2、倒台 D. 扇动 扇子2. 下列词语中，不表示“看”的是( )。(3 分)A. 端详 B. 注视C. 近视 D. 观察3. 在下列各项中选出与加点词意思最接近的一项。(4 分)(1)的确 A. 准确 B. 确实 C. 确认 D. 正确 ( )(2)发现 A. 发布 B. 出现 C. 发觉 D. 发表 ( )4. 端午节的习俗很多，下列哪项不是？( )(3 分)A. 赛龙舟 B. 吃粽子C. 赏菊 D. 挂艾草五、照样子，写词语。(5 分)1. 毛茸茸(ABB 式) _ _2. 寻找(近义词构成的词语) _ _3. 出自寓言故事的成语：揠苗助长_六、按要求写句子。(9 分)1. 例：天上的云，雪
3、白雪白的，好像一群小绵羊。(仿写)_2. 字典难道不是我们的“好老师”吗？(换个说法，意思不变)_3. 妹妹跨上“马”，奔向前去。(用“蹦蹦跳跳地、高兴地”扩句)_七、根据课本内容完成练习。(11 分)1. 根据句意，在横线上填入合适的名句。(填字母，3 分)A. 予人玫瑰，手有余香 B. 失信不立C. 若衣服，若饮食，不如人，勿生戚(1)当同学说话不算数时，我会用“_”来提醒他；当有人主动帮助同学时，我会用“ _”来赞美他。(2)姐姐看到同学买了名牌衣服，就哭着要妈妈也买给她，妈妈就用弟子规中的“ _”来教育姐姐。2. 填一填。(5 分)(1)我积累了不少有关四季的古诗。如关于春天的诗句，有
4、贺知章的“碧玉妆成一树高，_”；有杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，_”；如关于夏天的诗句，有杨万里的“接天莲叶_，_”。(2)秋处露秋寒霜降，_。3. 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。 (3 分)(1)揠苗助长告诉我们知错就改，就会减少损失。 ( )(2)做事要有自己的主见，不要盲目模仿别人，这是大象的耳朵教给我们的道理。 ( )(3)开满鲜花的小路一文中，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是花籽。 ( )第二部分 阅读与欣赏(21分)八、阅读短文，完成练习。(21 分)鹿姑娘照镜子鹿姑娘很爱美。每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。她很想知道自己脸上有没有灰尘，可是
5、总也看不见。她决心去找能让她看见自己的脸的办法。一天，鹿姑娘碰见了山鸡，问：“有什么办法能让我看到自己的脸呢 ?”山鸡回答道：“你可以去长白山里找一面镜子啊，它光亮、透明等到你找累了，口渴了，就能找到了。”鹿姑娘谢过了山鸡，就在长白山里找开了。她钻密林，爬高山，攀悬崖(xun y)，越深沟找啊找啊，她感到又渴又累，发现林边有一个清清的湖，便跑过去喝起水来。等喝饱了，鹿姑娘就坐在湖边休息，这时她猛然发现水里也有一个鹿姑娘。她明白了，_就是山鸡说的镜子。1. 根据短文内容连一连。(6 分)舔 擦 钻 爬 攀 越蹄壳 皮毛 深沟 悬崖 高山 密林2. 在短文中找出合适的词语填入括号内。(6 分)(
6、)的湖 ( )的镜子3. 从哪里可以看出鹿姑娘很爱美？用“_”在短文中画出相关语句。(4 分)4. 把短文的最后一段话补充完整，写在横线处。(5 分)第三部分 表达与交流(20分)九、仔细看图，挑食的猫咪最后有什么变化呢？请根据图片写一个故事。(20 分)_4期末模拟卷(一)一、略。二、姑娘 邮局 休息 温暖 波纹星期 热闹 钱财 烤鸭 世界三、W wang 亠 11. 2. 3. 四、1. B 2. C3. (1)B (2)C4. C五、示例：1. 辣乎乎 脆生生2. 明亮 长久3. 刻舟求剑六、1. 示例：彩虹弯弯的，好像一座桥。2. 字典就是我们的“好老师”。3. 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。七、1. (1)B A (2)C2. (1)万条垂下绿丝绦 一行白鹭上青天无穷碧 映日荷花别样红(2)冬雪雪冬小大寒3. (1) (2) (3)八、1. 舔 擦 钻 爬 攀 越蹄壳 皮毛 深沟 悬崖 高山 密林2. 清清 透明 / 光亮3. 每天早晨，她都要舔舔身上的皮毛，擦擦脚上的蹄壳，认真打扮一阵子。4. 清清的湖九、略。 5 / 5