1、2014-2015学年陕西省延安市富县高中高一（下）第一次段考生物试卷一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分）1某生物的体细胞染色体数为2n该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（）A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n2如图细胞正在进行（）A减数分裂B有丝分裂C受精作用D细胞分化3卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞，次级卵母细胞，卵原细胞、卵细胞的个数比是（）A1：2：2：1B1：1：1：1C1：2：1：1D1：1：1：24人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数
2、是（）A46B23C4D05下列是体现受精作用实质的是（）A精子和卵细胞的核相互融合B精子的头部进入卵细胞C卵细胞膜增厚D同类生物精卵相互识别6某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为（）A初级精母细胞B次级精母细胞C初级卵母细胞D次级卵母细胞二、填空题8如图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图请分析回答下列问题：（1）该图所示细胞的名称为，其中染色体、染色单体分别是 条，有对同源染色体（2）该细胞分裂过程中，M上的两条姐妹染色单体分离发生在减数第次分裂，M与m的分离发生在减数第次分裂（3
3、）若该细胞产生了一个mN生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的染色体组合类型9某种动物细胞生活周期中染色体数目变化，据图回答下列问题：（1）AG进行的是，在该AG分裂过程中，着丝粒分裂姐妹染色单体分离发生在哪一段（2）HI染色体数目加倍，发生的这个现象叫作，I时的细胞叫作（3）IM进行的是，JK染色体数目加倍的原因是2014-2015学年陕西省延安市富县高中高一（下）第一次段考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确选项，每小题3分）1某生物的体细胞染色体数为2n该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（）A分裂开始前，都进行染色体的复制B分裂开始时，每个细胞中的
4、染色体数都是2nC分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律【分析】由减数分裂的第二次分裂与有丝分裂的过程我们着手分析减数分裂时，染色体只复制一次，细胞连续分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式减数分裂可以分为两个阶段，间期和分裂期分裂期又分为减数第一次分裂期，减数第二次分裂期有丝分裂包括两个阶段：分裂间期和分裂期，分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂期又分为分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期由此作答【解答】解：A、减数第二次分裂与减数第一次分裂紧接，也可能出现短暂停顿染色体不再复
5、制 所以分裂开始前，都进行染色体的复制不正确，A错误；B、减数第一次分裂的目的是实现同源染色体的分离，染色体数目减半，减数第二次分裂开始时，细胞中的染色体数是n，B错误；C、减数第二次分裂后期，每条染色体的着丝点分离，两条姊妹染色单体也随之分开，成为两条染色体在纺锤丝的牵引下，这两条染色体分别移向细胞的两极有丝分裂后期，每条染色体的两条姊妹染色单体常从着丝点处分开并移向两极的时期，C正确；D、有丝分裂的重要意义，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传物质数量和性状的稳定性减数分裂时，染色体只复制一次，细胞连续
6、分裂两次，染色体数目减半的一种特殊分裂方式所以减数分裂分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n，而有丝分裂的分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是2n，D错误故选：C【点评】本题重点考查了有丝分裂和减数分裂的过程中的染色体以及DNA的变化，提高了我们分析和综合运用知识的能力2如图细胞正在进行（）A减数分裂B有丝分裂C受精作用D细胞分化【考点】受精作用【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目据此答题【解答】解：图示为精子与卵细胞的结合形成受精卵的过程，即图示细胞正
7、在进行受精作用故选：C【点评】本题结合图解，考查受精作用，要求考生识记受精作用的概念，能根据图中信息准确判断图示过程的名称，再选出正确的答案即可，属于考纲识记层次的考查3卵细胞的形成过程中，初级卵母细胞，次级卵母细胞，卵原细胞、卵细胞的个数比是（）A1：2：2：1B1：1：1：1C1：2：1：1D1：1：1：2【考点】卵细胞的形成过程【分析】卵细胞形成过程为：1个卵原细胞1个初级卵母细胞1个次级卵母细胞+1个极体1个卵细胞+3个极体据此答题【解答】解：一个卵原细胞经过减数第一次分裂间期的复制后形成一个初级卵母细胞；一个初级卵母细胞经不均等分裂形成一个次级卵母细胞和一个极体；次级卵母细胞再经过不
8、均等分裂形成一个卵细胞和1个极体因此初级卵母细胞，次级卵母细胞，卵原细胞、卵细胞的个数比是1：1：1：1故选：B【点评】本题知识点简单，考查卵细胞的形成过程，只要求考生识记卵细胞的形成过程，掌握其中的数量关系即可正确答案，属于考纲识记层次的考查4人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是（）A46B23C4D0【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象该时期已完成复制，染色单体已形成，但螺旋程度低观察不到即一对同源染色体含4条染色单体四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体图中含有两个四分体，即四分体的
9、个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数【解答】解：四分体是指联会的一对同源染色体含有四条染色单体的现象，联会和四分体只在减数分裂过程中形成，在有丝分裂过程中不形成四分体故选：D【点评】本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生理解四分体的概念以及出现的时期，属于易错题5下列是体现受精作用实质的是（）A精子和卵细胞的核相互融合B精子的头部进入卵细胞C卵细胞膜增厚D同类生物精卵相互识别【考点】受精作用；动物胚胎发育的概念【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，其
10、中有一半来自精子有一半来自卵细胞据此答题【解答】解：受精作用过程中，精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目可见，受精作用的实质是精子和卵细胞的核相互融合故选：A【点评】本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及意义，掌握受精作用的实质，能结合所学的知识作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查6某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为（）A初级精母细胞B次级精母细胞C初级卵母细胞D次级卵母细胞【考点】减数第一、二次分裂过
11、程中染色体的行为变化【分析】减数第一次分裂后期，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以次级精母细胞中染色体组成为22+X或22+Y（后期染色体组成为44+XX或44+YY）；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，所以精子中染色体组成为22+X或22+Y【解答】解：母方（XX）只能提供X染色体，父方（XY）可以提供X或Y染色体某人染色体组成为44+XYY时，必定是父方多提供了一条Y染色体减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以初级精母细胞中X和Y分开；减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，所以次级精母细胞中X和X或Y和Y分开，若Y和Y没有分开，则会形成22+
12、YY的精子，受精后形成染色体组成为44+XYY的个体故选：B【点评】本题考查减数分裂的相关知识，重点考查减数第一、第二次分裂过程中染色体的行为变化，要求考生识记减数分裂不同时期的特征，特别是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的染色体的特征，准确判断44+XYY个体形成的原因二、填空题8如图为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图请分析回答下列问题：（1）该图所示细胞的名称为初级精母细胞，其中染色体、染色单体分别是48 条，有2对同源染色体（2）该细胞分裂过程中，M上的两条姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂，M与m的分离发生在减数第一次分裂（3）若该细胞产生了一个mN
13、生殖细胞，请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的染色体组合类型mNMnMn【考点】细胞的减数分裂【分析】分析题图：图示为某二倍体高等动物（基因型MmNn）的一个正在分裂的细胞模式图，该细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，应处于减数第一次分裂后期据此答题【解答】解：（1）图示细胞处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，因此其名称为初级精母细胞；该细胞含有2对同源染色体，4条染色体，8条染色单体（2）该细胞分裂过程中，M与M位于姐妹染色单体上，它们的分离发生在减数第二次分裂后期；M与m位于同源染色体上，它们的分离发生在减数第一次分裂后期（3）减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色
14、体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型若该细胞产生了一个mN生殖细胞，则与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型mN、Mn、Mn故答案为：（1）初级精母细胞 4 8 2（2）二 一（3）mN Mn Mn（提示：一个精原细胞形成的4个精子是两两相同，基因互补）【点评】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期；同时能准确判断图示细胞中染色体、染色单体和DNA
15、分子数目，再结合所学的知识答题9某种动物细胞生活周期中染色体数目变化，据图回答下列问题：（1）AG进行的是减数分裂，在该AG分裂过程中，着丝粒分裂姐妹染色单体分离发生在哪一段DE（2）HI染色体数目加倍，发生的这个现象叫作受精作用，I时的细胞叫作受精卵（3）IM进行的是有丝分裂，JK染色体数目加倍的原因是着丝点分裂【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律；受精作用【分析】根据题意和图示分析可知：图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图，其中AC段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况；CH段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况；HI表示受精作用；IM段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答【解答】解：（1）根据曲线分析，AG进行的是减数分裂，在该AG分裂过程中，着丝粒分裂姐妹染色单体分离发生在减数第二次分裂后期的DE段（2）HI染色体数目加倍是由于精子与卵细胞结合，所以发生的这个现象叫作受精作用，I时的细胞叫作受精卵（3）IM进行的是有丝分裂，JK染色体数目加倍的原因是有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离形成故答案为：（1）减数分裂 DE