1、人教版数学一年级（上）练习十 610的认识和加减法 5？只 7只 重点回顾 一共有几只？还剩几只？只 把两部分合在一起,用加法算。从总数中去掉一部分，用减法算。一共有几只？还剩几只？=（只）642+=（只）572-一共有只。6还剩只。5？只 7只 练习巩固 1.看图先说一说，再填一填。？条 左边有 条鱼,一共有几只鱼？3右边有 条鱼,3=（条）633+算式中的两个3，意思一样吗？教材第48页“练习十”=（个）473-解答正确吗？7个?个 一共有 个 ,摘了 个 ,树上还有几个？73123 4教材第48页“练习十”37 4=45 1=72+5=46 2=52+3=66+0=24 2=74+3=2
2、.你真棒！教材第48页“练习十”3.拿出点子卡片，每次盖住一部分，说出一个减法算式。再换成，照样子说一说。7 2=57 4=3你和同桌也来试一试，一个盖卡片，一个说算式。教材第48页“练习十”6个一共有6个棋子,左手有4个,右手有几个？教材第48页“练习十”4.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。6个=（个）264-右手有个棋子。2教材第48页“练习十”4.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。？朵 左边有2朵花,右边有5朵花,一共有几朵花？教材第48页“练习十”4.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。=（朵）725+一共有朵花。7？朵 教材第48页“练习十”4.说一说图里有什
3、么，要解决什么问题，再解答。5.76=64+2=3+3=51=2+2=66=4+3=2+5=1+5=7+0=771449076教材第49页“练习十”6.说出要解决的问题，再解答。哇，好多问题！我们来比赛吧，看谁解决的问题多。还是先来找一找，看要解决哪些问题吧！教材第49页“练习十”我知道他在收向日葵。一共有7朵向日葵，收了4朵，还剩几朵？=（朵）374教材第49页“练习十”哇，门口的花开啦。左边有2朵，右边有5朵，一共有几朵？=（朵）725+教材第49页“练习十”他们在搬玉米。一共有6个玉米，妹妹抱2个，哥哥抱几个？=（个）462教材第49页“练习十”哇，菜园里的茄子可真大。左边有3个，右边有2个，一共有几个？=（个）532+教材第49页“练习十”拓展练习 可以先用代替苹果来画一画。怎样才能使两只小动物的苹果个数同样多？我有4个。我有6个。从图上可以看出，比多2个苹果，去掉这多出来的2个苹果，它们的苹果个数就同样多了。我还有一种想法：比少2个苹果，如果给添上2个苹果，它们的苹果个数也同样多了。我又想到一种方法：比多2个苹果，如果把多的2个苹果分给1个，它们的苹果个数也同样多了。
