1、此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 绝密 启用前2018年最新高考信息卷理科综合生物能力测试(九) 注意事项:1、本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。2、回答第卷时,选出每小题的答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。3、回答第卷时,将答案填写在答题卡上,写在试卷上无效。4、考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Ba-137一、选择题(共6小题,每题6分,共36分
2、。每小题只有一个选项符合题意)1下列有关细胞结构和功能的叙述正确的是A细胞间进行信息交流,信息分子的识别都要依赖于膜上受体蛋白B小球藻和念珠藻都在叶绿体中进行光合作用C合成酶的场所是细胞中的核糖体D除RNA病毒外,其他生物的遗传物质都是DNA【答案】D【解析】识别信号分子的受体蛋白有些位于细胞表面,有些位于细胞内,A错误;念珠藻属于蓝藻,是原核生物,细胞内不含叶绿体,B错误;细胞内绝大多数酶是蛋白质,在细胞中的核糖体上合成,少数酶是RNA,主要在细胞核内合成,C错误;除RNA病毒外,其他生物的遗传物质都是DNA,D正确。2下列有关DNA和RNA分子结构的叙述,正确的是A所有的RNA都是由DNA
3、转录而来B不同生物的DNA分子,其空间结构基本相似C同源染色体的DNA分子之间的碱基数目一定相等D若DNA分子的一条脱氧核苷酸链中A占23%,则该链中G占27%【答案】B【解析】某些病毒体内只有RNA,没有DNA,则其RNA不是DNA转录形成的,A错误;不同生物的DNA分子,其空间结构基本相似,都具有独特的双螺旋结构,B正确;同源染色体的DNA分子之间的碱基数目不一定相等,C错误;单链DNA中碱基没有互补配对,因此只知道单链中的一种碱基的比例,无法计算其他碱基的比例,D错误。3将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝
4、集成团。出现T细胞凝集现象是因为A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 D小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原【答案】D【解析】将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清中会含有针对小鼠B细胞的抗体,该抗体能使小鼠T细胞凝集成细胞集团,根据抗原和抗体可以特异性的结合,可推测小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原,D正确。4激酶是一类可以催化磷酸化反应的酶,能将来自于ATP的磷酸基团添加到底物蛋白上。如图是动物细胞外的成纤维细胞生长因子(FGF)调节细胞生命活动的激酶信号传导途径。据图分析错误的是AFGFR受体的胞内部分具有催化作用BF
5、GF导致FGFR空间结构改变而失活C核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道DFGF通过调节基因表达从而发挥了作用【答案】B【解析】FGFR受体的胞内部分含有激酶结构域,说明其具有催化功能,A正确;FGF导致FGFR空间结构改变,但是没有失活,B错误;核孔是细胞质与细胞核信息交流的通道,C正确;FGF通过调节基因表达从而发挥了作用,D正确。5下列有关种群、群落和生态系统的说法,正确的是A种群密度、性别比例是所有种群都具有的特征B初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争明显C鱼因污染死亡后,尸体腐烂导致污染加重,更多鱼类死亡,这属于正反馈调节的事例D流经农田生态系统和城市生态系统的总能
6、量都来自其植物所固定的太阳能【答案】C【解析】不具有性别决定的生物种群没有性别比例这一特征,A错误;初生演替形成的群落内生活习性相同的生物之间存在竞争现象,B错误;鱼因污染死亡后,尸体腐烂导致污染加重,更多鱼类死亡,这属于正反馈调节的事例,C正确;城市生态系统需要另外提供粮食和能源物质等,所以流经城市生态系统的总能量大于其植物所固定的太阳能,D错误。6蜜蜂种群中包括蜂王(2n=32,可育)、雄蜂(n=l6,可育)和工蜂(2n=32,不育),蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵,然后发育成蜂王或工蜂,而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。下列相关叙述,正确的是A蜂王与雄蜂在产生配子的过程中都会出
7、现联会现象B蜜蜂体内处于分裂后期的细胞内都会出现着丝点分裂现象C工蜂不育是因为其细胞内没有同源染色体而不能产生可育配子D工蜂的遗传物质中来自母本的多于来自父本的【答案】D【解析】依题意可知,蜂王是二倍体,其卵原细胞中存在同源染色体,因此在产生配子的过程中会出现联会现象,而雄蜂是单倍体,其精原细胞中没有同源染色体,所以在产生配子的过程中不会出现联会现象,A错误;处于减数第一次分裂后期的细胞内,不会出现着丝点分裂现象,B错误;工蜂是由受精卵发育而来,细胞内存在同源染色体,C错误;工蜂细胞核的遗传物质,一半来自母本,一半来自父本,细胞质的遗传物质几乎来自母本,可见,工蜂的遗传物质中,来自母本的多于来
8、自父本的,D正确。三、非选择题:共174分。第2232题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3338题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共129分。29(6分)植物的光补偿点是指由于受光照强度的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的光照强度,已知甲植物的光补偿点大于乙植物。回答下列问题:(1)实验过程中,给甲植物浇灌H2l8O,发现叶肉细胞中出现了(CH218O)。分析其最快捷可能的转化途径是_。给予相同的光照强度,乙种植物净光合速率为0时,甲种植物净光合速率_(填“大于0”“等于0”或“小于0”)。(2)若将甲种植物密闭在无O2但其他条件适宜的小室中,遮光培养一段时间后,发现该植物细
9、胞无氧呼吸过程中除第一阶段有少量ATP生成外,第二阶段并未有ATP生成,原因是_。【答案】(1)有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O) 小于0(2)ATP的合成需要ADP、Pi、能量,植物细胞中有ADP、Pi,无氧呼吸第一阶段有少量能量释放出来,所以可以合成少量ATP,无氧呼吸第二阶段没有能量产生,因此没有ATP生成【解析】(1)H2l8O先进行有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(Cl8O2),二氧化碳(Cl8O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O)。由于甲植物的光补偿点大于乙植物,因此乙种植物净光
10、合速率为0时,甲种植物净光合速率小于0。(2)甲种植物密闭在无O2、遮光,但其他条件适宜的培养环境中,进行无氧呼吸。无氧呼吸第一阶段可以产生少量能量,而ATP的合成需要原料为ADP、Pi、能量,植物细胞中有ADP、Pi,则无氧呼吸第一阶段可以合成少量ATP,但无氧呼吸的第二阶段无能量的产生,因此没有ATP的生成。30(12分)如图表示人体内某些激素的分泌及作用机制,请回答下列问题:(1)若乙是胰岛A细胞,则激素在调节血糖时的生理作用是_和非糖物质的转化。(2)据图可知,激素的分泌过程存在着_机制。如果丙表示性腺,则激素以_方式通过细胞膜进入细胞质并与相应受体结合,进而影响核基因的_(填“转录”
11、或“翻译”)过程。(3)如果丙表示甲状腺,则激素a是_。激素除了能促进代谢增加产热外,还具有_的作用。【答案】(1)促进肝糖原分解(2)分级调节和(负)反馈调节 自由扩散 转录(3)促甲状腺激素释放激素(TRH) 促进中枢神经系统的发育、提高神经系统的兴奋性和促进生长发育【解析】(1)胰岛A细胞分泌胰高血糖素,其作用是促进肝糖原分解和非糖物质的转化。(2)由图可知,丙分泌激素受甲和垂体的调节,而激素对垂体和甲有抑制作用,说明激素的分泌过程存在着分级调节和(负)反馈调节机制;如果丙表示性腺,则激素表示性激素,其化学本质是脂质,可以以自由扩散方式进入细胞,影响核基因的转录过程。(3)如果丙表示甲状
12、腺则激素a是由甲(下丘脑)分泌的促甲状腺激素释放激素,激素表示甲状腺激素,有促进代谢、促进中枢神经系统的发育、提高神经系统的兴奋性和促进生长发育的作用。31(11分)下图为某草地生态系统食物网的简图,回答下列问题: (1)草地生态系统中所有的生物共同组成_。该食物网中属于第四营养级的生物有_。(2)若开展灭鼠活动,短时间内蛇的种群密度最可能发生的变化是_。若灭鼠后其他生物的种群密度未发生明显改变,这体现了生态系统具有_。(3)春暖花开,草场返青,该物理信息可以促进野兔的迅速繁殖,这体现了信息传递具有_的作用。(4)与草地生态系统不同,在稻田生态系统中往往需要进行田间除草和杀虫,从能量流动的角度
13、分析,这样做的目的是_。【答案】(1)群落 蛇、隼(2)减少(1分) 一定的自我调节能力(抵抗力稳定性)(3)调节种间关系,维持生态系统平衡(4)合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分【解析】(1)草地生态系统中所有的生物共同组成生物群落。三级消费者属于第四营养级,所以该食物网中属于第四营养级的生物有蛇、隼。(2)开展灭鼠活动,短时间内蛇因食物的来源减少而导致其种群密度减少。因生态系统具有一定的自我调节能力(抵抗力稳定性),所以灭鼠后其他生物的种群密度未发生明显改变。(3)春暖花开,草场返青,该物理信息可以促进野兔的迅速繁殖,这说明信息传递具有调节生物的种间关
14、系、维持生态系统稳定的作用。(4)从能量流动的角度分析,在稻田生态系统中往往需要进行田间除草和杀虫,这样做的意义在于合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。32(10分)北方草原上某种鼠的种群中体色有灰色、黑色和褐色三种,由两对具有完全显隐性关系的等位基因M、m和T、t控制。与体色形成有关物质的代谢过程如下图,其中基因M控制合成酶1,基因T控制合成酶2,基因t控制合成酶3。甲物质对细胞有害,在体内积累过多会导致小鼠过早死亡,约有半数不能活到成年。根据题干和图示信息回答下列问题:(1)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,推测可能的原因是:_。写出
15、种群中灰色鼠的基因型:_。(2)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律,则后代成年后表现型及比例为_。若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为16,则M、m和T、t两对基因的遗传是否符合自由组合定律?_,写出子代成年鼠的基因型及比例:_。【答案】(1)m基因不能表达,无法合成酶1(或m基因表达合成的酶无活性,不能催化物质乙的合成) mmTt、mmTT、mmtt(2)黑色褐色灰色=932 不符合 MMTTMmTtmmtt=241【解析】(1)基因型为mm的个体呈灰色的原因是不能合成中间产物乙,推测可能的原因是:m基因不能表达,无法合成酶1(或
16、m基因表达合成的酶无活性,不能催化物质乙的合成)。据上图分析可知,灰色前体物质甲在M基因控制合成的酶1的作用下可转变为中间物质乙,说明控制灰色鼠的基因型中无M基因,因此灰色鼠的基因型为mmTT、mmTt、mmtt。基因t控制合成酶3,在酶3作用下中间物质乙可转变为褐色的终产物丁,说明褐色鼠的基因型为M_tt。在M与T基因的共同控制下形成黑色终产物丙,说明黑色鼠的基因型为M_T_。(2)让两只基因型为MmTt的黑色鼠多次杂交,若M、m和T、t两对基因的遗传符合自由组合定律,则其后代的基因型及比例为M_T_M_ttmmT_mmtt=9331,由(1)的分析可知,M_T_表现为黑色,M_tt表现为褐
17、色,mmT_与mmtt表现为灰色,由于甲物质对细胞有害,在体内积累过多会导致小鼠过早死亡,约有半数不能活到成年。由于在灰色鼠体内存在甲物质,故灰色鼠成年时有一半死亡。因此后代成年后表现型及比例为黑色褐色灰色=932。若后代只有灰色鼠和黑色鼠,且成年后两者的比例为16,则肯定是M、m和T、t这两对基因位于同一对同源染色体上,且有两种情况:M与T基因位于一条染色体上,m与t基因位于另一条同源染色体上;M与t基因位于一条染色体上,m与T基因位于另一条同源染色体上。如果是第二种情况,后代会出现褐色鼠,与题意不符,因此只能是第一种情况。由于两对等位基因位于同一对同源染色体上,因此其遗传不遵循基因的自由组
18、合定律。二者杂交后,后代的基因型为MMTTMmTtmmtt=121,由于基因型为mmtt的个体约有半数不能活到成年,则子代成年鼠的基因型及比例为MMTTMmTtmmtt=241。(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。解得:30,i260,。37.生物选修1:生物技术实践(15分)木聚糖酶可以将半纤维素(一种多糖)转化为单细胞蛋白和其他有用物质。有些嗜热菌能产生耐热木聚糖酶,在食品工业上具有较高的潜在应用价值。现欲从温泉中分离能分解半纤维素的嗜热菌,并从中筛选木聚糖酶高产菌株,获得耐热木聚糖酶。回答下列问题:(1
19、)实验中,接种环使用前后都在酒精灯上灼烧,其目的是_。(2)取适量体积的样品涂布在富含_且其为唯一碳源的固体培养基上,置于恒温培养箱中培养,菌落长出后,挑取单个菌落并进行一系列操作,然后在培养基上用_法接种培养,进行菌株的_。最后将得到的菌株接种到_(填“固体”或“液体”)培养基中富集。(3)将富集后的菌株接种于固体培养基上,待菌落长出后用0.1%的_染色1 h,再用1 mol/L的NaCl溶液脱色。菌落周围会出现_,筛选_的菌落即为木聚糖酶高产菌株。【答案】(1)杀灭所有微生物及其孢子、防止细菌等的污染(2)半纤维素 平板划线法或稀释涂布平板 分离纯化 液体(3)刚果红溶液 透明圈 透明圈(
20、直径)大【解析】(1)实验中,接种环使用前后都在酒精灯上灼烧,其目的是杀灭所有微生物及其孢子、防止细菌等的污染。(2)要从温泉中分离能分解半纤维素的嗜热菌,应该选用以半纤维素为唯一碳源的培养基;进行菌株的分离纯化时,常用的接种方法为平板划线法或稀释涂布平板法;进行菌株的分离纯化后,将得到的菌株接种到液体培养基中富集。(3)在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈;透明圈越大,说明分解能力越强,因此筛选透明圈(直径)大的菌落即为木聚糖酶高产菌株。38.生物选修3:现代生物科技专题(15分)型糖尿病病
21、因复杂,多数是胰岛素拮抗引起机体对胰岛素的敏感性降低,而胰岛素单克隆抗体可用于快速检测血清胰岛素的含量。请回答下列有关胰岛素单克隆抗体制备的问题:(1)首先需要将人胰岛素注射到健康成熟小鼠体内,其目的是获取_细胞;再将该细胞与_相融合,以制取杂交瘤细胞;其中诱导融合的常用生物诱导因素是_。(2)细胞融合实验完成后,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外,可能还有_等两两融合的细胞。细胞融合过程体现了细胞膜具有_的特性。 (3)为检验得到的杂交瘤细胞能否分泌胰岛素抗体,可用_与从杂交瘤细胞培养液中提取的抗体杂交。在体外条件下,当培养的小鼠杂交瘤细胞达到一定密度时,需进行_培养以得到更多数量的
22、细胞。 (4)细胞融合技术的优点是_。【答案】(1)能分泌抗人胰岛素抗体的B 小鼠骨髓瘤细胞 灭活的病毒(2)B细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞 流动性(3)人胰岛素 传代(4)突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能【解析】(1)为了获得能分泌抗人胰岛素抗体的B淋巴细胞,应该先将人的胰岛素作为抗原注射到小鼠体内;杂交瘤细胞是由该B淋巴细胞与骨髓瘤细胞诱导融合形成的,常用的生物诱导剂是灭活的病毒,此外也可以用物理或化学方法进行诱导。(2)若只考虑两两融合的情况,融合体系中存在三种融合细胞,即杂交瘤细胞、B细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞;两种细胞能够相互融合利用了细胞膜的流动性。(3)检测杂交瘤细胞产生的胰岛素抗体可以用抗原抗体杂交法,即用人的胰岛素与从杂交瘤细胞培养液中提取的抗体杂交。小鼠杂交瘤细胞的培养属于动物细胞培养技术,当细胞数量太多时,需要进行分瓶传代培养,才能获得更多的杂交瘤细胞,进而获得更多的单克隆抗体。(4)动物细胞融合技术可以让不同的细胞相互融合,突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能。