1、高一语文限时训练21一、基础知识夯实（一）阅读下面的文字，完成13题。在历史的进程中，我们同样需要守望者。守望是一种角度。当我这样说时，我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度，它们也都有存在的理由。譬如说，你不妨做一个战士，甚至做一个将军，在时代的战场上 ，发号施令。你不妨投身到任何一种潮流中去，去经商，去从政，去称霸学术，统帅文化，叱咤风云， ，去充当各种名目的当代英雄。但是，在所有这些显赫活跃的身影之外，还应该有守望者的寂寞的身影。守望者是这样一种人，他们并不直接投身于时代的潮流，毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离，但他们也不是旁观者，相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切。他们 关
2、心精神价值甚于关心物质价值，在他们看来，无论个人还是人类，物质再繁荣，生活再 舒适，()。所以，他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地，其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值，同时警惕地瞭望着人类前方的地平线，注视着人类精神 生活的基本走向。天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心守卫土地，仰望天空。他们守的是人类_的生命之土，望的是人类_的精神之天。1依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 ()A赴汤蹈火 指点江山 安居乐业 超世绝伦B冲锋陷阵 指点江山 安身立命 超凡脱俗C赴汤蹈火 高谈阔论 安身立命 超世绝伦D冲锋陷阵 高谈阔论 安居乐业 超凡脱俗2下列在文中括
3、号内补写的语句，最恰当的一项是 ()A如果心神难定，意识不明，就绝无幸福可言B无论是精神流于平庸，还是灵魂变得空虚，都绝无幸福可言C无论是心神难定，还是意识不明，都绝无幸福可言D如果精神流于平庸，灵魂变得空虚，就绝无幸福可言3文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ()A在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地。B天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，他们怀着忧虑之心仰望天空，守卫土地。C在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空。D天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代，怀着忧虑之心他们守卫土地，仰望天空。（二）阅读下面
4、的文字，完成46题。路是人类向大山虔诚的叩首，一阶一阶地修下来，不异于朝圣路上的长揖匍匐。大自然才是真正时空的主人，把地球史浓缩成一年的话，人类出现也只在最后一天。葳蕤的植被,把山体包裹得密密匝匝，层层叠叠的绿意中，时时有嶙峋山岩跑出来透气，这多少泄露了 山的年龄，也是对其不俗来历的一点小小的提示。更有当头的棒喝， ，让你心生敬畏。那两三层楼高的一块碣石，明明是从山顶滚下来的，却如何能在临渊处 ？如梦中人的夜游，在即将失足的千钧一发之际顿然醒悟，岂不惊出一身冷汗？那朵朵石莲花，在绽放之初，肯定伴着一声盘古开天辟地时的巨响，那声音与光阴碰撞，碎成了三分烟尘、七分流水。更有一座天生拱桥，掏心掏肺地
5、要渡你到更遥远的高山草甸、原始森林。山梁便是桥面，（ ）。变质片麻岩、冰川遗迹、灾害地质遗迹，躺在书本上的这些文字全都立体、骨感得 。浩劫与创伤、不屈与桀骜，全都原始地裸露着，棱棱角角，没有被精于世故的圆熟覆盖，也没有来得及被 的传说消费。我的目光与之相撞，仿佛碰到了时光凌厉的刀锋上，那刀刃伤着了我的心，好疼。4依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项是（ ）A振聋发聩 戛然而止 唾手可得 穿凿附会B醍醐灌顶 戛然而止 触手可及 牵强附会C醍醐灌顶 适可而止 唾手可得 牵强附会D振聋发聩 适可而止 触手可及 穿凿附会5.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A.大自然才是真正时空
6、的主人，地球史如果被浓缩成一年的话，那么人类出现也只在最后一天。B.大自然才是真正时空的主人，把地球史浓缩成一年的话，那么人类出现也只在最后一天。C.大自然才是时空真正的主人，如果把地球史浓缩成一年的话，那么人类出现也只在最后一天。D.大自然才是时空真正的主人，地球史如果被浓缩成一年的话，那么人类出现也只在最后一天。6下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A 脚下便是滔滔流水，宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊B 宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊，滔滔流水便在脚下C 滔滔流水便在脚下，桥侧宽敞到让你放心地忘记了万丈深渊D 宽敞到让你放心地忘记了桥侧便是万丈深渊，脚下便是滔滔
7、流水二、阅读能力提升阅读下面的文字，完成711题。翟銮，字仲鸣，弘治十八年进士。嘉靖中,累迁礼部右侍郎。六年春,廷推阁臣。帝意在张孚敬,弗与。命再推,乃及銮。中贵人多誉銮者,帝遂逾次用之。杨一清以銮望轻,请用吴一鹏、罗钦顺。帝不许,命銮入直文渊阁。銮初入阁,一清辅政,既而孚敬与桂萼入,銮皆谨事之。孚敬、萼皆以所赐银章密封言事,銮独无所言。诘之,则顿首谢曰:“陛下明圣,臣将顺不暇,何献替注之有?”帝心爱之。一清、萼、孚敬先后罢,銮留独秉政者两月。其后李时入,位居銮上,銮亦无所怫。帝数召时、銮入见,尝问:“都察院拟籍谷大用资产,当乎?”时曰:“所拟不中律。”銮曰按律籍没止三条谋反叛逆及奸党耳不合三
8、尺法何以信天下帝曰:“大用乱政先朝,正奸党也。”銮曰:“陛下,即天也。春生秋杀,何所不可。”帝卒从重拟。丁生母忧归。服阕,久不召。夏言居政府,銮与谋召己。会帝将南巡,虑塞上有警,议遣重臣巡视,言等因荐銮充行边使。二十一年,言罢,銮为首辅,进少傅、谨身殿。严嵩初入,銮以资地居其上,权远出嵩下,而嵩终恶銮,不能容。会銮子汝俭、汝孝同举二十三年进士,嵩遂属给事中劾其有弊。帝怒,下吏部、都察院。銮疏辨,引西苑入直自解。帝益怒,勒銮父子为民,而下主考及乡试主考诏狱,并杖六十,褫其官。銮初辅政,有修洁声。中持服家居,至困顿不能自给。其用行边起也,诸边文武大吏俱櫜鞬郊迎,恒恐不得当銮意,馈遗不赀。事竣,归装
9、千辆,用以遗贵近,得再柄政,声誉顿衰。又为其子所累,讫不复振。逾三年卒,年七十。 (选自明史翟銮传,有删改) 注 献替:“献可替否”的略语,指给君主提出建议。7. 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 ()A. 銮曰/按律籍没止/三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/B. 銮曰/按律籍没止/三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/C. 銮曰/按律/籍没止三条/谋反/叛逆及奸党耳/不合三尺法/何以信天下/D. 銮曰/按律/籍没止三条/谋反叛逆及奸党耳/不合/三尺法何以信天下/8 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ()A. 中国古代科举制度中,通过最后一级考
10、试者,称为进士,意为可以进授爵位之人。B. 年号是我国封建王朝用来纪年的一种名号。明清皇帝大多一人一个年号,如嘉靖、乾隆等。C. “丁忧”指遭逢父母丧事。旧制,父母死后,子女要守丧,三年内不做官,不婚娶,不赴宴,不应考。D. 乡试是中国古代科举考试之一,一般在农历八月举行,故又称“秋闱”。中试者称为“状元”。9. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ()A. 翟銮受人赞誉,得到皇帝的重用。推举阁臣时,皇帝中意的张孚敬,却没有被推举,皇帝要求 再次推荐,翟銮得以被任用,后进入文渊阁任职。B. 翟銮为人谦抑,对皇帝多有顺从。李时后入阁,地位却高过他，他没有不满；对查抄谷大用 家产一事,
11、他始终赞同皇帝看法,认为可以重惩。C. 翟銮地位虽高,但仍遭到严嵩打击。他任首辅大臣时,两个儿子一同考中进士,严嵩指使此 弹劾他营私舞弊,以致他们父子被勒令为民。D. 翟銮有修洁声,但未能始终如一。他居家守丧时,贫困到了不能自给的地步；后来被起用为 行边使却接受了文武官员许多的馈赠。10.翻译(1）诘之，则顿首谢曰：“陛下明圣，臣将顺不暇，何献替之有？”(5分）(2）事竣，归装千辆，用以遗贵近，得再柄政，声誉顿衰。(5分）三、默写诗文巩固11.念奴娇赤壁怀古的开篇就显示了词人的旷达视野的句子是:“ , 。”这不仅写出了长江的非凡气象，而且将自古以来和这里有关的许多英雄人物都概括了进来，表达了词
12、人对古代英雄的缅怀之情。12.辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古一词中表现当年亭台殿阁之间的流风余韵都已经被 岁月洗涤净尽的词句是“,”。13.我国历代文化里,文学与音乐关系密不可分。琵琶行中用大量的比喻来描写琵琶乐曲, 其中用 , 两句来表现乐曲激越雄壮的特点。前赤壁赋中 直接描写箫声悲伤幽怨的句子是 , 。高一语文限时训练21一、基础知识夯实1B【解析】“赴汤蹈火”沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋不顾身。赴，走往；汤，热水；蹈，踩。“冲锋陷阵”形容作战勇猛。“指点江山”指评说国家大事。指点，评说；江山，国家。“高谈阔论”指漫无边际地大发议论(多含贬义)。“安身立命”指生活有着落，精神有所寄托
13、。“安居乐业”指生活安定，对所从事的工作感到满意。“超凡脱俗”即超出常人，脱离凡俗。指与众不同，超脱世俗的高雅境界。“超世绝伦”指超出世人和同辈。2D【解析】根据上下文这应是表假设关系的复句，而不是表条件关系的复句，排除B、C项， “精神”“灵魂”是与“物质”相对的概念；“心神”“意识”虽然也属于“精神” 范畴，但不与“物质”概念相对，因而排除A。3A【解析】文中画横线的句子有两处语病：一是缺少介词“在”，导致出现了两个主语； 二是照应不当，前面是“天空和土地”，后面也应是先“天空”，后“土地”。4B 【解析】 “振聋发聩”，发出很大的响声，使耳聋的人也能听见，用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的
14、人。“醍醐灌顶”，比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。 第一处说“更有当头的棒喝让你心生敬畏”，由“当头棒喝”可知，此处应是说受到启发，彻底醒悟，应使用“醍醐灌顶”。“戛然而止”形容声音因为被打断而突然终止。“适可而止”比喻做事恰到好处或者劝诫他人做事不要太过火候。此处是山石滚落，应用“戛然而止”。 “触手可及”，指近在手边，一伸手就可以接触到，形容距离极近。“唾手可得”，是指手上吐唾沫，动手就可以取得。比喻毫不费力就可以得到。第三处，是说“躺在书本上的这些 文字全都立体、骨感得”让人一下子就可以接触到，应使用“触手可及”。“穿凿附会”，生拉硬扯的解释，把讲不通的道理硬要讲通或
15、不相干的事情硬扯在一起进行解释。“牵强附会”把没有某种意义的事物硬说成有，也指把不相关联的事物强拉在一起，混为一谈。第四处是修饰无中生有的传说，应使用“牵强附会”。故选B项。5C【解析】句中有三处不当：“真正”“时空”语序不当；“把地球史浓缩成一年”“人类出现也只在最后一天”是假设，须加关联词“如果那么”；而“地球”并非整个复句的主语，因此关联词“如果”必须放在“地球”的前面。A项，“地球史如果被浓缩成一年的话”关联词的位置不当，前后主语不一致的时候，前面的 关联词应放在主语的前面，应改为“如果地球史”；B项，“把地球史浓缩成一年的话，那么人类出现也只在最后一天”成分残缺，前面分句缺少 与后面
16、“那么”搭配的关联词；D项，“地球史如果被浓缩成一年的话”结构混乱（主被动），关联词位置不当，故选C项。6 D【解析】本题考查语言表达的连贯性。解答此类题目，要先根据语境把握前后句的内容、 主语、语气、句式等，然后要注意语言表达的连贯性、语气的一致性、结构的对称性等。本题中，由前文可知，“山梁便是桥面”，这是写到桥面，紧着接便该写桥面的宽敞让人忘记桥侧是深渊，同时也是忘记脚下是滔滔流水，考生要注意上下文的衔接。A项，先说“脚下是”，后说桥面“宽敞”，前后内容不连贯，故排除；B项，前面说“让你放心”，后面应是从“你”的角度来说，应是说“脚下”， 而选项中却以“滔滔流水”开头，语意不连贯，故排除；
17、C项，先说“流水”，再说桥“宽敞”，与横线前面所说“桥面”不连贯，排除，故选D项。二、阅读能力提升7. C【解析】解答断句题,可从标志性词语、语法、句意等角度分析。如该部分中的标志性词语 有“曰”“耳”,其后均应断开。从语法方面看,“三尺法”为“不合”的宾语,其后应断开, 中间不可断开。再根据句意判断,应选C项。(画线句子的意思是)翟銮说:“按照法律,适于 抄家的罪行只有三条:谋反、叛乱和奸党。不合乎法律规定,怎么能取信于天下呢?”8. D【解析】 乡试的中试者称为“举人”9. B【解析】“始终赞同皇帝看法,认为可以重惩”不准确。10.(1)皇帝责问翟銮，翟銮就叩头谢罪说：“陛下圣明，我要顺从还来不及，哪里有什么建议？”（译出大意给2分；“诘”“谢”“何有”三处，每译对一处给1分。)(2)事毕之后，翟銮归来时的行装装了千辆车，用这些财物赠送权贵，得以再次执掌政事，他的声誉立刻就衰落了。（译出大意给2分：“竣”“遗”“柄政”三处，每译对一处给1分。)三.默写11.大江东去，浪淘尽，千古风流人物(浪淘尽，归前归后都可以）12.舞榭歌台，风流总被雨打风吹去13.银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；如怨如慕，如泣如诉
