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2015届高考物理一轮复习同步练习:1-4实验《研究匀变速直线运动》(新人教版)).doc

1、2015高考物理总复习 1-4实验 研究匀变速直线运动训练试题 新人教版1“研究匀变速直线运动”的实验中,使用电磁式打点计时器(所用交流电的频率为50 Hz),得到如图所示的纸带,图中的点为计数点,相邻两计数点间还有四个点未画出来,下列表述正确的是()A实验时应先放开纸带再接通电源B(s6s1)等于(s2s1)的6倍C从纸带可求出计数点B对应的速率D相邻两个计数点间的时间间隔为0.02 s解析在使用打点计时器时,应先接通电源再放开纸带,A项错;s6s15aT2,s2s1aT2,(s6s1)5(s2s1),B项错;vB(s2s3)/2T,C项正确;T5 s1 s,D项错答案C2(2013西安一模

2、)一实验小组利用如图实验装置测重力加速度m2从高处由静止开始下落,m1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可测出纸带运动的加速度下图给出的是实验中获取的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示已知m150 g、m2150 g,则(结果保留两位有效数字)(1)在纸带上打下计数点5时的速度v_m/s;(2)若某同学作出v2h图象如图,则当地的重力加速度g_m/s2.解析(1)在纸带上打下计数点5时的速度v m/s2.4 m/s.(2)根据机械能守恒定律有(m2m1)gh(m2m1)v2,将v211.6 m2/s2,h1.20

3、 m代入解得g9.7 m/s2.答案(1)2.4(2)9.73在研究小车速度随时间变化关系的实验中,让小车在橡皮筋的作用下从静止弹出,打点计时器在与小车连接的纸带上打出一系列的点从纸带上的A点开始,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图所示已知打点计时器电源的频率为50 Hz,通过分析纸带数据可判断:(1)小车速度的变化情况是_,小车运动的最大速度在_(填表示计数点的字母)两个相邻的计数点之间;(2)小车做匀变速运动时的加速度的数值是a_m/s2.(保留三位有效数字)解析(1)小车在相等的时间运动的位移先越来越大,再越来越小,故小车的速度先增加后减小;由纸带可知,小车运动的最大速度在E、

4、F两点之间,小车达到最大速度后,做匀减速直线运动,由xaT2,求解a3.00 m/s2.答案(1)先增大后减小E、F(2)3.004(2010全国)利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器,接通打点计时器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点(1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有_(填入正确选项前的字母)A天平B秒表C米尺(2)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:_.解析(1)由saT2可知,为测量重物的加速度a,需要用米尺测量相邻计数点间的距离,C

5、项正确(2)从产生加速度的原因即受力的角度思考误差原因答案(1)C(2)打点计时器与纸带间存在摩擦5(2013东北联考)某实验小组同学用打点计时器测量匀加速直线运动的小车运动的加速度,打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz.如图为实验中获取的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示(1)根据图中数据计算小车运动的加速度大小a_m/s2.(计算结果保留三位有效数字)(2)若在实验时实际交流电的频率略低于50 Hz,而该小组同学并不知道,这将导致所测得的小车运动的加速度偏_(填“大”或“小”)解析(1)由逐差法可得

6、a102m/s20.497 m/s2.(2)实际交流电频率偏低,实际时间间隔偏大,而计算时代入的值小导致计算结果偏大答案(1)0.497(2)大6.如图所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测定重力加速度所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需_(填字母代号)中的器材A直流电源、天平及砝码B直流电源、毫米刻度尺C交流电源、天平及砝码D交流电源、毫米刻度尺通过作图象的方法可以剔除偶然误差较大的数据,提高实验的准确程度为使图线的斜率等于重力加速度,除作vt图象外,还可作_图象,其纵轴表示的是_,横轴表示的是_解

7、析打点计时器使用的是低压交流电源,刻度尺测量的是计数点间的距离,所以选D项根据mgh,所以gh,所以可以作h图象根据h可得,表示速度平方的二分之一,h表示重物下落的高度答案Dh速度平方的二分之一重物下落高度h(关于图象的其他正确答案也可)7(2011上海)如图所示,为测量做匀加速直线运动小车的加速度,将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车,测得二者间距为d.(1)当小车匀加速经过光电门时,测得两挡光片先后经过的时间t1和t2,则小车加速度a_.(2)(多选题)为减小实验误差,可采取的方法是()A增大两挡光片宽度bB减小两挡光片宽度bC增大两挡光片间距dD减小两挡光片间距d解析(1)小车经过两光电

8、门时速度分别为v1,v2,由公式vv2ad,得a(2)挡光片宽度越小,经过光电门时的平均速度越接近瞬时速度,两挡光片间距越大,相对误差越小,B、C两项正确答案(1)(2)BC8(2011广东)图甲是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点加速度大小用a表示O、D间的距离为_cm.图乙是根据实验数据绘出的st2图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示_,其大小为_m/s2(保留三位有效数字)解析此刻度尺的分度值为1 mm,要估读到0.1 mm.由sat2,可知图线的斜率ka,由图中数据可计算出k0.463.答案1.181.22a0.4580.46

9、49(2013南京一模)如图甲所示,利用打点计时器测量小车沿斜面下滑时所受阻力的示意图,小车在斜面上下滑时打出的一段纸带如图乙所示,其中O为小车开始运动时打出的点设在斜面上运动时所受阻力恒定已知打点计时器使用的交流电频率为50 Hz,由纸带数据分析可知小车下滑的加速度a_m/s2,打E点时小车速度vE_m/s(均取2位有效数字)解析由交流电频率为50 Hz,可知打点计时器打出相邻点的时间间隔为0.02 s,而计数点的周期为T0.04 s,因小车所受阻力恒定,所以小车所受合外力恒定,加速度恒定,根据相邻时间间隔的位移之差为一恒量,即x2x1aT2,所以a m/s24.1 m/s2;因匀变速直线运

10、动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度,即vEm/s2.5 m/s.答案4.12.510(2010重庆)某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源频率f50 Hz.在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图1所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:sA16.6 mm,sB126.5 mm,sD624.5 mm.若无法再做实验,可由以上信息推知:相邻两计数点的时间间隔为_s.打C点时物体的速度大小为_m/s(取两位有效数字);物体的加速度大小为_(用sA、sB、sD和f表示)解析相邻计数点间时间间隔为t50.02 s0.1 s.vCm/s2.5 m/s.由xat2,可得sDsC(sCsB)sD2sCsBa()2,sCsB(sBsA)sC2sBsAa()2,联立以上两式,解得af2.答案(1)0.12.5f2

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