100以内的加法和减法（一）第11课时 求一个数比另一个数多几 1.结合具体情境，经过分析、解答求一个数比另一个数多 几的简单问题的过程。2.理解求一个数比另一个数多几用减法计算的道理，能解 决简单问题。3.初步感受数学的思想方法，增强学好数学的信心。【重点】让学生理解用减法计算的道理。我拔了15个红萝卜。我拔了8个胡萝卜。我拔了7个白萝卜。你从图中发现了哪些数学信息？红萝卜：15个 胡萝卜：8个 白萝卜：7个 小兔拔萝卜。（1）拔的红萝卜比胡萝卜多几个？15个8个你能指一下多的部分是哪里吗？多7个就是从15个红萝卜中减去和胡萝卜同样多的8个。15 -8 =7（个）（2）拔的红萝卜比白萝卜多几个？15个7个也就是从15个红萝卜中减去和白萝卜同样多的7个。多？个781.12只9只就是从12只红瓢虫中减去和黄瓢虫同样多的9只。12-932.大客车比小汽车多坐多少人？要从42人里减去和小汽车乘坐人数同样多的4个。42-4383松鼠摘的松果比树上剩下的多多少个？也就是求42比7多多少。用大数减小数。42-7=35（个）也就是求34比6多多少。用大数减小数。4王奶奶养了34只母鸡，6只公鸡。王奶奶养的母鸡比公鸡多多少只？34-628求“一共”用加法哦！5.一共捉了多少只蚊子？16+723说一说我们怎样解决一个数比另一个数多几的问题。求一个数比另一个数多几用减法做，用大的数减小的数。
