1、高考资源网（） 您身边的高考专家2014-2015学年重庆一中高三（下）月考生物试卷（5月份）一选择题（共36分，每小题只有一个选项是正确的）1下列关于细胞的化合物和结构的叙述，正确的是（） A 大肠杆菌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质 B 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的结构是细胞壁 C 奶牛乳腺细胞合成与分泌牛奶蛋白过程中，消耗的ATP主要由线粒体提供 D 乳酸菌是单细胞真菌，在生态系统中属于分解者2颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下面相关叙述正确的是（） A 在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴12滴50%盐酸洗去浮色 B 酒精在重铬酸钾的作用下由橙色变成
2、灰绿色 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致 D 用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多3机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是（） A 图中的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节 B 图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节 C C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的
3、分泌减少，影响了特异性免疫4下列关于现代生物技术的叙述，不正确的是（） A 科学家利用一些可以调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力 B 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，创造出了许多动物、植物的新物种 C 哺乳动物在自然条件下，配子的发生、受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础 D 植物组织培养技术除了在农业上的应用外，还广泛应用于细胞产物的工厂化生产5DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B表示物质，表示生理过程）下列说法中正确的是（）
4、A 过程分别是遗传信息的传递和表达过程 B A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中 C 图中注射重组质粒的目的是为了获得能清除抗原的物质B D 通过注射DNA疫苗获得免疫能力的人，接触该病毒引发机体二次免疫应答6实验人员用脱落酸（ABA）和脱落酸抑制剂（ABAI）处理“百丽”桃，分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到如图结果据图下列推测正确的是（） A 由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低 B 由图可知长距离运输水果可用ABA处理，短距离运输可用ABAI处理 C ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量 D 乙烯释放
5、量和细胞呼吸速率呈正相关，且ABA可使两者峰值提前出现二非选择题（共54分）7（16分）（2015春重庆校级月考）马铃薯具有很高的营养价值和药用价值回答下列问题（1）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色原因是（2）用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是（填“单独使用生长素”、“单独使用细胞分裂素”、或“同时使用”）（3）如图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线乙图为CO2浓度为300 LL1时光照强度对光合作用影响的曲线据图回答下列问
6、题14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是点，原因是若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 LL1，9点C5的合成速率（填“小于”、“等于”或“大于”）10点C5的合成速率；分析甲、乙两图可知，12点的光反应速率（填“小于”、“大于”或“等于”）13点的光反应速率（4）将长势相同的马铃薯幼苗分成若干等份，在不同的温度下先暗处理1h，测得其干重即葡萄糖的量的（单位g）变化如图丙中甲曲线所示；再分别置于同一光照强度下照射1h后，测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线，则马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为；此时合成葡萄糖的速率是 g/h8（10分）（2015春重庆校级月考）图1为某草原
7、生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量请据图回答下列问题：（1）草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于（2）第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率100%（用图中字母表示）（3）调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其它种类的牧草产生了（4）图2表示该草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在适宜条件下的环境容纳量）请回答：据图2分析，仓鼠的种群数量呈型增长；迁入新天敌后在捕食压力下，仓鼠种群的环境
8、容纳量在之间9（10分）（2015春重庆校级月考）人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变，该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG，使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸，导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶，使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸，而只能转变成苯丙酮酸，苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿的中枢神经系统请分析回答下列问题：（1）苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了而引起的一种遗传病（2）从上述材料分析可知，编码谷氨酰胺的密码子为（3）以下为某家族苯丙酮尿症（设基因为B、b）和进行性肌营养不良病（设基因为D、d）遗传家系图，其中I
9、I4家族中无进行性肌营养不良的致病基因4的基因型是；II1和II3基因型相同的概率为若5的性染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其（填“父亲”或“母亲”）10（10分）（2015春重庆校级月考）如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解请据图回答：（1）图中所示的细胞是（2）图中、所示的生物工程技术分别是、（3）过程的完成需要用到的基因操作工具有（4）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是11经研究发现卡那霉素能引起野生型苎麻植株（2N）黄化，育种专家向野生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段（含卡那霉素抗性基因）
10、，通过筛选得到突变体Y，sDNA片段的插入使基因A的功能丧失，从突变体的表现型可以推测野生型基因A的功能（1）将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后，接种在含有卡那霉素的培养基中，实验设置3个重复组，在适宜条件下光照培养一段时间后若培养基上有色幼苗，则可确定苎麻植株的DNA中含有sDNA片段（2）育种专家进一步设计杂交实验以检测突变体Y产生的，实验内容及结果见下表：杂交亲本 含卡那霉素培养基中的实验结果突变体Y（）野生型（） 绿色：黄色=1：1突变体Y（）野生型（） 黄色由实验结果可知，sDNA片段插入引起的变异会导致致死，进而推测基因A的功能与有关2014-2015学年重庆一中高
11、三（下）月考生物试卷（5月份）参考答案与试题解析一选择题（共36分，每小题只有一个选项是正确的）1下列关于细胞的化合物和结构的叙述，正确的是（） A 大肠杆菌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质 B 病毒、蓝藻和酵母菌都具有的结构是细胞壁 C 奶牛乳腺细胞合成与分泌牛奶蛋白过程中，消耗的ATP主要由线粒体提供 D 乳酸菌是单细胞真菌，在生态系统中属于分解者考点： ATP在生命活动中的作用和意义；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同 分析： 1、活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，含量最多的化合物是水2、病毒没有细胞结构，既不是真核生物，也不是原核生物蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，原核细胞与
12、真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核解答： 解：A、活细胞中含量最多的化合物是水，A错误；B、病毒没有细胞结构，没有细胞壁，蓝藻和酵母菌都有细胞壁，B错误；C、动物细胞中的ATP主要在线粒体中生成，C正确；D、乳酸菌是原核生物，不是单细胞真菌，D错误故选：C点评： 本题考查细胞中的化合物、原核生物和真核生物的区别以及ATP的相关内容，意在考查考生理解所学的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力2颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标，下面相关叙述正确的是（） A 在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，若发现满视野都呈现橘黄色，可以滴12滴50%盐酸洗去浮色 B 酒精
13、在重铬酸钾的作用下由橙色变成灰绿色 C 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是液泡里的色素渗透出细胞所致 D 用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，可判断叶绿素a含量最多考点： 叶绿体色素的提取和分离实验；检测脂肪的实验；观察植物细胞的质壁分离和复原 分析： 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会
14、慢慢地恢复成原来的状态，既发生了质壁分离复原纸层析法分离叶绿体色素的实验结果是在滤纸条上从上至下依次是胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色），而色素的分离原理就是色素在层析液中溶解度越大，扩散速度越快；滤纸条上呈现四条颜色、宽度不同的色素带，含量最多的色素为叶绿素a，含量最少的为胡萝卜素解答： 解：A、在脂肪鉴定的实验中，先在花生子叶薄片上滴加苏丹染液，再滴12滴50%酒精洗去浮色，然后制成装片，最后观察；故A错误B、酒精在酸性条件下，使得重铬酸钾的由橙色变成灰绿色；故B错误C、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离复原过程中，细胞液颜色变浅是细胞吸水，使得细
15、胞液浓度降低；故C错误D、用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色色带最宽，说明叶绿素a含量最多；故D正确故选D点评： 本题考查生物实验的相关知识，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力3机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要条件请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；表示物质）分析下列说法中错误的是（） A 图中的分泌既体现了分级调节，又体现了反馈调节 B 图中A器官既能参与神经调节，又能参与体液调节
16、C C细胞可产生抗体，其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D 长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少，影响了特异性免疫考点： 人体免疫系统在维持稳态中的作用；体温调节、水盐调节、血糖调节 分析： 分析题图可知，A是下丘脑，B是甲状腺，是促甲状腺激素释放激素，是促甲状腺激素，是甲状腺激素；C是浆细胞，D是T淋巴细胞解答： 解：A、由题图可知，甲状腺激素的合成和分泌受下丘脑和垂体的分级调节，当甲状腺激素过高时又会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，即反馈调节，A正确；B、下丘脑是即参与神经调节，也参与体液调节，B正确；C、细胞C是浆细胞，能合成和分泌抗体，但是不具有
17、识别作用，也不能增殖、分化，C错误；D、由题图可知，长期焦虑和紧张，会使T淋巴细胞活性下降，淋巴因子的分泌减少，机体的免疫力降低，D正确故选：C点评： 本题的知识点是神经调节、体液调节、免疫调节在维持稳态中的作用，旨在考查学生分析题图获取信息的能力，理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力，并结合题干信息对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力4下列关于现代生物技术的叙述，不正确的是（） A 科学家利用一些可以调节细胞渗透压的基因来提高农作物的抗盐碱和抗干旱的能力 B 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，创造出了许多动物、植物的新物种 C 哺乳动物在自然条件下，配子的发生、
18、受精和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础 D 植物组织培养技术除了在农业上的应用外，还广泛应用于细胞产物的工厂化生产考点： 细胞融合的概念及方法；植物培养的条件及过程；胚胎移植 分析： 植物基因工程硕果累累，如：1、抗虫转基因植物杀虫基因种类：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等2、抗病转基因植物（1）植物的病原微生物：病毒、真菌和细菌等（2）抗病基因种类：抗病毒基因：病毒外壳蛋白基因和病毒的复制酶基因抗真菌基因：几丁质酶基因和抗毒素合成基因3、抗逆转基因植物抗逆基因：调节细胞渗透压的基因使作物抗碱、抗旱；鱼的抗冻蛋白基因使作物耐寒；抗除草剂基因，使作物抗除
19、草剂4、转基因改良植物品质优良基因：必需氨基酸的蛋白质编码基因、控制番茄果实成熟的基因和植物花青素代谢有关的基因5、体细胞杂交技术的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍解答： 解：A、科学家可以调节细胞渗透压的基因，来提高作物抗盐碱、抗干旱的能力，这在烟草等植物中已获得了比较明显的成果，A正确；B、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，克服远缘杂交不亲和的障碍，但没有创造出动物、植物的新物种，B错误；C、哺乳动物在自然条件下，减数分裂（精子和卵子的发生）、受精作用和早期胚胎的发育规律是胚胎工程的理论基础，C正确；D、组织培养技术除了在农业生产上的应用外，还可广泛应用于另一个重要的领域，即细胞产物的工
20、厂化生产，D正确故选：B点评： 本题着重考查了现代生物技术的等方面的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力5DNA疫苗是直接将控制合成保护性抗原的基因，通过体外与质粒重组，再直接注射进入人体而使人体获得免疫力的一种疫苗如图是某病毒DNA疫苗获取及预防传染病的机制示意图（A、B表示物质，表示生理过程）下列说法中正确的是（） A 过程分别是遗传信息的传递和表达过程 B A中的起始密码子和终止密码子均在基因的外显子中 C 图中注射重组质粒的目的是为了获得能清除抗原的物质B D 通过注射DNA疫苗获得免疫能力的人，接
21、触该病毒引发机体二次免疫应答考点： 基因工程的应用 分析： 据图分析，重组质粒进入人体后，表示转录过程，表示翻译过程；A物质是转录产生的mRNA，B物质表示病毒抗原解答： 解：A、据图分析，是遗传信息的表达过程，表示转录过程，表示翻译过程，A错误；B、密码子在mRNA上，不在基因中，B错误；C、图中注射重组质粒的目的是为了获得保护性抗原B，C错误；D、通过注射DNA疫苗获得保护性抗原B引发机体免疫能力获得相应的抗体和记忆细胞，再接触该病毒引发机体的二次免疫反应，D正确故选：D点评： 本题考查了人体免疫、基因表达、基因工程等知识意在考查学生从图表中获得有效信息的能力6实验人员用脱落酸（ABA）和
22、脱落酸抑制剂（ABAI）处理“百丽”桃，分析其果实成熟过程中硬度、乙烯释放量和呼吸速率的变化，得到如图结果据图下列推测正确的是（） A 由图可推测ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性降低 B 由图可知长距离运输水果可用ABA处理，短距离运输可用ABAI处理 C ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进细胞分裂时需要更多能量 D 乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关，且ABA可使两者峰值提前出现考点： 植物激素及其植物生长调节剂的应用价值 分析： 阅读题干和题图可知，本题的知识范围是植物激素的功能，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答解答： 解：A、由
23、图甲可知，脱落酸能使果实在成熟过程中硬度降低，说明ABA处理能够使果实细胞中纤维素酶和果胶酶的活性升高，A错误；B、由图可知长距离运输水果可用ABAI处理，以减缓果实硬度的下降，而短距离运输可用ABA处理，B错误；C、ABA能够促进呼吸速率的原因是ABA在促进成熟，而不是细胞分裂时需要更多能量，C错误；D、乙烯释放量和细胞呼吸速率呈正相关，对照组在储藏4天左右出现峰值，使用了ABA，则在第3天就出现峰值，说明ABA可使两者峰值提前出现，D正确故选D点评： 本题考查脱落酸和脱落酸抑制剂作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力二非选择题（共54分）7（16分
24、）（2015春重庆校级月考）马铃薯具有很高的营养价值和药用价值回答下列问题（1）观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色原因是叶绿素的合成需要光照（2）用组织培养可以快速大量地繁殖优良的马铃薯品种，在实验室培养过程中为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素的使用方法是同时使用（填“单独使用生长素”、“单独使用细胞分裂素”、或“同时使用”）（3）如图为在恒温、密闭的透明玻璃箱中模拟大棚栽种马铃薯的相关实验数据，其中甲图为一天中光照强度变化的曲线乙图为CO2浓度为300 LL1时光照强度对光合作用影响的曲线据图回答下列问题14点与10点相比，叶绿体合成有机物速率较快的是10点，
25、原因是密闭容器中14点CO2浓度因光合作用消耗降低若通过缓冲液维持密闭容器中CO2浓度恒定为300 LL1，9点C5的合成速率小于（填“小于”、“等于”或“大于”）10点C5的合成速率；分析甲、乙两图可知，12点的光反应速率等于（填“小于”、“大于”或“等于”）13点的光反应速率（4）将长势相同的马铃薯幼苗分成若干等份，在不同的温度下先暗处理1h，测得其干重即葡萄糖的量的（单位g）变化如图丙中甲曲线所示；再分别置于同一光照强度下照射1h后，测得其干重与暗处理前的变化如乙曲线，则马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为29；此时合成葡萄糖的速率是6 g/h考点： 光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化
26、 分析： 1、绿素的形成需要光照和镁矿质元素等条件才可以形成，如果没有光照则不会生成叶绿素，如韭黄等2、决定植物脱分化和再分化的关键因素是：植物激素的种类和比例特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”生长素含量较高时，可诱导根的分化；细胞分裂素含量较高时，可诱导芽的分化生长素和细胞分裂素含量相当时，可促进愈伤组织的形成，不分化3、环境因素对光合作用速率的影响，如CO2浓度、温度、光照强度当光照强度达到光补偿点时，光合作用的速率等于呼吸作用的速率；当光照强度达到光饱和点时，光合作用强度达到最大值，光照强度再增大已不能引起光合作用强度的增大温度影响酶的活性，影
27、响光合速率二氧化碳的浓度影响光合作用的暗反应解答： 解：（1）块茎暴露在土壤表面的部分为绿色，在土壤中的是淡黄色，绿色是叶绿素，说明叶绿素的合成需要光（2）生长素和细胞分裂素在组织培养过程中非常重要，被称为“激素杠杆”生长素含量较高时，可诱导根的分化；细胞分裂素含量较高时，可诱导芽的分化生长素和细胞分裂素含量相当时，可促进愈伤组织的形成，只分裂不分化为了促进愈伤组织的形成，生长素和细胞分裂素需同时使用，且两者比例适中（3）14点与10点时光照强度是相等的，但是植物是栽种在恒温、密闭的透明玻璃箱中，密闭容器中14点CO2浓度因光合作用消耗降低，而10点时密闭容器的CO2浓度较高，故叶绿体合成有机
28、物速率较快的是10点若通过缓冲液维持密闭容器中C02浓度恒定为300LL1，9点时的光照强度低于10点时的光照强度，光反应生成H和ATP的量较少，则三碳化合物的还原强度较弱，故9点C5的合成速率小于10点C5的合成速率分析甲图可知，12点和13点的光照强度均超过400，即均超过光饱和点，此时两者光合速率相等，因此两者的光反应速率相等（4）黑暗条件下只进行呼吸作用，因此从图丙中的曲线甲可以看出，29时（E点）葡萄糖减少量最多，说明此时呼吸作用消耗有机物最多，则马铃薯叶肉细胞内呼吸酶的最适温度为29；此时呼吸速率可以用3g/h表示，曲线乙表示净光合速率，对应时刻的B点时的速率为3g/h，因此合成葡
29、萄糖的速率（即总光合速率）=净光合速率+呼吸速率=3+3=6g/h故答案为：点评： 本题意在考查学生对基础知识的掌握和灵活利用，影响绿色植物光合作用的因素光合作用的因素有多方面的，其外界因素因素有光照强度、CO2含量、温度等，需要结合曲线图理解掌握8（10分）（2015春重庆校级月考）图1为某草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量请据图回答下列问题：（1）草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，其作用在于调节种间关系，维持生态系统的稳定（2）第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率100%（用图中
30、字母表示）（3）调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其它种类的牧草产生了生殖隔离（4）图2表示该草原上仓鼠种群数量变化图（K0表示仓鼠种群在适宜条件下的环境容纳量）请回答：据图2分析，仓鼠的种群数量呈S型增长；迁入新天敌后在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在K2K3之间考点： 生态系统的结构；种群数量的变化曲线；生态系统的功能 分析： 分析题图：图示为一个草原生态系统的营养结构，E表示牧草一年固定的太阳能总量，E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量，即E表示生产者的同化量，E1+E2+E3表示第
31、二营养级的同化量图中共有4条食物链解答： 解：（1）由图可知，人类从草原生态系统中主要获取第二营养级（牲畜）的能量草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流，可见其具有调节种间关系，维持生态系统稳定性的功能（2）流入第二营养级的总能量为E1+E2+E3，所以由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率是100%（3）调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种，从生物进化的角度分析，原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变，最终与其它种类的牧草产生了生殖隔离（4）据图2分析，仓鼠的种群数量呈S型增长；迁入新天敌后在捕食压力下，仓鼠种群的环境容纳量在K2K3之
32、间故答案为：（1）调节种间关系，维持生态系统的稳定（2）100%（3）生殖隔离（4）S K2K3点评： 本题结合图解，考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程、特点及能量传递效率的相关计算，能结合图中信息准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查9（10分）（2015春重庆校级月考）人类的苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，患病的原因之一是患者体内苯丙氨酸羟化酶基因发生了改变，该基因的模板链局部碱基序列由GTC突变为GTG，使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸，导致患者体内缺乏苯丙氨酸羟化酶，使体内的苯丙氨酸不能正常转变成酪氨酸，而只能转变成苯丙酮酸，苯丙酮酸在体内积累过多就会损伤婴儿
33、的中枢神经系统请分析回答下列问题：（1）苯丙酮尿症是由于相应基因的碱基对发生了替换而引起的一种遗传病（2）从上述材料分析可知，编码谷氨酰胺的密码子为CAG（3）以下为某家族苯丙酮尿症（设基因为B、b）和进行性肌营养不良病（设基因为D、d）遗传家系图，其中II4家族中无进行性肌营养不良的致病基因4的基因型是BbXDXd或BbXDXD；II1和II3基因型相同的概率为100%若5的性染色体组成为XXY，那么产生异常生殖细胞的是其母亲（填“父亲”或“母亲”）考点： 伴性遗传；常见的人类遗传病 分析： 根据题意和系谱图分析可知：3和4均不患进行性肌营养不良病，但他们有一个患病的儿子，说明该病是隐性遗传
34、病，其中4家族中没有出现过进行性肌营养不良病，由此可判断进行性肌营养不良病为伴X隐性遗传病；1和2均不患苯丙酮尿症病，但他们有一个患病的女儿，说明苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病解答： 解：（1）模板链某片段由GTC突变为GTG，使其编码的氨基酸由谷氨酰胺变成了组氨酸，进而导致苯丙酮尿症，可见苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因碱基对发生了替换而引起的一种遗传病（2）从上述材料分析可知，GTC转录形成的密码子CAG，编码谷氨酰胺（3）根据图谱1和2有患苯丙酮尿症的女儿，则为常染色体上隐性遗传；3和4有一个患进行性肌营养不良病的儿子，而4家族中没有出现过进行性肌营养不良病，说明属于伴X隐性遗传病3表
35、现型正常，则基因型为B_XDX，4患苯丙酮尿症，则基因型为bbXDY，而女儿患苯丙酮尿症，儿子患进行性肌营养不良病，则3的基因型为BbXDXd，采用逐对分析法：BbbbBb、bb，XDXdXdY1XDXd、1XDXd、XDY、XdY，4表现型正常的女儿，基因型为BbXDXd或BbXDXD；1表现型正常，基因型为B_XDX，女儿一个患苯丙酮尿症，一个患进行性肌营养不良病，则基因型为BbXDXd，和3基因型相同的概率为100%若5患有进行性肌营养不良病，性染色体为XXY，产生异常生殖细胞的是其母亲，原因是致病基因位于X染色体上隐性基因控制，5（XdXdY）有病，而其父（XDY）正常，5的两条含有致
36、病基因的X染色体只能都来自母亲故答案为：（1）替换（2）CAG（3）BbXDXd或BbXDXD 100%母亲点评： 本题难度适中，属于考纲中理解、应用层次的要求，考查了系谱图的分析、伴性遗传和基因自由组合定律的应用等知识，要求考生具有一定的判断推理能力，并能熟练运用基因的自由组合定律进行相关计算10（10分）（2015春重庆校级月考）如图是利用现代生物工程技术治疗遗传性糖尿病（基因缺陷导致胰岛B细胞不能正常合成胰岛素）的过程设计图解请据图回答：（1）图中所示的细胞是内细胞团细胞（胚胎干细胞）（2）图中、所示的生物工程技术分别是核移植技术、转基因技术（3）过程的完成需要用到的基因操作工具有限制酶
37、、DNA连接酶、运载体（4）图示方法与一般的异体移植相比最大的优点是没有排斥反应考点： 胚胎干细胞的来源及分化；基因工程的原理及技术；动物细胞核移植技术 分析： 分析题图：是分离得到的细胞核；是囊胚中的内细胞团细胞，具有发育的全能性；是核移植技术；是基因工程技术过程图中涉及到的现代生物技术有基因工程、核移植技术、动物细胞培养、早期胚胎培养等技术解答： 解：（1）由以上分析可知：囊胚中含有内细胞团和滋养层细胞，其中内细胞团具有发育的全能性，作为基因工程的受体细胞，因此图中是内细胞团（2）由以上分析可知：图中将体细胞的核移植到去核的卵细胞中，表示核移植技术；将健康胰岛细胞基因导入受体细胞中，表示基
38、因工程技术（3）（基因工程）操作工具有限制酶、DNA连接酶、运载体（4）图示方法所得细胞的细胞核来自于患者自身，与一般的异体移植相比最大的优点是没有免疫排斥反应故答案为：（1）内细胞团细胞（胚胎干细胞）（2）核移植技术 转基因技术（基因工程、DNA重组技术、基因拼接技术）（3）限制酶、DNA连接酶、运载体（4）没有排斥反应点评： 本题结合治疗遗传性糖尿病的过程设计图解，考查基因工程、细胞工程及胚胎工程的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，难度不大11经研究发现卡那霉素能引起野生型苎麻植株（2N）黄化，育种专家向野生型苎麻的核基因组中随机插入已知序列的sDNA片段（含卡那霉素抗性基因），
39、通过筛选得到突变体Y，sDNA片段的插入使基因A的功能丧失，从突变体的表现型可以推测野生型基因A的功能（1）将突变体自交所结的种子用75%酒精消毒处理30s后，接种在含有卡那霉素的培养基中，实验设置3个重复组，在适宜条件下光照培养一段时间后若培养基上有绿色幼苗，则可确定苎麻植株的DNA中含有sDNA片段（2）育种专家进一步设计杂交实验以检测突变体Y产生的配子的类型及比例，实验内容及结果见下表：杂交亲本 含卡那霉素培养基中的实验结果突变体Y（）野生型（） 绿色：黄色=1：1突变体Y（）野生型（） 黄色由实验结果可知，sDNA片段插入引起的变异会导致雄配子致死，进而推测基因A的功能与雄配子正常发育
40、有关考点： 基因突变的特征；基因的分离规律的实质及应用 分析： 1、分析题文：序列的Ds片段中的卡那霉素抗性基因属于基因工程中标记基因，可用于目的基因的筛选卡那霉素能引起野生型植物黄化，如果培养的植株不黄化，说明该植物能够抗卡那霉素，即含有卡那霉素抗性基因，说明目的基因可能导入2、孟德尔遗传定律中，杂合子自交后代的表现型比例为3：1，即发生性状分离；孟德尔还利用了测交实验验证其实验结果，这是由于测交能够验证F1产生的配子种类及比例解答： 解：（1）已知序列的sDNA片段含卡那霉素抗性基因，因此将突变体自交所结的种用子75%酒精消毒处理30s后，接种在含有卡那霉素的培养基中，若培养基上有绿色幼苗
41、，说明其能抗卡那霉素，即可确定苎麻植株的DNA中含有sDNA片段；（2）杂交实验可以验证F1产生的配子种类及比例由实验结果可知，当母本为突变体时，后代比例符合测交的结果；当父本为突变体时其后代都是黄色，说明突变体可能导致花粉致死又已知sDNA片段的插入使基因A的功能丧失，由此可以推测A基因可能与花粉的正常发育有关故答案为：（1）绿 （2）配子的类型及比例 雄配子 雄配子正常发育点评： 本题结合图表，考查基因工程、基因分离定律的实质及应用，要求考生识记基因工程的原理，掌握基因工程的具体操作步骤；掌握基因分离定律的实质，能结合题中和表中信息准确答题，有一定难道，需要考生仔细审题和推断高考资源网版权所有，侵权必究！
