1、课时跟踪检测十九 光合作用的原理和应用A级合格考巩固练1光合作用中暗反应发生的具体场所是()A叶绿素B线粒体C类囊体的薄膜D叶绿体基质答案：D2下列关于光合作用的叙述，正确的是()A绿色植物所有的细胞都能进行光合作用B光合作用的产物既有有机物，也有无机物C光合作用的光反应只在光下进行，暗反应只在黑暗中进行D光合作用的暗反应需要酶，光反应不需要酶解析：选B绿色植物含有叶绿体的细胞才能进行光合作用，A错误；光合作用的产物中糖类等是有机物，O2是无机物，B正确；光合作用的光反应需要光，只在白天进行，暗反应有光无光都能进行，C错误；光合作用的光反应和暗反应都需要酶，D错误。3离体的叶绿体在光照下进行稳
2、定光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是()AC3 化合物减少，C5化合物增多BC3 化合物增多，C5化合物增多CC3 化合物减少，C5化合物减少DC3 化合物增多，C5化合物减少解析：选A突然中断CO2气体的供应，导致消耗的C5化合物减少，所以C5化合物的含量在短时间内上升；而合成C3化合物的原料减少，所以短时间内C3化合物的含量下降，A正确。4如图是绿色植物光合作用过程示意图。下列与此图相关的说法错误的是()A如果A代表某结构，则A为类囊体B形成C、D的过程发生在叶绿体基质中C突然降低环境中CO2浓度，B的产生速率下降DC3中不仅有
3、来自CO2中的碳，也有来自CO2中的氧解析：选B结构A上发生的是光合作用的光反应阶段，结构A表示的是类囊体，A正确；光反应类囊体上的色素吸收的光能一部分被用来进行水的光解形成氧气和NADPH，一部分用来形成ATP，形成C、D的过程发生在类囊体上，B错误；突然降低环境中的二氧化碳浓度，暗反应减弱，光反应也随之减弱，所以氧气的产生速率会下降，C正确；二氧化碳中的碳和氧均参与了三碳化合物的合成，所以C3中不仅有来自CO2中的碳，也有来自CO2中的氧，D正确。5用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪检测其放射性。表示14C转移途径最恰当的是()A14CO2叶绿素(14CH2O)B14C
4、O214C314C5(14CH2O)C14CO214C5(14CH2O)D14CO214C3(14CH2O)14C5解析：选DCO2参加光合作用的暗反应，与C5固定生成C3，C3与光反应提供的NADPH和ATP反应，生成(CH2O)和C5，D正确。6如图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化，乙表示水稻叶肉细胞在相同条件下CO2吸收量与光照强度的关系。下列有关说法正确的是()A光照强度为a时，叶绿体中C3的含量是C5的两倍B乙中限制g点CO2吸收量的主要因素是光照强度C甲中的b光照强度应小于乙中f点对应的光照强度D适当提高CO2浓度后再
5、测定，乙中的f点将向右移动解析：选Ca光照条件下，细胞释放二氧化碳，不产生氧气，此时细胞只进行呼吸作用，叶绿体中C3的含量与C5不存在两倍的关系，A错误；g点时光合作用强度已达到最大值，g点及其以后限制光合作用强度的因素不再是光照强度，B错误；b光照条件下释放的二氧化碳与氧气的产生总量相等，说明光合作用小于呼吸作用，乙中ef段(不包括f点)表示光合作用小于呼吸作用，C正确；f点是光的补偿点，此时光合作用强度与呼吸作用强度相等，适当提高CO2浓度，光合作用强度增强，故f点将向左移动，D错误。7将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内，给予充足的光照、适宜的温度等条件，每隔5
6、 min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是()A在较低CO2浓度的环境中，B植物固定CO2的能力比A植物强B10 min之前，B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量C在两条曲线交点M处两植物的固定CO2速率相等D20 min以后，A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等解析：选C据图可知B植物在低浓度CO2时还可以进行光合作用，所以B植物固定CO2的能力较A植物强，A正确；10 min之前，B植物所在的容器内二氧化碳浓度降低，说明光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量，B正确；M点时，A、B两植物曲线相交，只能说明此时密闭容器中的C
7、O2浓度相等，而不能说明A、B两植物的固定CO2速率相等，C错误；20 min后A、B植物不再吸收CO2，此时表明A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量，D正确。8下列关于硝化细菌的叙述，错误的是()A将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为光能B将二氧化碳和水合成糖类化合物所需能量为化学能C硝化细菌细胞中含有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶D硝化细菌和绿色植物一样都是自养型生物解析：选A硝化细菌能将土壤中的氨氧化成亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，硝化细菌能够利用这两个化学反应中释放出的化学能，将二氧化碳和水合成为糖类，这些糖类可供硝化细菌维持自身的生命活动，所
8、以硝化细菌也属于自养生物，A错误，B、D正确；硝化细菌能够将二氧化碳和水合成为糖类，所以硝化细菌细胞中含有将二氧化碳和水合成有机物的一系列酶，C正确。9甲图表示光合作用部分过程的图解，乙图表示改变光照后，与光合作用有关的五碳化合物(C5)和三碳化合物(C3)在细胞内的变化曲线。据图回答问题：(1)图中A表示的物质是_，它是由_产生的，其作用主要是_。(2)图中ATP形成所需的能量最终来自于_。若用同位素标记14CO2，则14C最终进入的物质是_。(3)图乙中曲线a表示的化合物是_，在无光照时，其含量迅速上升的原因是_。(4)曲线b表示的化合物是_，在无光照时，其含量下降的原因是_。解析：分析甲
9、图可以看出，过程为C3的还原，它需要ATP和NADPH，NADPH是水在光下分解产生的。CO2首先被C5固定生成C3，然后被还原生成葡萄糖等有机物。根据图乙，黑暗条件下光反应停止，产生的NADPH和ATP迅速减少，使C3的还原受阻，而此时CO2仍在不断地被C5固定形成C3而使C3的含量迅速上升，可见a应是C3含量的变化曲线，那么b则是C5含量的变化曲线。答案：(1)NADPH水在光下分解用于C3的还原和提供能量(2)太阳能(光能)(CH2O)(3)C3无光时，C3还原受阻，C3合成仍在进行(4)C5无光时，C5与CO2结合形成C3，且C3不能被还原为C510生产实践中发现，普遍栽培的绿叶辣椒对
10、强光耐受能力弱。为培育耐强光的辣椒品种，研究人员探究不同光照强度对绿叶辣椒和紫叶辣椒光合作用的影响，通过实验测得辣椒叶片中相关色素含量及辣椒植株的净光合速率，结果如图所示。(1)适宜光照下，绿叶辣椒叶绿体_(场所)上的_吸收光能进行光合作用，而强光条件会破坏叶绿体相关结构导致光合作用受抑制。(2)B点时绿叶辣椒叶肉细胞进行光合作用所需二氧化碳来源场所可以是()A外界空气B细胞核C细胞质基质D线粒体(3)紫叶辣椒在B点产生的物质相对含量一定多于A点的有()ANADPHBATPC氧气D丙酮酸(4)由图可知，绿叶辣椒和紫叶辣椒光补偿点(实际光合速率等于呼吸速率时的光照强度，即图中的A、B点)不同的原
11、因在于_(填“花青素”或“光合色素”)含量的差异，推测其_(填“能”或“不能”)吸收一部分光能，造成紫叶辣椒光补偿点_(填“高”或“低”)。(5)根据实验结果分析，紫叶辣椒能适应强光条件，原因可能是_。解析：(1)适宜光照下，绿叶辣椒叶绿体类囊体薄膜上的光合色素吸收光能进行光合作用，而强光条件会破坏叶绿体相关结构导致光合作用受抑制。(2)B点时绿叶辣椒植株的光合作用强度大于呼吸作用强度，叶肉细胞中光合作用强度也大于呼吸作用强度，因此叶肉细胞进行光合作用有利用细胞外的二氧化碳和自身呼吸产生的二氧化碳，即所需二氧化碳来源场所可以是外界空气、线粒体。此时在细胞质基质中不会发生无氧呼吸产生二氧化碳的过
12、程，故选A、D。(3)根据实验结果分析，B点比A点的光照强度大，光反应强，故紫叶辣椒在B点产生的物质相对含量一定多于A点的有光合作用过程中光反应产生的NADPH、ATP、氧气，故选A、B、C。(4)由图可知，绿叶辣椒的光合色素的含量和紫叶辣椒相同，但花青素的含量比紫叶辣椒少，故绿叶辣椒和紫叶辣椒光补偿点(实际光合速率等于呼吸速率时的光照强度，即图中的A、B点)不同的原因在于花青素含量的差异；推测其能吸收一部分光能，造成紫叶辣椒光补偿点高。(5)根据实验结果分析，紫叶辣椒能适应强光条件，推测其原因可能是紫叶辣椒叶片花青素含量较高，能够吸收部分光能，防止叶绿体在强光下被破坏。答案：(1)类囊体薄膜
13、光合色素(2)AD(3)ABC(4)花青素能高(5)紫叶辣椒叶片花青素含量较高，能够吸收部分光能，防止叶绿体在强光下被破坏11下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系，请据图回答下列问题：(1)图甲表示在光照弱的情况下，光合作用随_的增加成正比增加，这种情况下，可以认为此时主要影响光合作用的_阶段。(2)从图甲可见，光照强度超过某一强度时，光合作用速率不再增加，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于_，此时光合作用的_阶段受到限制。(3)图乙中C点表示光照强度为B时，植物生长的_，出现CD段的原因是_。(4)请在图甲中绘制50 时植物光合作用速率变化的曲线。(5)根据图甲，在图乙绘制光照强
14、度为A时，不同温度下光合作用速率变化曲线。解析：(1)甲图表示在光照弱的情况下，说明光照没有达到饱和点，则光合作用随光照强度的增加成正比增加，这种情况下，可判断此时影响光合作用的过程是光反应阶段。(2)从图甲可见，光照强度超过某一强度时，即达到光照饱和点，光合作用的速度不再增强，且有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于温度，温度能影响酶的活性，此时光合作用的暗反应阶段受到限制，导致光合作用速率不再增大。(3)图乙中C点时光合作用速率最大，表示光照强度为B时，植物生长的最适温度。当温度超出一定的范围后，温度升高，酶活性降低，光合作用速率降低，导致光合作用速率反而逐渐减弱。(4)根据图乙可知，50
15、时光合作用速率介于2030 之间(图解见答案)。(5)光照强度为A时，限制光合作用速率的因素是光照强度，因而不同温度下光合作用速率变化曲线相同(图解见答案)。答案：(1)光照强度光反应(2)温度暗反应(3)最适温度酶活性降低，光合作用速率降低12光和叶绿体是进行光合作用的重要条件，淀粉是光合作用的主要产物。要验证光合作用需要光和叶绿体，根据提供的实验材料和用具，补充完善实验步骤和实验结果，并分析回答有关问题：(1)材料用具：银边天竺葵(叶边缘呈白色，无叶绿体)，黑纸片，打孔器，白纸板，吸管，适宜浓度的酒精，碘液，回形针等。(2)方法步骤。将天竺葵暗处理48 h，目的是_。把黑纸片用回形针夹在绿
16、色部位A位置上，然后把植株放在阳光下照射46 h。剪下此叶片，用打孔器分别在A、B、C部位各取一个叶圆片(如右图所示)。把取下的叶圆片放入装有酒精溶液的试管中，热水浴加热、脱色、清水中漂洗。将三个叶圆片放在白纸板上，用吸管吸取碘液，分别滴在三个叶圆片上，观察结果。(3)预期结果：(填颜色变化)A_；B._； C_。(4)问题分析：要证明光合作用需要光，需比较_和_。要证明光合作用需要叶绿体，需比较_，其中起对照作用的是_。解析：暗处理是为了消耗掉叶片中原有的淀粉，防止对实验结果产生干扰。图中A处缺少光照，B处缺少叶绿体，C处既有光照又有叶绿体，所以A和C对照能够说明光合作用需要光照，而B和C相
17、比较能够说明光合作用必须有叶绿体才能进行。答案：(2)除去叶片中原有的淀粉(3)不变蓝不变蓝变蓝(4)ACB和CCB级等级考强化练13下图表示某植物在不同温度下的光合速率和呼吸速率。下列有关分析中正确的是()A25 时光合速率最大B35 时仍能积累有机物C32 时光合速率等于呼吸速率D35 时呼吸速率最大解析：选B25 时，植物的净光合速率最大，不代表总光合速率最大，总光合速率净光合速率呼吸速率，从图中可以看出30 和35 时的光合速率均大于25 时的，A错误；35 时，植物的净光合速率为3.00 mg/h，因此仍能积累有机物，B正确；32 时，净光合速率等于呼吸速率，则光合速率是呼吸速率的两
18、倍，C错误；仅由题图无法判断35 之后的呼吸速率大小，故无法得出35 时呼吸速率最大，D错误。14如图曲线表示光照强度与绿色植物CO2吸收量之间的关系，下列对该曲线的分析，正确的是()A曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用CB点表示绿色植物光合作用吸收和呼吸作用释放CO2的量相等D整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱解析：选C曲线AB段表示光照较弱时，呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量，A错误；BC段植物既能进行光合作用也能进行呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，B错误；B点植物总体吸收CO2量为0，表示呼吸作用释
19、放的CO2量和光合作用吸收的CO2量相等，C正确；曲线AD段表明，随光照强度递增，光合作用增强，当光照强度大于D点对应的光照强度后，光合作用反而出现下降且呼吸作用不一定减弱，D错误。15下图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与CO2浓度的关系。下列分析正确的是()ACO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用B适当增加光照强度，a点将左移CCO2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等D甲、乙光合作用强度随CO2浓度的增大而不断增强解析：选B对于甲植物而言，a点时CO2净吸收速率为0，说明此时光合作用强度等于呼吸作用强度，在a点之前，甲植物已经开始进行光合作
20、用，A错误；适当增加光照强度，光合速率增大，a点将左移，B正确；CO2浓度为b时，甲、乙的净光合作用强度相等，而总光合作用强度净光合作用强度呼吸作用强度，故甲、乙总光合作用强度不一定相等，C错误；在一定范围内，随CO2浓度的增大，甲、乙的光合作用强度增强，超过这一范围，随CO2浓度的增大，光合作用强度不再变化，D错误。16图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2的释放量和O2产生总量的变化。图乙表示蓝细菌光合速率与光照强度的关系，下列说法正确的是()A图甲中，光照强度为b时，光合速率等于呼吸速率B图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C
21、图乙中，当光照强度为x时，细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体D图乙中，限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度解析：选B分析图甲可知，光照强度为b时，CO2释放量和O2产生总量相等，都为3个单位，细胞呼吸释放的CO2首先供应叶绿体进行光合作用，剩余部分释放到外界，说明此时细胞呼吸大于光合作用，A错误；光照强度为d时，水稻叶肉细胞光合作用速率大于细胞呼吸速率，光照强度为a时，CO2释放量即为呼吸速率，则光照强度为d时，O2产生总量为8个单位，需要消耗的CO2也为8个单位，所以单位时间内需要从外界吸收的CO2为2个单位，B正确；图乙中所示生物为蓝细菌，蓝细菌不含线粒体和叶绿
22、体，C错误；图乙中，限制g点光合作用速率的因素不是光照强度，可能是二氧化碳浓度及温度，D错误。17晴朗的夏季，将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘制成如下图所示的曲线，据图判断下列有关说法，错误的是()AH点CO2浓度最低，说明此时植物积累有机物最多BBC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减慢CFG段CO2浓度下降不明显，是因为中午温度过高使酶活性降低D从0时开始计算，经过24小时，植物体内的有机物量有所增加解析：选CH点CO2浓度最低，说明此时玻璃罩内CO2被吸
23、收得最多，所以植物积累有机物最多，A正确；BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为凌晨低温使植物呼吸作用减弱，CO2释放量减少，B正确；FG段出现的原因是中午光照强，气温高，导致蒸腾作用强，水分散失多，气孔关闭，CO2吸收减少，光合速率降低，C错误；由于点的CO2浓度低于A点，所以从0时开始计算，经过24小时，植物体内的有机物量有所增加，D正确。18已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 和30 。下图表示该植物在25 时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30 的条件下(其他条件不变)，从理论上讲，图中相应点的移动应该是()Aa点上移，b点左移，m点上移Ba点不移，b点左移
24、，m点不移Ca点下移，b点右移，m点下移Da点下移，b点不移，m点上移解析：选C温度由25 升高到30 ，对于呼吸作用而言，达到最适温度，呼吸速率增大；对于光合作用而言，超过最适温度，光合速率下降。因此，a点因呼吸作用加强而往下移；b点为光补偿点，一方面呼吸作用加强，需较强的光照强度才能产生与呼吸作用消耗量相当的有机物，另一方面光合速率下降，产生有机物的速率也下降，也需较强的光照强度才能产生与原来等量的有机物，所以b点右移；因温度超过光合作用最适温度，酶活性下降，光合作用强度降低，m点下移，故选C。19用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.6 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶
25、中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下(不考虑化能合成作用)。有关分析不合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.3 mg5.6 mg3.2 mgA丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体B在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mgC在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为2.4 mg解析：选C一昼夜后丙瓶氧气含量比甲瓶减少4.33.21.1 mg，又由于丙不透光，即瓶中生物进行了有氧呼吸，丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体
26、，A、B正确；一昼夜后乙瓶氧气含量比甲瓶增加5.64.31.3 mg，又由于乙瓶透光，即光合作用中释放了氧气，消耗了二氧化碳，乙瓶水样的pH比丙瓶的高，C错误；在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量有氧呼吸消耗的氧气量光合作用释放的氧气量，约为1.11.32.4 mg，D正确。20将下列装置放在光照充足、温度适宜的环境中，观察并分析实验现象能得出的结论是()A小球藻产生O2和酵母菌产生CO2均在生物膜上进行B小球藻光合作用和呼吸作用的共同产物有ATP、 CO2和H2OC乙试管中小球藻与丙试管中小球藻的光合速率相同D实验后期甲瓶和丁瓶中的生物都只进行无氧呼吸解析：选D酵母菌有氧呼吸产生
27、CO2的部位是线粒体基质，无氧呼吸产生CO2的部位是细胞质基质，都不在生物膜上，A错误；CO2只是呼吸作用的产物，B错误；甲装置中酵母菌进行呼吸作用时能产生CO2，而丁装置中乳酸菌只进行无氧呼吸产生乳酸，即乙试管能够比丙试管得到更多的CO2，所以乙试管小球藻的光合速率比丙高，C错误；甲瓶中含有少量空气，酵母菌在实验初期时主要进行有氧呼吸，但在实验后期只进行无氧呼吸，丁装置中乳酸菌是厌氧型生物，不管实验前期还是后期，乳酸菌只进行无氧呼吸，D正确。21下图是某植物叶肉细胞在一定的光照下光合作用和细胞呼吸过程示意图。代表物质，代表过程。据图回答下列问题：(1)图甲中的A、B阶段分别表示_、_。(2)
28、图甲中所示的物质是_，图乙中所示的物质是_，过程是在叶绿体的_进行的。过程是在细胞的_(具体场所)进行的。(3)光照强度、温度、CO2浓度等外界因素都能影响光合作用强度，其中主要影响B阶段的因素是_。若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，短时间内甲图中的C3的含量将_(填“增加”“减少”或“不变”)。(4)粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为细胞进行图中_(填“甲”或“乙”)过程时产生了_。解析：(1)分析题图可知，图甲中的A表示光反应阶段、B表示暗反应阶段。(2)图甲中所示的物质、依次表示水光解产生的NADPH和O2，物质表示用于暗反应的CO2；图乙中所示
29、的物质表示用于有氧呼吸第三阶段的O2，物质是有氧呼吸第二阶段产生的CO2；图甲中的过程表示光合作用暗反应中C3的还原，是在叶绿体的基质中进行的；图乙中的过程表示有氧呼吸第三阶段，是在细胞的线粒体内膜上进行的。(3)图甲中的B阶段表示光合作用的暗反应阶段，影响暗反应阶段的主要外界因素是温度和CO2浓度；若将该植物周围的CO2由较低浓度快速升到较高且适宜浓度，则C5与CO2结合生成C3的速率加快，而C3的还原速率基本不变，所以短时间内甲图中的C3的含量将增加。(4)粮食贮藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大的现象，这是因为细胞进行了图中乙过程，即有氧呼吸过程，该过程中产生的水导致粮堆湿度增大。答案：(
30、1)光反应阶段暗反应阶段(2)O2CO2基质线粒体内膜(3)温度、CO2浓度增加(4)乙水22如图甲为探究光合作用的装置图，图乙表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线。请据图分析并回答：(1)若用图甲所示装置来探究CO2是否为光合作用的原料，则还应该再增加一个装置，做法是_。(2)若用图甲所示装置来探究元素X是否为植物的必需矿质元素，则还应该再增加一个装置，做法是_。(3)在上午10点时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，图乙中植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是_。 (4)m点是曲线C与x轴交点，影响m点向左移动的因素有_(多选)。 A植物缺镁B调整温度使之
31、更适宜C天气转阴DCO2浓度适当上升ECO2浓度适当下降(5)在一定的二氧化碳浓度和适宜温度下，把图乙中A植物的叶片置于5千勒克斯(光合作用总速率为44 mg CO2/100 cm2叶小时)光照下14小时，其余时间置于黑暗中(细胞呼吸速率为6.6 mg CO2/100 cm2叶小时)，则一天内该植物每25 cm2叶片葡萄糖积累量为_mg(用CO2的净吸收量表示)。 解析：(1)在设置对照实验时，一般将要探究的因素设为变量，其他因素必须保持一致。本实验中是否有CO2就是自变量，根据题意可知增加的一组实验装置中应该没有CO2，所以应该增加一组为将质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量的质量分数为
32、1%的NaOH溶液，其他条件同图甲所示装置。(2)若探究元素X是否为植物的必需矿质元素，可以采用水培法，增加的装置中应将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液，其他条件与图甲所示装置相同。(3)由图乙可知，上午10点时A植物不从外界吸收CO2，此时突然降低环境中CO2浓度对A植物的光合作用没有影响，即C3含量几乎不变；而对植物B来说，突然降低环境中CO2浓度，其吸收CO2量减少，合成的C3量将下降。(4)m点是曲线C与x轴交点，表示此时光合速率呼吸速率，m点左移即表示提高光合速率，可采取的措施有适当调整温度至最适温度、提高CO2浓度，故选B、D。(5)光合作用吸收CO2净量光合
33、作用吸收CO2总量呼吸量释放CO2量44146.624457.6 mg CO2/100 cm2，则一天内该植物每25 cm2叶片葡萄糖积累量为114.4 mg CO2/25 cm2。答案：(1)将质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量分数为1%的NaOH溶液，其他条件与图甲所示装置相同(2)将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素X的完全培养液，其他条件与图甲所示装置相同(3)A基本不变，B下降(4)BD(5)114.423下列是有关光合作用的图示，请回答：(1)写出图甲中下列物质的名称：A_；C_。(2)从图甲可知：光合作用包括D和E两个阶段，E是_，在叶绿体的_进行，该阶段需要D阶段提
34、供的物质是_和_(填名称)。(3)叶绿体的色素分布在_中(用图中字母回答)，可用_法分离。(4)影响绿色植物光合作用的外界因素有光照强度、CO2浓度、温度等。若图乙中的x代表光照强度，光照强度影响光合作用强度主要是影响_阶段(用图甲的字母回答)。若图乙中的x代表温度，其主要通过影响_来影响光合作用强度。光合作用强度在图丙的a点时达到最大值，请画出CO2浓度继续增加时曲线的变化趋势。解析：图中A是O2，B是ATP、C是C3，D是光反应，E是暗反应，F是基粒。叶绿体中的色素分布在类囊体的薄膜上，可用纸层析分离绿叶中的色素。光照主要影响光合作用的光反应阶段，温度主要影响酶的活性。答案：(1)O2三碳
35、化合物(或C3)(2)暗反应基质中NADPHATP(3)F纸层析(4)D酶的活性如下图24研究小组分别于20 、30 下，测定不同光照强度对单细胞绿藻平均每个细胞O2的总产生速率和CO2释放速率的影响，结果如下：光照强度(klx)123456O2的总产生速率(nmolh1)20 13688830 247101212CO2释放速率(nmolh1)20 97422230 203688请分析回答：(1)该绿藻氧气的产生场所和消耗场所分别是_、_。(填膜结构)(2)在20 下，当光照强度为1 klx时，细胞中能合成还原性物质的细胞器有_。(3)若该绿藻长期生活在20 、5 klx条件下，则_(填“能”
36、或“不能”)正常生长。(4)在30 下，当光照强度为2 klx时，平均每个细胞的CO2固定速率是_ nmolh1。(5)分析数据，可以判定该绿藻细胞呼吸酶的最适温度应_(填“大于”“小于”或“等于”)30 ，且该绿藻细胞呼吸速率与光照强度_(填“有关”“无关”或“无法确定”)。解析：(1)绿藻光合作用产生氧气，发生在类囊体薄膜，有氧呼吸第三阶段消耗氧气，发生在线粒体内膜。(2)在20 、1 klx条件下，绿藻细胞既能进行光合作用，也能进行呼吸作用，这两种生理过程都可以产生还原性物质，能产生还原性物质的细胞结构有叶绿体、线粒体、细胞质基质，其中属于细胞器的是叶绿体和线粒体。(3)该绿藻长期生活在
37、20 、5 klx条件时真正光合速率为8 nmolh1，CO2释放速率为2 nmolh1，呼吸速率为2810(nmolh1)，即此时光合速率小于呼吸速率，植物体内有机物不断减少，绿藻不能正常生长。(4)在30 下，当光照强度为2 klx时，平均每个细胞氧气的总产生速率为4 nmolh1，据光合作用的反应式可知，光合作用中产生的氧气量与固定的二氧化碳量相等，因此，这一条件下平均每个细胞二氧化碳的固定速率为4 nmolh1。(5)光照强度为1 klx，在20 时呼吸作用产生二氧化碳的速率为1910(nmolh1)，而在30 时呼吸作用产生二氧化碳的速率为224(nmolh1)，这说明在20 时呼吸酶的活性比30 时大，则呼吸酶的最适温度应小于30 。在光照强度为2 klx时，20 和30 时呼吸作用产生二氧化碳速率分别为7310(nmolh1)、044(nmolh1)。同理，可以计算出在不同的光照强度下，同一温度下呼吸作用产生二氧化碳的速率相等，因此可以说明光照强度与该绿藻细胞呼吸速率无关。答案：(1)类囊体薄膜线粒体内膜(2)叶绿体、线粒体(3)不能(4)4(5)小于无关