1、西藏日喀则市第四高级中学2018-2019学年高一语文上学期期末考试试题（无答案）一、选择题（15345分）1下列各词中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A、 诘问（ji） 呜咽（yn） 寥落（lio） 修葺（q） B、 空隙（x） 誊写（tng） 哀悼（dio） 主宰(zi)C、 自诩(x) 澄清(chng) 馈赠 (ku) 脸颊（ji）D、 小贩（fn） 酵母（xio） 譬(p)如 守寡gu 2.下列词语的书写完全正确的一项是 （ )A、借鉴 喧嚣 赏心悦目 津津有味B、陡峭 建谈 相提并论 潜移默化 C、倘使 穿梭 一视同人 小心翼翼 D、独处 露宿 无拘无束 独具彗眼3下列词语中加点字
2、的解释有错误的一项是（ ）A、心旷神怡（愉悦畅快） 毫无例外（一点儿） B、没精打采（精神神色） 莫名其妙（说出）C、骇人听闻（惊吓震惊） 如饥似渴（好像）D、壮志未酬（报酬，酬劳） 不言而喻（比喻）4. 下列词语全是近义词的一项是（ ）A、喜悦-愉悦 困惑- 困难 赶忙-赶快 B、凄惨-悲惨 卑劣- 恶劣 光景-光线 C、憎恶-厌恶 分外-格外 恬淡-恬静D、散漫-分散 占领- 占据 板滞-呆板5.下列各组词语全是贬义词的一项是（ ）A、水落石出 老奸巨猾 翻云覆雨 井然有序B、墨守成规 口没遮拦 袖手旁观 歪门邪道C、沾沾自喜 神采奕奕 炉火纯青 一目了然D、卓有成效 终身不懈 自以为是
3、无忧无虑6下列各组句子中加横线的词，使用不当的一项是（ ）A、幽默就像润滑剂一样牵引着人与人之间的关系，化解着尴尬和误会。B、山那边，砍柴小伙子们哼唱着的小曲在小路的上空飘荡。C、瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出，凌空而下，长达几十尺。D、一场小雨后，池塘里的荷花显得更加润泽可爱了。7.依次填入句子横线处的词语,完全正确的一项是( )她那轻飘飘的衣袖 了太阳的焦热，将明亮和清爽 大地，她用宽大的衣衫 风寒，却 沉甸甸的谷物和果实奉献人间。A、 撒给 拂去 捧起 挡着 B、拂去 撒给 挡着 捧起C、 挡着 撒给 拂去 捧起 D、捧起 撒给 挡着 拂去8.依次填入下面语段横线处的关联词语，最恰当的一项
4、是（ ）读书 只满足于了解提要和最后的结论， 不研究全书的内容，不了解结论产生的过程， 不可能全面地掌握书上的知识， 有了一点点收获， 往往是肤浅的、靠不住的。A、 如果 然而 那么 即使 就 B、假如 然而 那么 既然 就C、如果 而 就 既然 也 D、假如 而 就 即使 也9下列各项句子中划线的短语搭配不正确的一项是( )A、阅读优秀的书籍,有助于我们增长知识,开拓视野,丰富情感,陶冶情操。B、完成这件事,我们需要周密的计划、高超的武艺和广大的神通。C、全家吃毕年夜饭即睡入被窝儿里,静听寒风的怒号、湖水的澎湃。D、这里地理位置优秀,气候舒适宜人,矿产资源丰富,人们热情善良。10.对下列句子
5、的主干分析错误的一项是（ ）A、无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命。主干：先烈牺牲生命B、故宫博物院建筑群集中体现了我国古代建筑艺术的优良传统和独特风格。主干：建筑群体现传统和风格C、我这儿时的记忆，忽而全都闪电似的苏醒过来。主干：我苏醒D、蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的“加工厂”。主干：身躯是加工厂11下列各项句子的修辞手法判断不正确的一项是( )A、小鸟在前面带路，风啊吹向我们。（拟人）B、他能够成为万世景仰的圣人，难道真是天生的？（反问）C、他听了目不转睛地看着我，好像表示感谢。（比喻）D、基本可行，基本有效，基本同意，这些都是有意义的。（排比）12下列各项，语序正确的一项是 （
6、 ）A. 知道条件很艰苦，他还是加入到山区支教的工作中来非常热心地。B. 知道条件很艰苦，他加入到山区支教的工作中来非常热心地还是。 C. 知道条件很艰苦，他还是非常热心地加入到山区支教的工作中来。 D. 知道条件很艰苦，他非常热心地还是加入到山区支教的工作中来。13. 下列各项句子中标点使用正确的一项是（ ）A、我们信它,因为它“是”，不信它,因为它“非”。B、他是真的没有听到我的话呢,还是故意装作没听见?C、“快看!”他说:“火车过来了。”D、那篇游记写到的天山景物有雪峰、溪流、森林、野花等14.下列各项句子没有语病的一项是( ) A、推行素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B、我们得
7、把课本上的习题要全部彻底地做完弄懂。C、在西街发生的这起交通事故中,使好几辆汽车报废了。D、同学们一见到刚刚回来的萨日娜的姐姐,就对她打听她的近况。15下列诗词名句的作者，错误的一项是（ ）A、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。张志和B、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧C、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄D、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。杜甫二、阅读理解（25分）阅读下文,完成1623题。雨和瓦二十年前的雨听起来与现在有所不同。记得那时，雨点落在青瓦上，室内的人便听见一种清脆的铃铛般的敲击声。毫不夸张地说，青瓦上的雨声确实像音乐，只是隐身的乐手天生性情怪癖，喜怒无常。突然它失去了耐心
8、，雨声像鞭炮一样当空炸响，你怀疑如此狂暴的雨是否怀着满腔恶意。然后忽然地它又倦怠了，撒手不干了，于是我们只能听见郁积在屋檐上的雨水慢慢滴落在窗前门外。十二年前，我住在一座简陋的南方民居中。我不满意房屋格局与材料的乏味，我对我家的房屋充满了一种不屑。但是有一年夏天，我爬上河对面水泥厂的仓库屋顶，准备练习跳水的时候，我头一次注意到了我家屋顶上的那一片蓝黑色的小瓦，它们像鱼鳞那样整齐地排列着，显出一种出人意料的壮美。对于我来说那是一次奇特的记忆，奇特的还有那天的天气。一场暴雨突然来临，几个练习跳水的男孩干脆冒雨留在高高的仓库顶上，看着雨点急促地从天空中泻落，冲刷着对岸热腾腾的街道和房屋。 那是我第一
9、次在雨中看我家的屋顶。我看见暴雨落在青瓦上，溅出的不是水花，而是一种灰白色的雾气。然后雨势变得小一些了，雾气就散了，那些瓦片露出了它简洁而流畅的线条。我注意到雨水与瓦的较量在一种高亢的节奏中进行，无法分辨谁是受伤害的一方。肉眼看见的现实是雨洗涤了瓦上的灰土，那些陈年的旧瓦突然焕发出崭新的神采。在接受了这场突如其来的雨水冲洗后，它们开始闪闪发亮，而屋檐上的瓦楞草也重新恢复了植物应有的绿色。我第一次仔细观察了雨水在屋顶上制作音乐的过程，并且有了一个新的发现：不是雨制造了音乐，而是那些瓦对于雨水的反弹创造了音乐。 我记得二十年前的家，除了上面说到的雨中的屋顶，还有我们家洞开的窗户。远远地，隔着茫茫的
10、雨帘，我看见了母亲-她在家里，正伏在缝纫机上赶制我和我哥哥的衬衣。 现在，我不记得那件衬衣的去向了。我母亲也早已去世多年。但是二十年前的一场暴雨使我对雨水情有独钟。假如有铺满青瓦的屋顶，我不认为雨是可恶的事物；假如你母亲曾经在雨声中为你缝制新衬衣，我不认为你会有一颗孤独的心。 这就是我对于雨的认识。 这也是我对于瓦的认识。16、第自然段描写的情景是记忆中的雨,还是现实中的雨?(2分)17、第自然段的描写角度是（ ）(2分)A.视觉角度 B.听觉角度 C. 触觉角度 D.嗅觉角度 18、从第段的文意看，“我”当时正处在什么年龄段？(2分)19、从下列第自然段出现的动词中,找出“我”是行为主体的四
11、个动词,用横线“-”标出.(4分) 看见 溅出 露出 注意 较量 洗涤 焕发 观察 制作 发现 制造 反弹 20、下列选项中,对第自然段在文中的作用判断不恰当的一项是( ) (3分) A.文章笔触由物及人,内容由描写自然现象转入描写家庭.B.突出母亲辛勤劳作的身影,表达对母亲的崇敬与感激之情.C.这段文章深化了文章主题。D.这段文字是对上文的总结。21、你如何理解第自然段中画线句子的深刻含义？（6分）22、对本文的表达方判断最恰当的一项是（ ）(3分)A.以议为主，叙议结合。 B.只有记叙,没有描写。C.以叙为主, 叙议结合。 D .抒情为主,记叙次之。23、对本文的体裁判断最恰当的一项是（ ）(3分)A.叙事散文 B.议论文 C.抒情散文 D.小小说三、作文（30分）鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢？敞开心扉，尽情的写出你内心的愿望吧！请以“愿望”为话题，写一篇作文。要求：（1）题目自拟；（2）文体不限；（3）不少于600字。
