1、2020-2021学年北京市高三年级学科综合能力测试历史本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.如下图，商代晚期的青铜礼器大多数都以细密的云雷纹作为底纹，再在上面刻铸凸出于器物表面的猛兽纹，通常有饕餮纹、虎纹、夔龙纹等主题纹饰；具有象征意义，例如虎被认为强壮、聪明，并能够与天地相沟通。这些纹饰A.反映原始部落的图腾崇拜B.表现权力的神圣和威严C.分辨不同地域的方国诸侯D.区别出不同的贵族等级2.春秋时楚人以蛮族自
2、居，楚国贵族熊渠说：“我蛮夷也，不与中国之号谥。”而屈原的离骚开篇就说：“帝高阳之苗裔兮”，意为“我是先帝高阳的后裔”。高阳氏又称颛项，相传是黄帝的孙子。黄帝是中原华夏族公认的先祖。上述材料说明A.楚人与华夏人的民族起源不同B.春秋战国时期的民族分化严重C.屈原借古代帝王抵抗秦的兼并D.春秋战国时期民族交融的进展3.唐朝人认为导致安史之乱的重要原因是：“天宝末，天子以中原太平，修文教，废武备，销锋镝，以弱天下豪杰子弟为武官者，父兄摈之不齿。唯边州（边境地区）置重兵，中原乃包其戈甲，示不复用。”针对上述问题，宋朝吸取唐朝的教训，实行的政策是A.抽调地方精兵强将，充实中央禁军B.推行保甲法，战时将
3、保丁编入军队C.采用重文轻武政策，贬低武官地位D.实施将兵法，加强军队的管理训练4.元朝政府编辑推广的农桑辑要和齐民要术相比，新添了许多作物种类和栽培法。包括原来生长在长江流域或长江以南的植物，如苎麻、茶、橙、桔、甘蔗等作物的种植方法，都有介绍。造成上述不同的原因是A.原产美洲的作物品种的传入B.元朝是地兼南北的统一王朝C.北方的作物品种传播到南方D.北方地区处于长期战乱之中5.清朝时，松江（上海）、苏州一带，“种稻之田不能十一（不到十分之一）”，“其民独托命于木棉（棉花）”；而“江（江西）、广（湖北）、安徽之客米来售者，岁不下数百万石。”这表明江南地区种植业趋于衰败农业生产商品化程度提高地区
4、性经济分工发展起来地域性“商帮”垄断经济A.B.C.D.6.鸦片战争后，英国人叹道：“拥有如此庞大人口的中国，其消费我们的制造品竞不及荷兰的一半，也不及我们那人口稀少的北美和澳大利亚殖民地的一半，赶不上法国或巴西，也赶不上我们自己，不在印度之上”。造成这种情况的原因是清政府实行闭关锁国政策中国自然经济状态的影响鸦片走私掠走中国的白银英国商品不适合中国消费A.B.C.D.7.太平天国建立后，一些省份的官绅组织武装与太平军作战，需要筹集军费。曾国藩说：“自军兴以来，各省丁、漕等款，纷纷奏留，供本省需，于是户部之权日轻，疆臣（清朝主政一方的地方高级官员）之权日重。”以下对这种现象的分析评论，正确的是
5、A.清朝的中央集权受到削弱B.地方官吏利用战乱大肆贪污C.加速中国自然经济的解体D.加剧西方列强对中国的争夺8.1947年，著名漫画家华君武创作了名为运输队的一组漫画，漫画中有一条文字：“中国有人力。我们有武器美国战争贩子麦考莱说”，反映了美国支持国民党政府打内战的史实。下列四幅画的排列顺序正确的是A.B.C.D.9. 近代中国国民收入估算从上表中可以得出的结论是，近代中国经济发展缓慢并伴有巨大的波动人口的过度增长阻碍了经济发展人民生活水平总体呈下降的趋势日本侵华战争严重破坏经济发展A.B.C.D.10.邓小平在20世纪70年代后期多次说：“我们不能够只从个别词句来理解毛泽东思想，而必须从毛泽
6、东思想的整个体系去获得正确的理解”“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发、理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点、根本方法。”与邓小平以上论述直接相关的是A.真理标准问题讨论B.开设经济特区C.社会主义初级阶段理论D.建立社会主义市场经济体制11.亚里士多德认为，人类最初由于男人和女人、主人和奴隶这两种关系的结合形成了家庭。从亚里士多德的这一说法中可以推论，在古希腊A.奴隶的使用非常普遍B.许多平民沦为债务奴隶C.妇女的地位接近奴隶D.妇女和奴隶没有公民权12.在中世纪欧洲，贵族身份世袭罔替，在非贵族阶层看来高不可攀。然而在意大
7、利城市，银行家和富商却可以用财富换取爵位。文艺复兴时期佛罗伦萨著名的美第奇家族，最初以行医为生，后来经商致富并开办银行，15世纪受封为贵族。出现这种情况的原因是A.意大利近代民族国家形成B.近代自由平等观念的传播C.商业发展和资本主义萌芽D.君主专制和贵族势力衰落13.下图反映的是19世纪英国主导的“亚洲三角贸易”。“亚洲三角贸易”的影响是A.促进了英国的资本原始积累B.英国殖民霸主地位得以确立C.英国对亚洲市场的控制掠夺D.为英国工业革命准备了资金14.19世纪30年代，资产阶级革命高潮中的理想、热情和英雄主义逐渐消失，冷静务实之风成为西方文艺界的时尚。文学艺术的“再现”和“摹写真实”功能被
8、提到了首要地位，文学家提出“不要英雄，不要妖怪”。这一时期西方文学的特点是A.努力发掘人类的感情世界B.追求完美的“理性王国”C.深入反映现实的社会生活D.重视作家内心的自我感受15.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是第二部分本部分共5题，共55分。16.(12分）长城材料一中国古代的历朝历代，对于长城有过一些不同的评价：摘编自陈登原国史旧闻等材料二 在冷兵器时代，相对先进的农业民族，其军队并不比游牧民族强悍，往往是游牧民族军队更具攻击力。长城关城相连，烽火相通，居高临下的优势，可以消耗、迟滞敌军，也可作为反攻的基地，故长城对于防御游牧民族的进攻，在战术上是成功的。长城在政治意识和军事战
9、略上功不可没。长城既是军事防御线，也是地理上的农牧业的分界线。长城体现着文化多样性和众志成城的民族气节。长城不仅有益于农业民族，亦有益于游牧民族。长城阻挡了游牧民族南下，减少了南北民族间的杀伐。民族间物质交流纳入和平有序的轨道。在“互市”贸易中，中原的铁器、丝绸等产品，交换北方的牛、马、皮货等，经济文化交流在长城关口处友好、公平的进行，对南北民族的社会发展都有积极的作用。摘编自蓝勇中国历史地理等（1)简述材料一中关于长城的不同评价。（4分）（2)辩驳材料一中对长城否定性的评价，结合材料二评析长城的历史作用。（8分）17.(6分）某校同学在关于中国古代经济文化的专题学习活动中制作了一块“汉至宋制
10、瓷业发展”的展板：结合所学，为展板撰写一份文字说明。（6分）（要求：多角度提取信息，分析全面，解释合理，不少于120字）18.(12分）1921-2021,中国共产党迎来建党100周年。辛亥革命没有改变中国半殖民地的历史命运。帝国主义侵略加剧，大小军阀明争暗斗，“国家的情况一天一天坏”，这是中国共产党产生的社会历史环境，也是中国共产党人选择马克思主义、走根本改造道路的原因。五四以后的新思潮，除马克思主义外，还有无政府主义、社会改良主义等多种西方学说。中国的先进分子在传播、接受新思潮的过程中，选择了马克思主义，创建了中国共产党，体现的正是科学、民主思潮倡导的不盲从、一切诉诸理性的科学精神。新文化
11、运动对科学与民主的提倡、对社会主义的宣传，促进了中国共产党的诞生。民族独立和国家富强是近代中国的两大任务。中国从鸦片战争起就向西方学习救国之路，但是“先生老是欺侮学生”，资本主义道路不适合中国，必须寻找一种即能铲除封建主义又能超越资本主义的思想武器，才能完成两大任务。马克思主义正是这样一种学说。从1921年“一大”到1922年“二大”，中国共产党正确地分析了中国的国情，认识到中国有“几千年的封建政治”，鸦片战争之后的80年间，中国事实上变成帝国主义国家“共同的殖民地”；“军阀们一方受外国资本帝国主义的利用唆使，一方为自的己的利益把中国割据得破碎不全”。党的“二大”提出“消除内乱，打倒军阀，建设
12、国内和平；推翻帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立”的民主革命纲领，为中国革命指明了方向。摘编自杨宏雨1921年：历史的承接与推进阅读材料，结合所学，从思想理论和革命纲领方面解读中国共产党的建党历程。（12分）（要求：观点正确，史论结合，论证充分，逻辑清晰。）19.(8分）史料的搜集和辨析是历史研究的基础。材料一 这个国家的混乱已经达到难以想象的地步。我被迫对它的事务进行干涉，是由于我被事件的不可抗拒的力量引向建立一种既可保证西班牙的幸福，又可保证我自己各邦的安宁的体制。在新的局势下，西班牙将确实不象以前那样依赖我；不过，当它发现它的处境已经正常，在大陆上无须有所畏惧，它可以用它的全部资源去
13、重建它的海军时，我倒是会得到好处的。只有那些僧侣，他们占有国内一半土地，预见到这种新的体制意味着他们的胡作非为的破灭；还有宗教裁判所的许多暗探，他们担心将会失业，尚在这个国家里兴风作浪。拿破仑为侵占西班牙辩解：致俄国皇帝亚历山大一世（1808年7月8日）材料二 当时的西班牙人描述和记忆的法国占领者的行为：“塞维利亚与其他地方的多处教堂遭到破坏、洗劫，其中就有塞维利亚圣母马利亚十字修道院。法国人抢走了塞维利亚慈善医院小教堂里几幅穆里罗的画作，只剩下了7幅。”“法国在巴塞罗那维持社会秩序的方式就是射杀所有嫌犯，没收富人与教会的财产。他们还以没收与强制性捐赠的方式将地方财富洗劫一空。“法国围攻萨拉戈
14、萨，激战导致数千平民丧生。”“格拉纳达的阿尔罕布拉宫被法军损毁。”材料三 下图是西班牙画家戈雅（1746年1828年）创作于1814年的1808年5月3日夜枪杀起义者，描绘了拿破仑的军队血腥屠杀西班牙抵抗者的场面。材料四由于拿破仑在西、葡两国采取了损害两国经济的政策，激起了两国资产阶级和牧民的不满和反抗。拿破仑亲自率军远征。从此，“半岛战争”拖住了法国的手脚，拿破仑陷入一场处境艰难的战争。拿破仑坚信自己推行的是资产阶级的自由、平等和人权，将“民法典”在各地付诸实施。但是，拿破仑不单纯是一个改革者，他更是一个征服者，所有国家的人民都要在他的军队中作战，都要为他提供金钱。“当法国革命军队把活动范围
15、扩大到国外时人们很难把普遍的革命宣传同法国的帝国主义征服行为区分开。”正是由拿破仑的扩张行为所激起的民族解放运动最终瓦解了帝国的基础。摘编自刘德斌主编国际关系史（2003年版）在探究“拿破仑战争”这一问题时，你认为应该如何辨析和使用上面的材料？（8分）20.(17分）20世纪后半期的民族独立运动材料一 美苏战后支配世界，无论苏联还是美国，都不愿旧的殖民体系继续存在。为了争霸世界，苏联时常以支持民族解放运动来扩大自己的影响，抗衡美国和西方。美国也想争取新独立国家站在美国和西方阵营一边。二战中，原先占有广大殖民地的英、法、日等国遭到打击。尽管邱吉尔扬言“不愿成为为英帝国敲丧钟的首相”，但大英帝国还
16、是崩溃了。宗主国的统治者看到，继续维持殖民统治既不可能，也成本太高，不如采用合作的方式更为有利。因此，一些殖民地通过和平交权的方式获得独立。这种方式被称为“非殖民化”。“非殖民化”是民族解放运动的力量壮大但尚未足够强大，殖民主义力量削弱但又非完全衰弱这一特定条件下的产物。当然，有相当多的国家与地区的独立是经过武装斗争获得的，因为这些国家与地区的殖民统治者不愿意放弃殖民统治。摘编自王红生二十世纪世界史材料二刘文涛陈海宏主编高校世界历史配套教材现代史卷（1)阅读材料，结合所学，评析第二次世界大战后民族独立运动的兴起和发展。（8分）（2)读材料二地图，简要说明第二次世界大战以后新兴民族国家的独立进程
17、。（4分）（3)结合所学，简要说明新中国的建立和20世纪50年代中国对亚非民族解放运动做的贡献。（5分）（考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效）历史答案1.B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.B 9.C 10.A 11.A 12.C 13.C 14.C 15.D16. 参考答案示例：(1)一种观点认为长城阻挡了北方少数民族的南下，有利于边地的安宁；(2分)一种观点认为修筑长城耗耗费民力，导致秦朝的灭亡。(2分)(2)秦朝的社会矛盾激化和王朝的灭亡并不是仅仅因为修长城，而是秦始皇多方面的滥用民力和严刑酷法。明朝也大修长城，并没有造成社会问题。(2分)长城有效的保卫了中
18、原地区人民的生命财产安全和比较先进的经济文化，在军事上具有成功战略战术作用。长城对于北方少数民族也具有积极意义，有效的减少民族间的战争，减少北方少数民的生命财产损失；有利于中原农耕区域和北方游牧民族的经济文化交流，促进北方地区的社会进步，保护文化的多样性。长城是中华民族的民族气节和民族精神的象征。(6分)17. 参考答案示例：瓷器是中国古代重要的发明，是古代中国文化的象征之一。(1分)东汉时期，在我国南方地区烧制出青瓷，标志着制瓷技术的成熟。魏晋南北朝时期，北方地区成功的开发出白瓷。到了唐朝，陶瓷制造业呈现出南方青瓷为主，北方白瓷为主的格局。宋代的瓷器制造业发展到更高的水平，瓷窑遍布全国各地，
19、形成包括汝窑在内的五大名窑。景德镇的制瓷业后来居上，景德镇被誉为中国的“瓷都”。(4分)中国古代的瓷器远销世界各地，促进了古代世界经济文化的发展和交流。(1分)18. 参考答案略 阅卷提示：第一，在思想理论方面，应该包括以下要点：1.鸦片战争后，中国向西方寻求救国道路，但是资本主义道路不适合中国。2.辛亥革命没有改变中国的社会性质和国家日益衰败的命运。3.新文化运动和五四运动以后，中国的先进分子找到了马克思主义理论和社会主义道路。4.中国共产党诞生，中国革命进入新阶段。第二，在革命纲领方面，应该包括以下要点：1.中国共产党正确认识中国国情，将马克思主义理论和中国革命实践相结合。2.确立了反帝反
20、封建的民主革命纲领。第三，适当结合所学，逻辑清晰。19. 参考答案示例：文献类型与价值不同：材料一是当事人的说法，属于第一手材料，具有为自己行为辩解的主观性的意图，需要对其进行理性的思考和辨析；材料二是当时人的记述，也属于第一手材料，有助于了解当时的状况；材料三同时代的艺术作品，可以了解当时人的心态和情感；材料四是现代人的论述(或现代的教材)，注重全面解释和因果分析。材料视角或立场不同：材料一是战争和入侵发起人的视角，倾向于论证自己行为的合理性；材料二和材料三是受到入侵的西班牙人的视角，倾向于强调入侵者的暴行；材料四是客观和中立的视角，反映现代历史学的观点和评价。材料记载内容不同：材料一意图说
21、明西班牙存在的问题和入侵西班牙的必要性；材料二和材料三以描述当时的历史场景为主；材料四重在分析当时的历史过程和影响。材料形成的时代背景不同：材料一、材料二都是直接形成于入侵西班牙战争当时，是拿破仑战争直接影响下的产物；材料三是拿破仑战争末期回顾和反思战争的作品；材料四是现代学者研究历史的产物。(6分，答出两个方面即可，每个方面3分)在学习历史过程中，应该注意搜集和辨析不同的历史资料，关注资料作者在历史过程中的不同身份地位和不同的立场观点，思考其时代背景，进行全面合理性的分析思考。(2分)20. 参考答案示例：(1)从有利于民族独立运动的因素来看：第一，二战后美苏两极格局形成，美苏两强一方面与旧
22、的殖民体系没有密切的利益关联；另一方面为了扩大自己的势力和影响，压制争霸的另一方，都力图争取第三世界国家而不支持旧的殖民体系。第二，拥有大片殖民地的老牌殖民国家在二次大战中受到了极大的削弱，继续维护旧的殖民体系力不从心，也无利可图。(5分)从第三世界国家获得独立的方式和过程来看：一种方式是殖民国家被迫放弃过去的殖民统治方式，允许殖民地独立，这种妥协性的方式保留了一些殖民势力的残余影响。一种方式是通过武装斗争驱逐殖民势力，赢得独立。(3分)(2)20世纪60年代之前亚洲国家基本赢得独立；20世纪60年代，多数非洲国家赢得独立；20世纪80年代以后，绝大多数殖民地国家独立，殖民体系崩溃。(4分)(3)1949年，中国新民主主义革命胜利，摆脱半殖民地地位，改变国际力量对比，极大的影响民族解放运动的发展。1955年亚非独立国家会议，中国提出了“求同存异”的原则，促进了第三世界国家的团结和民族解放运动的发展。
