1、温馨提示： 此题库为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，关闭Word文档返回原板块。 考点33 空间几何体的结构及其三视图和直观图、空间几何体的表面积与体积一、选择题1. （2013新课标全国高考文科9）与(2013新课标全国高考理科T7)相同一个四面体的顶点在空间直角坐标系O-xyz中的坐标分别是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到正视图可以为()【解析】选A.由题意可知,该四面体为正四面体,其中一个顶点在坐标原点,另外三个顶点分别在三个坐标平面内,所以以zOx平面为投影面,则得到
2、的正视图可以为选项A中的图.2. （2013山东高考文科4）一个四棱锥的侧棱长都相等，底面是正方形，其正（主）视图如图所示，该四棱锥侧面积和体积分别是（ ）A. B. C. D. 8,8【解题指南】本题考查空间几何体的三视图及表面积和体积公式.【解析】选B.由图知，此棱锥高为2，底面正方形的边长为2，,侧面积需要计算侧面三角形的高，.3.（2013广东高考文科6）某三棱锥的三视图如图所示，则该三棱锥的体积是（ ） A B C D 【解题指南】本题考查空间想象能力，要能由三视图还原出几何体的形状.【解析】选D. 由三视图判断底面为等腰直角三角形，三棱锥的高为2，则.4. （2013广东高考理科5
3、）某四棱台的三视图如图所示，则该四棱台的体积是（ ）A4 B C D6【解题指南】本题考查空间想象能力与台体体积公式，应首先还原出台体形状再计算.【解析】选B. 四棱台的上下底面均为正方形，两底面边长和高分别为，.5. （2013辽宁高考文科10）与（2013辽宁高考理科10）相同已知三棱柱的6个顶点都在球的球面上，若，则球的半径为（ ）【解题指南】对于某些简单组合体的相接问题，通过作出截面，使得有关的元素间的数量关系相对集中在某个平面图形中。【解析】选C.由题意，结合图形，经过球心和三棱柱的侧棱中点的大圆，与三棱柱的侧棱垂直，三棱柱的底面三角形ABC为直角三角形，其外接圆的圆心为其斜边BC的
4、中点，连接,由勾股定理，其中,所以球的半径为6. （2013重庆高考理科5）某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为( )A. B. C. D. 【解题指南】直接根据三视图还原成原来的几何体,然后再根据体积公式求解.【解析】选C.由三视图可知,该几何体为一个放倒的四棱柱,底面为梯形,由三视图可知该四棱柱的底面积为.高为.故体积为7. （2013湖南高考理科7）已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形，则该正方体的正视图的面积不可能等于（ ）A B C D 【解题指南】由俯视图可知该正方体是水平放置的,则正视图有许多种可能,但最小面应是一个侧面,最大面应是一个垂直于水平面的对角面.
5、【解析】选C.由于俯视图是一个面积为1的正方形,所以正方体是平放在水平面上,所以正视图最小面积是一个侧面的面积为1,最大面积为一个对角面的面积为，而1，所以答案C不正确.8. （2013重庆高考文科8）某几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为( )A. B. C. D.【解题指南】根据三视图可还原原来的几何体,然后求出该几何体的表面积.【解析】选D.由三视图可知该几何体为底面为梯形的直四棱柱.底面积为,由三视图知,梯形的腰为,梯形的周长为,所以四棱柱的侧面积为.表面积为.9. （2013新课标高考理科6）如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容
6、器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,则球的体积为()A. B. C. D. 【解题指南】结合截面图形,构造直角三角形,利用勾股定理列出关于球半径的方程,求出球半径,再利用求出球的体积.【解析】选A. 设球的半径为R,由勾股定理可知， ,解得 ，所以球的体积.10.(2013浙江高考文科T5)已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是()A.108cm3 B.100cm3 C.92cm3 D.84cm3【解题指南】根据几何体的三视图,还原成几何体,再求体积.【解析】选B.由三视图可知原几何体如图所示,所以.11. （2013湖南高考文科7）已知
7、正方体的棱长为1，其俯视图是一个面积为1的正方形，侧视图是一个面积为的矩形，则该正方体的正视图的面积等于（ ）A B.1 C. D.【解题指南】根据面积关系得出，侧视图就是正方体的一个对角面，则正视图也是一个对角面【解析】选D，根据条件得知正视图和侧视图一样，是正方体的一个对角面，故面积相等12.（2013四川高考理科3）一个几何体的三视图如图所示，则该几何体的直观图可以是（ ）【解题指南】本题考查的是几何体的三视图，在判断时要结合三种视图进行判断，特别要注意虚线的标注.【解析】选D.根据几何体的三视图中正视图与侧视图一致，并且俯视图是两个圆，可知只有选项D合适，故选D.13.（2013四川高
8、考文科2）一个几何体的三视图如图所示，则该几何体可以是（ ）A棱柱 B棱台 C圆柱 D圆台【解题指南】本题考查的是几何体的三视图，在判断时要结合三种视图进行判断.【解析】选D，根据几何体的三视图中正视图与侧视图一致且为梯形，并且俯视图是两个圆，可知只有选项D合适，故选D.14. （2013湖北高考理科8）一个几何体的三视图如图所示，该几何体从上到下由四个简单几何体组成，其体积分别记为V1， V2， V3，V4，若上面两个几何体均为旋转体，下面两个简单几何体均为多面体，则有（ ）A. V1 V2V4 V3 B. V1 V3V2V4 C. V2V1V3V4 D. V2V3 V1V4 【解题指南】计
9、算的大小，然后作比较.【解析】选C. 从而.15.（2013江西高考文科8）一几何体的三视图如右所示，则该几何体的体积为（ ）A.200+9 B. 200+18 C. 140+9 D. 140+18【解题指南】观察三视图得出几何体的结构特征，再代入体积公式进行计算.【解析】选A.由三视图知该几何体是一个组合体，上部是半圆柱，底面半径为3，高为2；下部为长方体，长、宽、高分别为10,4,5.所以此几何体的体积为=.16. （2013新课标高考文科11）与（2013新课标高考理科8）相同某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为() A.16+8 B.8+8C.16+16 D.8+16【解题指南
10、】观察三视图，根据三视图确定几何体的构成，利用圆柱及长方体的体积公式求解.【解析】选A.由三视图可知,该几何体是一个长方体和一个半圆柱组成的几何体, 所以体积为224+224=16+8.二、填空题17. （2013辽宁高考文科13）与（2013辽宁高考理科13）相同某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是_.【解题指南】由三视图知该几何体是一个简单的组合体，一个圆柱的内部被挖去一个长方体。【解析】圆柱的底面半径为2，母线长4，其体积被挖去一个底面是边长为2的正方形，侧棱长4的长方体，其体积故该几何体的体积是【答案】18.（2013新课标高考文科15）已知H是球的直径AB上一点，AH:HB=
11、1:2,AB平面，H为垂足，截球所得截面的面积为，则球的表面积为_.【解析】因为截球所得截面的面积为，所以截面的半径为.设球的半径为,则,由勾股定理得,解得.所以球的表面积为.【答案】.19. （2013大纲版全国卷高考文科16）与（2013大纲版全国卷高考理科16）相同已知圆和圆是球的大圆和小圆，其公共弦长等于球的半径，则球的表面积等于 .【解题指南】解决本题要明确球大圆是指球的切面过圆心的圆.根据题意画出图形，确定圆与圆所在平面的二面角，构造直角三角形求出半径长.【解析】如图，设公共弦,为的中点，则，为圆与圆所在平面的二面角.所以，又为等边三角形，所以.又因为,， 所以，即.解得，所以.【
12、答案】20. （2013天津高考文科10）已知一个正方体的所有顶点在一个球面上. 若球的体积为, 则正方体的棱长为 .【解题指南】先根据球的体积求出半径，再根据球的直径与其内接正方体对角线的相等关系求其棱长.【解析】设球半径为R，因为球的体积为，所以R=，又由球的直径与其内接正方体对角线的相等知正方体的对角线长为3，故其棱长为.【答案】21.(2013浙江高考理科T12)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积等于cm3.【解题指南】先由三视图,画出几何体,再根据几何体求解.【解析】由三视图可知原几何体如图所示,所以.【答案】2422.（2013上海高考理科T13）在平面上，
13、将两个半圆弧和、两条直线和围成的封闭图形记为D，如图中阴影部分记D绕y轴旋转一周而成的几何体为，过作的水平截面，所得截面面积为，试利用祖暅原理、一个平放的圆柱和一个长方体，得出的体积值为_【解析】根据提示，一个半径为1，高为的圆柱平放，一个高为2，底面面积的长方体，这两个几何体与放在一起，根据祖暅原理，每个平行水平面的截面面积都相等，故它们的体积相等，即的体积值为【答案】23.（2013上海高考文科T10）已知圆柱的母线长为l，底面半径为r,O是上底面圆心，A、B是下底面圆周上的两个不同的点，BC是母线，如图.若直线OA与BC所成角的大小为，则= .【解析】【答案】24.(2013江苏高考数学
14、科T8)如图,在三棱柱A1B1C1ABC中,D,E,F分别是AB,AC,AA1的中点,设三棱锥FADE的体积为V1,三棱柱A1B1C1ABC的体积为V2,则V1V2=.【解析】设三棱柱的底面ABC的面积为S,高为h,则其体积为V2=Sh.因为D,E分别为AB,AC的中点,所以ADE的面积等于 ,又因为F为AA1的中点,所以三棱锥F-ADE的高等于,于是三棱锥F-ADE的体积 ,故V1V2=124.【答案】12425. (2013福建高考理科T12)已知某一多面体内接于球构成一个简单组合体,如果该组合体的正视图、俯视图均如图所示,且图中的四边形是边长为2的正方形,则该球的表面积是.【解题指南】如
15、果考球,我们只要清楚一个结论,外接球的直径就是长方体的对角线.【解析】球是棱长为2的正方体的外接球,则球的直径,所以球的表面积为S=4R2=d2=12.【答案】1226.(2013北京高考理科T14)如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为BC的中点,点P在线段D1E上,点P到直线CC1的距离的最小值为.【解析】如图，过P作PH垂直上底面A1B1C1D1,过E作EE1垂直上底面A1B1C1D1,E1在线段B1C1上,P到线段CC1的距离为HC1.当点P在线段ED1上运动时,P到直线CC1距离的最小值为C1到线段D1E1的高,所以最小值就是C1D1E1的高.【答案】 27. （
16、2013新课标全国高考文科15）已知正四棱锥的体积为，底面边长为，则以为球心，为半径的球的表面积为_。【解题指南】利用正四棱椎的性质，求得OA的长，即可得球的表面积.【解析】设正四棱锥的高为，则，解得高，则底面正方形的对角线长为，所以,所以球的表面积为.【答案】28.（2013陕西高考理科12）某几何体的三视图如图所示, 则其体积为 .【解题指南】根据空间几何体的三视图推导出该几何体为半个圆锥，代入圆锥的体积公式求解.【解析】立体图为半个圆锥体，底面是半径为1的半圆，高为2。所以体积【答案】.29. （2013陕西高考文科12）某几何体的三视图如图所示, 则其表面积为 . 【解题指南】根据空间
17、几何体的三视图推导出该几何体为半个球体，代入球的表面积公式求解.【解析】综合三视图可知，立体图是一个半径r=1的半个球体。其表面积 = 【答案】30. （2013湖北高考文科16）我国古代数学名著数书九章中有“天池盆测雨”题：在下雨时，用一个圆台形的天池盆接雨水. 天池盆盆口直径为二尺八寸，盆底直径为一尺二寸，盆深一尺八寸. 若盆中积水深九寸，则平地降雨量是 寸.（注：平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积；一尺等于十寸）【解题指南】先求出水的体积,再除以天池盆盆口的面积,得出平地降雨量.【解析】圆台的轴截面是下底长为12寸，上底长为28寸，高为18寸的等腰梯形，雨水线恰为中位线，故雨水线直径
18、是20寸，所以降水量为 【答案】331.（2013北京高考文科10）某四棱锥的三视图如图所示，该四棱锥的体积为_.【解题指南】由三视图可判断出此几何体是底面是正方形，高为1的四棱锥，再代入体积公式求体积。【解析】此棱锥底面是边长为3的正方形，高为1，所以体积为。【答案】3三、解答题32. （2013新课标高考文科19）如图，三棱柱中，.（）证明;（）若AB=CB=2, A1C=,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积【解题指南】（）取的中点，利用线面垂直证明线线垂直；（）求三棱柱ABC-A1B1C1的体积，先确定线面垂直，找到三棱柱的高.【解析】（）取的中点，连结，.因为，所以.由于，故为等边三角
19、形，所以.因为，所以面.又平面，故.（）由题设知与都是边长为的等边三角形，所以，又，则，故.因为，所以面,为三棱柱的高.又，故三棱柱的体积.33.（2013上海高考文科T19）如图，正三棱锥O-ABC的底面边长为2，高为1，求该三棱锥的体积及表面积。【解析】由已知条件可知,正三棱锥O-ABC的底面ABC是边长为2的正三角形,经计算得底面ABC的面积为.所以该三棱锥的体积为1=.设O是正三角形ABC的中心.由正三棱锥的性质可知,OO平面ABC.延长AO交BC于D,连接OD,得AD=,OD=.又因为OO=1,所以正三棱锥的斜高OD=.故侧面积为32=2.所以该三棱锥的表面积为+2=3,因此,所求三
20、棱锥的体积为,表面积为3.34.(2013福建高考文科T18)如图,在四棱柱PABCD中,PD平面ABCD,ABDC,ABAD,BC=5,DC=3,AD=4,PAD=60. (1)当正视方向与向量的方向相同时,画出四棱锥PABCD的正视图(要求标出尺寸,并写出演算过程).(2)若M为PA的中点,求证DM平面PBC.(3)求三棱锥DPBC的体积.【解题指南】先求出各棱长,画正视图时,先投射底面,然后连结P的投影即可;结合中点找中位线,证明线面平行;求体积时,要注意表达,要说明哪个线段是高.【解析】方法一:(1)在梯形ABCD中,过点C作CEAB,垂足为E,由已知得,四边形ADCE为矩形,AE=C
21、D=3,在RtBEC中,由BC=5,CE=4,依勾股定理得:BE=3,从而AB=6.又由PD平面ABCD得,PDAD,从而在RtPDA中,由AD=4,PAD=60,得PD=.正视图如图所示: (2)取PB中点N,连结MN,CN, 在PAB中,M是PA中点, 所以MNAB,MN=AB=3,又CDAB,CD=3,所以MNCD,MN=CD,所以四边形MNCD为平行四边形,所以DMCN.又因为DM平面PBC,CN平面PBC,所以DM平面PBC. (3)VDPBC=VPDBC=SDBCPD,又因为SDBC=6,PD=,所以VDPBC=.方法二:(1)同方法一(2)取AB的中点E,连结ME,DE,(2)取AB的中点E,连结ME,DE,在梯形ABCD中,BECD,且BE=CD,所以四边形BCDE为平行四边形,所以DEBC,又DE平面PBC,BC平面PBC,所以DE平面PBC.在PAB中,MEPB,ME平面PBC,PB平面PBC,所以ME平面PBC.又因为DEME=E,所以平面DME平面PBC,又因为DM平面DME,所以DM平面PBC.(3)同方法一.关闭Word文档返回原板块。