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《解析》辽宁省锦州市2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题 WORD版含解析.doc

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1、辽宁省锦州市2015-2016学年高二下学期期末考试政治试题第卷(选择题共48分)一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个最合题意,请将正确答案涂写在答题卡内相应位置。每小题2分,共24 小题,48 分)1.“知”与“智”是一种互为依托、互相促进的关系。没有一定的知识积累,智慧便无从谈起;而没有相应的智慧,知识再多也不能得到很好的利用。哲学是“智慧之学”,要将具体知识转化为哲学智慧,应该A用哲学取代其他的具体知识 B对具体知识进行概括和升华C抛开具体知识思考整个世界 D在实践基础上丰富具体知识【答案】B【解析】试题分析:哲学是“智慧之学”,哲学是对具体科学知识的概括与总结,所以,要将具体

2、知识转化为哲学智慧,应该对具体知识进行概括和升华,B符合题意;哲学以具体知识为基础,不能取代具体知识,也不能抛开具体知识思考整个世界,AC错误;在实践基础上丰富具体知识,还是具体科学知识,不等于哲学,D不合题意。考点:哲学与具体科学的关系 2.在物理学大师爱因斯坦提出引力波预言百年之后,美国科研人员利用激光干涉引力波天文台(LIGO)第一次成功探测到引力波的存在,从而找到了广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”。引力波的发现再次佐证了思维和存在具有同一性,思维能够正确认识存在 意识具有直接的现实性,可以把观念转化为现实物质世界可以被认识的,不可知论者是不存在的认识具有反复性、无限性,追求真

3、理是永恒的使命A B C D【答案】B【解析】试题分析:引力波发现再次佐证了思维和存在具有同一性,思维能够正确认识存在,也说明认识具有反复性、无限性,追求真理是永恒的使命,符合题意;意识不具有直接现实性,只有实践具有直接现实性,错误;物质具有可知性,但是不可知论者也是存在的,错误。考点:哲学的基本问题、认识过程3.马克思说:“哲学家并不像蘑菇那样是从地里冒出来的,他们是自己的时代、自己的人民的产物,人民的最美好、最珍贵、最隐蔽的精髓都汇集在哲学思想里。”这说明真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 哲学是对时代的经济和政治的正确反映哲学能够指导人们认识世界和改造世界 哲学的产生始终离不开人们的实

4、践活动A B C D【答案】D【解析】试题分析:题中强调哲学是时代和人民的产物,说明真正哲学都是自己时代的精神的精华,因为人民群众是实践的主体,所以,哲学的产生始终离不开人们的实践活动,符合题意;真正的哲学才是对时代的经济和政治的正确反映,错误;材料没有体现哲学的指导作用,不合题意。考点:哲学与时代的关系 4.哲学上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中与“两个对子”对应正确的是理在事先断章取义 形存神存心外无物掩耳盗铃削足适履 沧海桑田 刻舟求剑A B C D【答案】D【解析】试题分析:形存神存、心外无物分别体现的是唯物主义与唯心主义,符合题意;沧海桑田体现的用

5、发展的观点看问题,属于辩证法,刻舟求剑是用静止的观点看问题,属于形而上学的观点,符合题意;理在事先是唯心主义,断章取义是形而上学的观点,不合题意;掩耳盗铃是唯心主义的观点,削足适履是形而上学的观点,不合题意。考点:唯物主义与唯心主义5.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野超越日常生活的经验层次,探究这些事物的属性和本质,这些事物A都具有客观实在性 B不存在共同的属性和特征C都具有主动创造性 D不能为人的意识所反映【答案】A【解析】试题分析:高山、河流、森林、原野等,探究这些事物的属性和本质,这些事物都是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,都具有客观实在性,A符合题意;

6、这些事物存在共同的属性和特征,B错误;物质具有主动创造性,意识具有主动创造性,C错误;这些事物都具有可知性,D错误。考点:世界的物质性6.2015 年初,引发人们广泛关注的电影狼图腾与纪录片穹顶之下内容虽然迥异,但主题都是处理人和自然的关系。围绕这一主题我们应深刻把握世界的真正统一性就在于它的物质性 尊重客观规律以发挥主观能动性为前提自然生态与人类发展的矛盾不可协调 人存在于自然系统之中并给予重大影响A B C D【答案】D【解析】试题分析:狼图腾与纪录片穹顶之下内容虽然迥异,但主题都是处理人和自然的关系,这说明人存在于自然系统之中并给予重大影响,启示我们尊重自然界的客观性,符合题意;发挥主观

7、能动性以尊重客观规律为前提,错误;自然生态与人类发展的矛盾可以协调,人们可以认识并利用自然规律,错误。考点:世界的物质性 7.针对当前的经济形势,中央经济工作会议确定了稳中求进,改革创新的总基调,稳中求进的工作总基调体现了A绝对运动与相对静止的统一 B运动属性与物质载体的统一C意识的内容与形式的统一 D唯物辩证法与形而上学的统一【答案】A【解析】试题分析:稳中求进的工作总基调中的“稳”强调是相对静止,“进”强调的是绝对运动,所以,“稳中求进”说明的是绝对运动与相对静止的统一,A符合题意;材料没有涉及物质与运动、意识的内容与形式的关系,BC不合题意;唯物辩证法与形而上学是对立的,D错误。考点:运

8、动与静止的关系8.据有关机构研究,我国购房主力人口将于2015 年达到峰值,并将从2018 年开始趋势性下降,我国房地产业将告别数量型增长。这一变化告诉我们任何事物的发展都受到内在规律的支配 尊重客观规律是发挥主观能动性的基础事物运动过程中存在的规律具有客观性 人类可以根据对规律的认识而利用规律A B C D【答案】A【解析】试题分析:房地产的发展与人口之间有内在联系,这种本质联系作为规律,支配着房地产业的发展,体现了规律的普遍性,符合题意;购房主力人口趋势性下降对房地产的影响是客观的,不以人的意志为转移,符合题意;题干只是客观地反映了房地产发展的内在规律,并不反映人与规律之间的关系,不合题意

9、。考点:主观能动性与客观规律性 9.一项研究报告称,通过在瘫痪者脑部的皮层运动区植入微小的感应器件,可收集大脑所发出的与躯体运动有关的神经信号,由于感应器件与电脑相连,信号可快速传递给机械臂,从而让它根据瘫痪病人的意念作出相应的动作。这项研究进一步佐证了A机械臂能产生人的意识并具有延展人的意识的功能B人脑是意识形成的物质基础,意识是人脑特有的机能C意识是物质的产物,是人们对客观事物的如实反映D人的意识活动具有主动创造性和客观实在性【答案】B考点:意识的本质10.子曰:“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”这一说法要求我们A深入实践,促进认识发展 B主观必须符合客观C注意矛盾转化,

10、促进事物发展 D肯定相对静止,承认世界可知【答案】B【解析】试题分析:“知之为知之,不知为不知,是知也”要求我们自己认识自己,自己了解自己,实事求是,从实际出发,主观必须符合客观,B符合题意;材料没有强调实践的观点,A不合题意;材料没有强调矛盾转化,C不合题意;材料没有说明相对静止,D不合题意。考点:一切从实际出发 11.2016 年3 月,由谷歌开发的人工智能机器人AlphaGo,继此前5:0 击败欧洲围棋冠军樊麾之后,再次4:1 战胜全球顶级的韩国九段棋手李世石,李世石在第二局战败后表示:“人工智能厉害得让我无话可说。”对此的正确分析是人工智能延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展人工

11、智能在实践中比人类更具有自觉选择性和主动创造性人工智能是人类通过实践把观念的东西变成了现实的东西快速数据处理能力使人工智能更能揭示事物发展的内在本质A B C D【答案】D【解析】试题分析:意识是人脑的机能,但是人工智能延伸了人类的认识器官,促进了人类认识的发展,人工智能是人类通过实践把观念的东西变成了现实的东西,符合题意;人工智能不能替代人的意识,它不具有自觉选择性和主动创造性,错误;意识是人脑的机能,人工智能不能揭示事物发展的内在本质,错误。考点:实践观12. “落花有意,流水无情”“山是眉峰聚,水是眼波横”“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”水,是中国古人表达情感的重要载体。这种从审美的感

12、受出发,去感悟人生、感悟世界的表达,表明人不仅认识外部世界,也认识自我 实践处于主观与客观的交汇点上求索真理往往表现为一个艰苦的历程 意识活动具有自觉选择性和主动创造性A B C D【答案】B【解析】试题分析:人们借助水来表达自己的情感,感悟人生、感悟世界,体现了人们能认识水,也在认识着自己的内心世界,符合题意;同样的水,在不同的文人笔下,千姿百态,寓意不同,体现了意识活动的自觉选择性和主动创造性,符合题意;材料说明了意识能够能动地反映世界,并没有体现实践的特点,也没有强调这追求真理是一个艰苦过程,不合题意。考点:意识的能动作用13.创客圈里有一句名言:再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是

13、垃圾。这种说法否定了意识活动的能动性 突出实践的直接现实性强调物质的客观性 看不到思维和存在具有同一性A B C D【答案】A【解析】试题分析:意识具能动作用,但不能直接作用于客观事物,实践才具有直接现实性,再好的创意如果不能转化成现实产品,那也是垃圾,创意永远不能成为现实,这种说法强调了实践的直接现实性,强调物质的客观性,符合题意;这与意识的能动性并不矛盾,错误;不合题意。 考点:世界的物质性、实践的特征14.农谚说:“蚯蚓叫,大雨到。”一位农民气象员对此感到怀疑,经过反复观察和实验,他发现下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓,于是把这条农谚改成了“蝼蛄叫,大雨到”。经过进一步观察和研究,他又发现“

14、春秋蝼蛄叫,大雨定会到”,但“盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”。这表明亲身的实践经验比他人的实践经验更可靠 实践是认识的来源和认识发展的动力实践是认识的最终目的 实践是检验认识正确与否的唯一标准A B C D【答案】C【解析】试题分析:农民气象员经过反复观察和实验检验出下雨前鸣叫的是蝼蛄而不是蚯蚓,说明“实践是检验认识正确与否的唯一标准,实践是认识的来源”,经过进一步观察和研究,他又发现“春秋蝼蛄叫,大雨定会到,但盛夏蝼蛄叫,大雨不会到”这说明“认识在实践的基础上不断发展,实践是认识发展的根本动力”,符合题意;亲身实践的经验和他人实践的成果都源于实践,不能说哪个更可靠,错误;题中并未强调认识运用于实践

15、,不合题意。考点:实践与认识15.近年来,逢雨必涝成为我国大中城市的痼疾,而重庆两江新区改变“以排为主”的防涝模式,试点海绵城市建设,让城市像海绵一样具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。从认识论的角度分析,“海绵城市”的建设理念体现了真理是具体的有条件的,不存在绝对真理认识具有无限性,追求真理是一个过程实践决定认识,实践是认识发展的动力辩证否定是事物自身的否定,要求树立创新意识A B C D【答案】C【解析】试题分析:试点海绵城市建设,让城市像海绵一样具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,这推动了

16、认识的发展,体现了实践决定认识,实践是认识发展的动力,认识具有无限性,追求真理是一个过程,符合题意;任何真理都是对客观事物及其规律的正确认识,真理是具体的有条件的,但在具体条件之下真理是绝对的,错误;辩证否定是唯物辩证法的内容,设问要求从认识论角度回答,不合题意。考点:真理、认识过程16.人生之中,最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的;生命之中,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的。上述人生感悟启示我们联系是客观的,人生历程中的联系不能够调整 联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系联系是必然的,要排除人生历程中的偶然联系联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件A B C

17、D【答案】B【解析】试题分析:最好的不一定是最合适的,最合适的才是最好的,最美丽的不一定适合我们,适合我们的一定是最美丽的,说明了联系是多样的,应该建立有利于人生的新联系,也说明了联系是有条件的,要把握人生历程中联系的条件,符合题意;联系是客观的,但人能够发挥主观能动性建立和调整具体联系,错误;联系中既有必然联系也有偶然联系,违背联系的多样性,错误。 考点:唯物辩证法的联系观 17.电子红包成了春节新时尚,在网上抢“电子红包”玩转了别样的年味。许多企业如京东商城、亚马逊、滴滴打车等纷纷推出了电子红包或优惠券,一夜之间竟然催生出千千万万个移动支付新客户,带来丰厚的经济效益。材料表明人们可以A从事

18、物的固有联系中把握和改造事物 B调整事物之间原有的联系,建立新的联系C创造自在事物的联系,促进事物发展 D以主观意志为基础建立事物间的具体联系【答案】B考点:唯物辩证法的联系观 18.假定一条鳄鱼咬住你的脚,如果你试图用手去帮助你的脚,鳄鱼便会同时咬住你的手脚,你越挣扎就被咬得越厉害,所以万一鳄鱼咬住了你的脚,你的最佳选择就是牺牲这只脚。只有这样才有可能保住生命。这个经济学上的“鳄鱼法则”告诉我们任何时候部分都要服从并服务于整体 关键时候要勇敢放弃次要矛盾要着眼整体,寻求最优目标 要注意把握事物发展前进性与曲折性的统一A B C D【答案】B【解析】试题分析:部分是整体中的部分,部分要服从和服

19、务于整体,脚是身体中的部分,牺牲一只脚保全生命,体现了部分要服从和服务于整体,要顾全大局,着眼整体,寻求最优目标,符合题意;材料没有涉及主次矛盾,不合题意;没有涉及事物发展的前途和道路,不合题意。考点:整体与部分的关系 19.漫画欲望启示我们,在人生的道路上要A把握事物联系,在系统优化中赢得主动和优势B发挥意识作用,以价值观为指引实现个人理想C做好思想准备,冷静地面对前进中遇到的挫折D重视量的积累,脚踏实地为事业成功创造条件【答案】D【解析】试题分析:漫画中强调了一点一滴的接水,能够把碗给接满,如果急于求成,把水龙头开的太大,就会一无所得,强调了要注重量的积累,脚踏实地为事业成功创造条件,D符

20、合题意; 材料没有体现系统优化、意识的作用和遇到挫折的问题,ABC均不合题意。考点:唯物辩证法的发展观 20.土豆和西红柿根本不是一个世界的,但它们走到了一起。因为土豆变成了薯条,西红柿变成了番茄酱,它俩变成了绝配。感情亦是如此,没有天生就合适的两个人,只有两颗彼此包容和理解的心懂得欣赏与珍惜,才能看得到长久。这段生活感悟告诉我们的哲学道理主要是不同事物有不同的矛盾 同一矛盾的两个方面各有其特点没有斗争性,就没有矛盾双方依存和贯通,事物就不能存在和发展没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物就不能存在和发展A B C D【答案】C【解析】试题分析:土豆和西红柿作为矛盾的双方,二者是既对立又统一

21、的关系,二者之间既有斗争性:没有斗争性,就没有矛盾双方依存和贯通,事物就不能存在和发展;又有同一性:没有同一性,就没有矛盾统一体的存在,事物就不能存在和发展;符合题意;说的都是矛盾的特殊性,不合题意。考点:唯物辩证法的矛盾观 21.2015年2月2日,习近平强调,各级领导干部在推进依法治国方面肩负着重要责任,全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。其哲学依据有矛盾次要方面对事物性质也有影响作用 关键部分甚至对整体的功能起决定作用矛盾主要方面在事物发展中起主导作用主要矛盾在事物发展中处于支配地位A B C D【答案】C【解析】试题分析:全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”,体现了重

22、视关键部分的作用,关键部分的功能在一定条件下决定整体的功能,体现了抓主要矛盾的道理,主要矛盾在事物发展中处于支配地位,所以我们办事情要抓重点,重视主要矛盾的解决,符合题意;材料没有说明矛盾次要方面的作用,不合题意;判断事物性质时主要找到矛盾的主要方面,不合题意。 考点:唯物辩证法的矛盾观 22.蝴蝶的生命史为:蝴蝶幼虫出生10 天左右发育成成虫,成虫45 天后变成蛹,而蛹要经过地底下几个月的漫漫长眠才能化蛹成蝶,开始它最灿烂的历程。从哲学上看,化蛹成蝶的过程是A事物自身的辩证否定过程 B事物由质变到量变的曲折过程C先肯定后否定,先克服后保留的过程 D是新事物彻底否定旧事物的过程【答案】A【解析

23、】试题分析:辩证的否定是事物自己发展自己,自己否定知己,从哲学上看,化蛹成蝶的过程是事物自身的辩证否定过程,A符合题意;量变是质变的前提和必要准备,B错误;事物发展是既肯定又否定,既克服又保留,C错误;新事物对于旧事物,是辩证的否定,不是彻底的否定,D错误。考点:辩证否定观 23.考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯,某设计师将圆形的红绿灯进行了一下小的修改,在保持原有颜色的基础上,改变指示灯的形状,将红灯变成三角形,绿灯变成方形,黄灯则保持圆形不变。这样,只要能识别出亮着的灯的形状,色盲人群即可判断此时是停是走了。这一事例说明正确发现和提出问题是创新的首要环节创新是对既有理论和实践的突破专业知

24、识和辩证思维是创新的源泉丰富的实践经验必然促进思维创新A B C D【答案】A【解析】试题分析:考虑到一些色盲驾驶者无法识别红绿灯,某设计师指示灯的形状,以方便盲人出行,这一事例说明正确发现和提出问题是创新的首要环节,同时也说明创新是对既有理论和实践的突破,符合题意;专业知识和辩证思维对于创新非常重要,但创新源于社会实践,错误;丰富的实践经验有利于促进创新,不是必然促进创新,错误。考点:唯物辩证法与创新意识24.诞生于50 年前的户籍制度,通过户口管理把城里人和农村人严格区分。伴随着时代的进步和经济发展,这种传统的城乡二元结构的户籍管理制度弊端越来越明显,已经成了束缚城乡协调发展的体制性障碍。

25、2012 年“两会”上,再次有部分代表委员呼吁:加快户籍制度改革,拆除户籍藩篱。加快户籍制度改革A是遵循生产关系一定要适应生产力发展的必然要求B有助于上层建筑适应经济基础的发展C体现人民群众是社会变革的决定力量D说明只要上层建筑适应经济基础,就能促进生产力发展【答案】B【解析】试题分析:加快户籍制度改革属于上层建筑的变化,适应了经济基础的上层建筑的变化有利于巩固经济基础,B符合题意;材料与生产关系无关,A不合题意;材料中没有体现人民群众对社会变革的作用,C不合题意;只有上层建筑适应了先进的经济基础时,上层建筑才能促进生产力的发展,D错误。考点:经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动第卷(非选

26、择题共52分)二、非选择题(共3 小题,52 分)25.(12 分)阅读材料,完成下列要求。 猴戏作为中国戏曲的一项传统门类,有着很长的历史,因其通俗易懂、武打精彩、风趣幽默,深受观众喜爱。许多名角都曾是风靡一时的“美猴王”,如北派杨小楼、南派盖叫天等。他们所塑造的“美猴王”形象各具特色、各有所长,一度形成各路“美猴王”争霸的文化奇观。但近年来风格各异的“美猴王”戏剧舞台形象离观众渐行渐远,几近失传绝迹于舞台,传统猴戏乃至中国传统戏曲面临窘境。 章氏“四代猴王世家”第四代传人六小龄童(章金莱)学习中国传统戏曲猴戏的表演,吸收南北派猴戏的表演精华,将中国武术、影视表演、动画形象等几乎所有能够涉及

27、的艺术手段都巧妙地糅在戏里,创造出独具特色的“美猴王”形象。由他主演的1986 年版西游记电视剧至今重播达3000 多次,塑造的“美猴王”形象成为中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典。结合材料,运用一切从实际出发,实事求是的方法,分析六小龄童塑造的“美猴王”形象为什么能成为“中国人的共同记忆和人们心目中的永恒经典”。(12 分)【答案】世界的物质统一性原理要求我们想问题、办事情,要一切从实际出发,实事求是。(3分)六小龄童从中国传统猴戏的实际出发,实事求是,尊重和遵循文艺创作规律,(3分)充分发挥主观能动性,(3分)将各种艺术手段巧妙糅合在猴戏中,创造了独具特色的荧屏“美猴王”形象,并与时俱

28、进地通过现代大众传媒使之快速地在群众中传播和共享,从而成为中国人的共同记忆和永恒经典。(3分)【解析】试题分析:审设问可知,本题限定的知识范围是“从实际出发”,角度是“为什么”,坚持从世界出发的世界观依据是,世界的本质是物质;要坚持从实际出发,必须尊重客观实际,尊重规律,充分发挥主观能动性,而且要解放思想,与时俱进,结合材料进行分析:六小龄童从中国传统猴戏的实际出发,实事求是,尊重和遵循文艺创作规律;充分发挥主观能动性,将各种艺术手段巧妙糅合在猴戏中,创造了独具特色的荧屏“美猴王”形象;并与时俱进地通过现代大众传媒使之快速地在群众中传播和共享,从而成为中国人的共同记忆和永恒经典。考点:一切从实

29、际出发、实事求是 26.(14 分)阅读材料,完成下列要求。 文物承载灿烂文明,传承历史文化,是加强社会主义精神文明建设的深厚滋养。让文物说话,让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产都活起来。各地免费开放的博物馆正在以潜移默化、润物无声的传播方式和资源优势,日益成为传播中国文化的重要渠道;山东济南和山西太原推动文物保护和旅游产业融合发展,将文化资源转变为产业优势;山西曲沃和广东开平的文物“认领”“认养”,让文物保护成为全民行动、最近,一部反映文物修复的纪录片我在故宫修文物经央视和网络传播后迅速走红,与纪录片一起走红的还有主人公故宫文物修复师。他们既是在修复几千年的文物,更是在修复浮躁的

30、心态和膨胀的欲望,引发社会对严谨、耐心、敬业、精细的工匠精神的肯定和褒奖。这种工匠精神,既能体现勤劳之美的精神原色,又展现了创造之美的价值升华,应当成为我们全社会共同崇尚的精神品质,时刻存在于每一个从业者的心中。(1)运用价值观的知识并结合材料,分析工匠精神为什么应当成为全社会的共识?(10 分)(2)结合材料,就文物的保护和合理利用拟定两条公益广告词,要求主题鲜明、朗朗上口,每条限15 个字以内。(4 分)【答案】(1)价值观具有导向作用。(2分)工匠精神符合社会发展的客观要求,把人民群众的利益作为做高的价值标准,是一种正确的价值观。(3分)弘扬工匠精神有利于人们做出正确的认识和评价,对社会

31、发展起积极推动作用;(2分)有利于引导人们在劳动和奉献中、个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值。(3分)(2)答案示例:文物保护功在当代、利在千秋;激活文物价值、传承文化血脉。(每条2分,只要答出两条即可得满分)【解析】试题分析:(1)本题考查价值观的导向作用、价值判断与价值选择、价值的创造与实现。问题指向要求分析工匠精神为什么应当成为全社会的共识,属于原因类试题。答题范围限定为价值观即生活与哲学第十二课的知识。结合材料,可从价值观具有导向作用、正确的价值观的标准和实现人生价值的途径等知识回答:价值观具有导向作用,工匠精神符合社会发展的客观要求,把人民群众的利益作为做高的价值标准,是一

32、种正确的价值观;弘扬工匠精神有利于人们做出正确的认识和评价;有利于引导人们实现人生价值。(2)本题属于开放性题目,只要围绕文物的保护和合理利用这一主题拟定公益广告词,朗朗上口,主题鲜明即可,注意条数和字数限制。考点:价值观的导向作用 27.(26 分)阅读材料,完成下列要求。 2015 年中央一号文件提出:创新乡贤文化,弘扬善行义举,以乡情乡愁为纽带吸引和凝聚各方人士支持家乡建设,传承乡村文明。对于提升全民族文化自觉和自信,具有深远意义。 在漫长的中国历史进程中,一些在乡村社会建设、风习教化、乡里公共事务中贡献力量的乡绅或贤良人士,被称为“乡贤”。在此基础上形成的乡贤文化,有着广泛深厚的群众基

33、础,不仅是一个地域的精神文化标记,还是连接故土,维系乡情的精神纽带。在新的历史条件下,吉林省为贯彻中央精神,实施文化强省战略,推动社会主义新农村建设,根据我省农村实际情况,把握本地风俗民情,倡导培育乡贤文化。鼓励“新乡贤”或用自己的优良品行引领社会新风尚,或以自己的聪明才智带领乡亲们脱贫致富奔小康,或反哺乡村、参与乡村治理,促进乡村自治与基层和谐;或以身作则传承家风,感染和教化百姓,滋养和润泽乡风。“新乡贤”文化建设以其深厚的历史传承和创新性的当代建构,成为社会主义核心价值观引领下的时代诉求。(1)有人认为:“继承和弘扬有益于当代的乡贤文化,就要发挥新乡贤在社会主义新农村建设中的决定作用。”你

34、如何评价该观点,请运用历史唯物主义的知识说明理由。(14 分)(2)在当代,随着人口流动与价值观变化,传统的乡贤文化受到巨大冲击。从辩证法的角度请就如何发展乡贤文化提出合理建议。(12 分)【答案】(1)该观点是不科学的(片面的)(2分)新乡贤是人民群众的杰出部分,在新农村建设中发挥着不可或缺的引领作用;(4分)人民群众是社会历史发展的主体,在新乡贤的带领下,人民群众在发展乡村经济,传承乡村文明,促进乡村和谐,在新农村建设中发挥了主体作用。(4分) 要在正确的价值判断的基础上做出正确的价值选择,新乡贤能否发挥积极作用取决于其实践活动是否符合历史发展规律和人民群众的根本利益。(4分)(2)坚持辩

35、证否定的观点,颂传“古贤”,挖掘整理、宣传优秀的传统先贤的思想、精神及其先进事迹;(4分)坚持联系观点,引进“今贤”,鼓励新乡贤回乡投资,参与公共项目和基础设施建设;(4分)坚持发展的观点,培育“新贤”,培养有见识、有担当、有威望并自愿扎根乡土的新乡贤。(若从辩证法革命批判精神角度回答可以酌情给分,但不得超过4分。) 【解析】试题分析:(1)本题要求运用历史唯物主义的知识,评价“继承和弘扬有益于当代的乡贤文化,就要发挥新乡贤在社会主义新农村建设中的决定作用”并说明理由,答题范围限定为唯物史观,试题为评价类,要运用辩证的思维、对观点做出全面分析并从唯物史观角度说明依据:该观点是片面的,新乡贤在新

36、农村建设中发挥着不可或缺的引领作用,新乡贤是人民群众的杰出部分,但是人民群众是社会历史发展的主体,在新乡贤的带领下,更应发挥人民群众在发展乡村经济,传承乡村文明中的主体作用,且新乡贤能否发挥积极作用取决于其实践活动是否符合历史发展规律和人民群众的根本利益。(2)要求从辩证法的角度请就如何发展乡贤文化提出合理建议,知识限定范围是辩证法知识,包括联系、发展、矛盾的观点以及创新意识,角度是“怎么办”,必须回答出方法论,结合材料进行分析:坚持辩证否定的观点,挖掘整理、宣传优秀的传统先贤的思想、精神及其先进事迹;坚持联系观点,引进“今贤”,鼓励新乡贤回乡投资,参与公共项目和基础设施建设;坚持发展的观点,培育“新贤”,培养有见识、有担当、有威望并自愿扎根乡土的新乡贤。考点:价值观的导向作用、辩证的否定观、人民群众创造历史

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