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2020届高考政治二轮总复习教师用书:第1部分 专题7 国际社会和中国外交 第2课时 主观题增分提能 WORD版.doc

1、第二课时主观题增分提能关于“我国在对外关系中为什么和怎么做”的命题【解题思维突破】真题示例2017全国卷,39(1)阅读材料,回答问题。中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识”。2017年1月,习近平主席在联合国日内瓦总部发表题为共同构建人类命运共同体的主旨演讲,系统地阐述了人类命运共同体理念。2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议。中国是构建人类命运共同体的先行者。在联合国维和行动中,中国派出维和人员最多,维和摊款出资位居前列。在应对气候变化上,中国率先批准巴黎协定。改革开放以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%

2、以上,中国对全球减贫的贡献率超过70%。中国积极推进国际合作。“一带一路”倡议提出以来,已经有100多个国家和国际组织积极响应支持,68个国家和国际组织同中国签署合作协议。结合材料,运用国际社会知识,说明我国为什么要大力倡导构建人类命运共同体。【答题模板构建】类型(1)为什么(2)怎么做记公式必要性(权利义务、外交政策、国家利益、国际形势等)意义(国内、世界)国际义务国际竞争国际形势国际关系外交政策背术语意义:对我国,提升国际地位,展示负责任的大国形象,增强我国的综合国力,为现代化建设创造良好的国际环境等。对世界,促进世界和平与发展,建立公正、合理的国际新秩序,推进世界多极化、经济全球化和国际

3、关系民主化,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。国际社会成员角度:积极履行不侵犯别国、不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端的义务,自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则。国际竞争的实质角度:抓住战略机遇,推进社会主义现代化建设的进程,增强综合国力,提高我国的国际影响力。国际形势角度:反对霸权主义和强权政治,建立国际政治经济新秩序,推动世界向多极化方向发展。国际关系角度:维护自身利益的同时,尊重他国合理关切,维护各国人民的共同利益;坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作。外交政策角度:坚持独立自主的和平外交政策,坚持和平发展道路。秉持共商共建共享原则开创“一带一路”美好未来要闻点击20

4、19年4月26日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办。论坛以“共建一带一路,开创美好未来”为主题,来自100多个国家的数千名各界代表将深入交换意见,共商合作大计,推动“一带一路”合作实现高质量发展。背景材料习近平强调,共建“一带一路”倡议,目的是聚焦互联互通,深化务实合作,携手应对人类面临的各种风险挑战,实现互利共赢、共同发展。2019年是中华人民共和国成立70周年。历经70年艰苦奋斗,中国人民立足本国国情,在实践中不断探索前进方向,开辟了中国特色社会主义道路。在新的历史起点上,我们将继续沿着中国特色社会主义道路大步向前,坚持全面深化改革,坚持高质量发展,坚持扩大对外开放,坚持走和平

5、发展道路,推动构建人类命运共同体。多维视角角度一:从经济生活角度,说明建设“丝绸之路经济带”对推动我国经济持续健康发展的战略价值。分析:有利于加快实施走出去战略,转变对外经济发展方式,发展更高层次开放型经济。有利于形成统一开放,竞争有序的区域市场体系,建立互利、共赢的开放型经济体系,优化区域资源配置,推动我国经济高质量发展。有利于提升西部地区经济发展水平,推动我国区域协调发展。有利于缓解我国能源资源短缺问题,维护能源安全,促进经济可持续发展。角度二:运用“当代国际社会”的有关知识,分析我国提出共同建设“丝绸之路经济带”战略构想的正确性。分析:国家利益是国际关系的决定性因素,国家间的共同利益是国

6、家合作的基础。共同建设“丝绸之路经济带”,符合相关国家的共同利益。和平与发展是当今时代的主题。共同建设“经济带”有利于促进地区乃至世界的和平与发展。我国坚持独立自主的和平外交政策,坚持维护世界和平、促进共同发展的宗旨和基本目标。共同建设“丝绸之路经济带”,符合我国外交政策的宗旨和基本目标。当代国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。共同建设“经济带”,有利于加快各国的经济联系,增强各国综合国力,在多极化格局中占据有利地位。角度三:运用文化生活的相关知识,分析“一带一路”建设对促进中外文化交流发展的积极意义。 分析:经济与文化相互交融,“一带一路”建设,促进商业贸易,人口流动,是中外

7、文化交流传播途径。文化在交流传播中创新。有利于中外文化的相互传播发展创新繁荣,有利于中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力,提升软实力。角度四:运用社会存在与社会意识辩证关系原理对坚持“共商共建共享”的丝路建设原则加以说明。分析:社会存在决定社会意识。不同国家、不同族群的社会发展水平、政治制度、意识形态和文化习俗千差万别,表明“一带一路”建设需要“民心相通”,需要“共商共建共享”的丝路建设原则。社会意识对社会存在具有反作用,正确的社会意识对社会发展起积极的推动作用。坚持“共商共建共享”原则可以促进“一带一路”沿线国家政策沟通、设施融通、贸易畅通、资金融通等,推动“一带一路”的发展。教师备选

8、题(2016全国卷,38)阅读材料,回答问题。2013年,习近平提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(以下简称“一带一路”)的重大倡议,得到国际社会积极响应。共建“一带一路”致力于建立和加强沿线各国互联互通伙伴关系,实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展。“一带一路”建设推动了沿线各国发展战略的对接与耦合,增进了沿线各国人民的人文交流与文明互鉴,让各国人民相逢相知、互信互敬。截至2015年,已有70多个国家和国际组织表达了与中国合作建设“一带一路”的意愿,30多个国家同中国签署了合作协议,中国与相关国家合作建设了50多个境外经贸合作区。运用“当代国际社会”知识,分析“一带一路”建设为什么能为世界和平发展增添新的正能量。【解析】本题的知识限定为“当代国际社会”,试题类型为原因类。我们可以抓住材料中的关键信息,如:“实现沿线各国多元、自主、平衡、可持续的发展”“让各国人民相逢相知、互信互敬”等,提取“当代国际社会”的知识点,从“推进国际新秩序的建立、推动沿线各国共同发展、促进沿线各国间建立良好关系以及对我国发展的影响”等角度组织答案。【答案】顺应了世界多极化、经济全球化的潮流,是建立国际新秩序的积极探索;有利于沿线各国人民实现共同发展、共同繁荣;能够促进沿线各国间的相互尊重、相互理解和政治互信;能够提升对外开放水平,推动中国自身发展。

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