1、高考资源网（） 您身边的高考专家盐城市伍佑中学2015/2016学年秋学期高二年级期中考试生物试卷考试时间：60分钟 总分：100分 命题人：谢兆梅一选择题（每题2分，共70分）1下列除哪项外，均为内环境概念的要素 A细胞内液 B主要组成为血浆、组织液和淋巴 C细胞外液 D体内细胞赖以生存的液体环境2关于内环境稳态调节机制的现代观点是A神经调节 B体液调节C神经体液调节 D神经体液免疫调节3.如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述错误的是A过程2受阻时，会引起组织水肿B乙中的蛋白质含量比甲高C丁中O2浓度比甲液中高D剧烈运动后丁中产生大量乳酸通过过程4、1进入乙导致乙的pH明显降低4.血浆
2、中Na+和Cl-所起的作用主要是A维持血浆的渗透压 B维持血浆的酸碱度 C维持体温维持37C D维持血浆的粘稠度5.下列物质中，可在血浆中找到的有A消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖B氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子C甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质D呼吸氧化酶、糖原、胰岛素、胆固醇6.毛细血管壁由单层上皮细胞组成，这些细胞生活的内环境是 A血浆 B血液和组织液 C淋巴和组织液 D血浆和组织液7.某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下A膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D膝跳反射存在，针刺足部无感觉8.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图下
3、列说法与图示相符的是A图中兴奋部位是B和CB图中弧线最可能表示局部电流方向C图中兴奋传导的方向是CABD兴奋传导方向与膜外电流方向一致9.在如图所示的结构中，兴奋传导或传递的方向不能是 A B C D10.下列不属于人脑特有高级功能的例子是A读书 B写字 C说话 D听声11.下列属于人在寒冷环境中身体变化的是皮肤血管收缩 增加皮肤血流量 汗液分泌增多汗液几乎不分泌 甲状腺激素分泌增加肾上腺分泌的肾上腺素增加 骨骼肌战栗 代谢活动增强 甲状腺激素分泌减少 A B C D12.下列关于机体水和无机盐调节的叙述中正确的是 A机体失水时，血浆渗透压升高B机体失水时，抗利尿激素分泌减少C血浆渗透压降低时
4、，抗利尿激素增加D血浆渗透压降低时，引起口渴13.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠出现休克现象，要使其及时复苏可注射适量的A甲状腺激素 B葡萄糖液 C生理盐水 D生长激素14.人和高等动物的神经调节与体液调节相比，神经调节的 A范围不准确，速度更慢 B范围更准确，速度更慢 C范围不准确，速度更快 D部位更准确，速度更快15.人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于：A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓16.病毒侵入人体后，血液中会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及最初合成抗体的细胞器分别是 A氨基酸和核糖体 B氨基酸和高尔基体 C核苷酸
5、和核糖体 D核苷酸和高尔基体17.下列属于人体第二道防线的是A皮肤角质层细胞屏障作用 B胃粘膜起保护作用C白细胞的吞噬作用 D淋巴细胞产生抗体18.关于特异性免疫的有关叙述中，错误的是A免疫活性物质能增强效应T细胞的杀伤力B抗体是由浆细胞产生的C吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关D记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之后19.细胞免疫和体液免疫的共同点是A都能产生抗体B都属于非特异性免疫C免疫细胞都在骨髓中成熟 D都能产生记忆细胞20.下列关于艾滋病的说法，错误的是A艾滋病毒破坏B 淋巴细胞，使人体免疫系统瘫痪B艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播 C又称为获得性免疫缺陷综合症 D与艾滋病
6、人共用剃须刀可能会感染 HIV21.下列与免疫失调无关的疾病是 A过敏性鼻炎 B艾滋病 C系统性红斑狼疮 D血友病22.如图对燕麦胚芽鞘进行的向光性实验，（图中锡箔套不透光，云母片具有不透水性）图中能弯向光源生长的是A甲、乙B乙、丙C丙、丁D甲、丁23.在农业生产中，2，4D可用于麦田除草，其原理是A高浓度过促进杂草衰老 B高浓度是抑制杂草生长C低浓度是促进杂草衰老 D高浓度是促进小麦生长24.下列关于植物激素生理作用的叙述，正确的是A植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动B脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落C赤霉素能促进小麦种子发芽，还能促进甘蔗茎的伸长D合成乙烯的部位只有果实，乙烯利能
7、加快番茄的成熟25.下列各项中，属于种群的是A. 一个池塘中的全部衣藻 B. 一个池塘中的全部水生植物C. 一个池塘中的全部生物 D. 一个池塘中的全部生物和非生物26.种群最基本的数量特征是A. 种群密度 B. 出生率和死亡率C. 迁入率和迁出率 D. 年龄组成和性别比率27.在用样方法调查某种双子叶植物的种群密度时，下列说法不正确的是 A取样时常采用五点取样法或等距取样法B取样关键要做到随机取样，不能掺入主观因素 C不论是调查草本或木本植物的种群密度，样方大小都应该为1m2D以所用样方的平均值作为该种群的种群密度估计值 28.用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时，第一次捕获并标记54只；第二
8、次捕获27只，其中有标记鼠12只则该鼠群的种群数量估计值为A69只 B121只 C98只 D152只29.下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是A环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B若此图表示蝗虫种群增长曲线，防治害虫应在c点开始 C若此图表示草履虫增长曲线，当种群数量达到e点后，增长率为0 D一个物种引入新的地区后，开始一定呈“J”型增长30.下列陆地生物群落中，物种丰富度最高的是 A.荒漠 B.草原 C.热带雨林 D.苔原 31.寒带针叶林中两个动物种群（N1、N2）的数量变化如图所示，据图判断这两个种群的关系是A捕食关系，N1为捕食者，N2为被捕食者B捕食关系，N2为捕食者，N1为被
9、捕食者C竞争关系，N1为竞争中的胜利者，N2为失败者D共生关系，N1、N2彼此依赖，相互有利32.在气候条件合适的条件下，从裸露的岩石开始的原生演替的完整过程是A地衣阶段、苔藓阶段、草本植物阶段、灌木阶段、森林阶段B草本植物阶段、灌木阶段、地衣阶段、苔藓阶段、森林阶段C地衣阶段、灌木阶段、森林阶段、苔藓阶段、草本植物阶段D森林阶段、灌木阶段、草本植物阶段、地衣阶段、苔藓阶段33.下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是A太阳光来源于地球以外，不属于生态系统的成分B硝化细菌是自养生物，在生态系统中属于生产者C病毒是异养生物，在生态系统中属于分解者D蚯蚓是需氧生物，在生态系统中属于消费者34.生态
10、系统的主要成分是 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物的物质和能量35.某生态系统中，兔吃草，狐食兔，狼捕食狐，构成了一条食物链，狐所处的消费者级别及营养级分别是A次级消费者，第二营养级 B次级消费者，第三营养级C三级消费者，第二营养级 D三级消费者，第三营养级二.非选择题（每空1分，共30分）36.如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图。请据图回答：（1）下丘脑分泌的激素叫_。（2）垂体分泌的激素叫_。（3）对于促进生长和发育，甲状腺激素和_分泌的生长激素表现为_作用。（4）血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定，因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会_下丘脑和垂体的活动，这
11、种调节方式称为_调节。37.下图甲示动物某一结构模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答：（1）甲图中f、e、c、b和a共同组成_。（2）神经纤维当其受到刺激时产生兴奋时，表现为_，因而与邻近未兴奋部位间形成了_，使兴奋依次向前传导。（3）乙图是甲图中d（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫_，当发生反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_。兴奋从A到B单向传递的原因是_。38.下图是特异性免疫形成过程示意图，据图回答下列问题 (1)图中(字母)_属于非特异性免疫，a过程实现的条件是_ 。 (2)同时参与细胞免疫和体液免疫的是_细胞。(3)体内的效应T细胞可以由_分化而来。(
12、4)当病原体侵入细胞后，由_导致靶细胞裂解，释放病原体，最终通过_细胞产生的抗体将其清除。39.下图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答： （1）F浓度对芽的生长的效应是_ 。若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度最好应为_。 （2）I点对应的生长素浓度对茎生长的效应是_。（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度增强依次为_。（5）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系一般情况下是_ ，体现了生长素作用的_。40.下图是某生态系统中食物网的部分示意图，请据图回答：（1）此食物网共有_条食物链。在图中没有表示出的生态系统的成分有_。（2）在整个食物网中，猫头鹰占有_ 个营养级，它与蛇的关系是_。（3）属于三级消费者的动物有_。（4）此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最少的食物链是_。盐城市伍佑中学2015/2016学年秋学期高二年级期中考试生物答题纸二非选择题（每空1分，共30分）36.(1)_ (2) _(3) _ _(4) _ _37.(1) _(2) _ _(3) _ _38.(1) _ _(2) _(3) _(4) _ _39.(1) _ _(2) _(3) _(4) _ _40.(1) _ _(2) _ _(3) _(4) _- 7 - 版权所有高考资源网
